1. Všeobecné ustanovenia
1. Tento popis práce definuje pracovné povinnosti, práva a zodpovednosti zdravotná sestra všeobecná prax.
2. Osoba so sekundárnym lekárske vzdelanie a súvisiace školenia v oblasti všeobecného praktického lekárstva.
3. Sestra všeobecného praktického lekárstva by mala poznať základy legislatívy Ruskej federácie o zdravotnej starostlivosti; regulačné dokumenty upravujúce činnosť zdravotníckych zariadení; štruktúra a hlavné smery činnosti liečebných a preventívnych a hygienicko-epidemiologických ústavov; zdravotný stav obsluhovanej populácie; základy pracovného práva; vnútorné pracovné predpisy; pravidlá a normy ochrany práce, bezpečnosti, priemyselnej hygieny a požiarnej ochrany.
4. Sestra všeobecného lekára je menovaná a odvolávaná príkazom vedúceho ústavu v súlade s platnou legislatívou Ruskej federácie.
5. Všeobecná lekárka podlieha priamo všeobecnému lekárovi.
2. Pracovné povinnosti
Vykonáva liečebno-profylaktické a diagnostické opatrenia predpísané lekárom v poliklinike a doma, zúčastňuje sa ambulantných operácií. Poskytuje chorým a zraneným prvú predlekársku starostlivosť pri úrazoch, otravách, akútnych stavoch. Zabezpečuje urgentnú hospitalizáciu chorých a zranených. Organizuje ambulantnú prehliadku u praktického lekára (rodinného lekára), pripravuje pracovisko, prístroje, prístroje, ambulantnú evidenciu pacientov, receptúrne tlačivá. Vykonáva predbežné vyšetrenie pacienta a odoberá anamnézu. Dodržiava sanitárny a hygienický režim v priestoroch nemocnice, pravidlá asepsie a antiseptík, podmienky sterilizácie nástrojov a materiálov, opatrenia na prevenciu poinjekčných komplikácií, sérovej hepatitídy a AIDS v súlade s platnými regulačnými dokumentmi. Vypĺňa zdravotnú dokumentáciu (štatistické kupóny, karty hlásenia núdzových situácií, odporúčacie formuláre na diagnostické testy, expedičné listy lekárskej a sociálnej odbornej komisii, kúpeľné karty, kontrolné karty dispenzárne pozorovanie atď.). Poskytuje ambulancii praktického lekára (rodinného lekára) potrebné lieky, sterilné nástroje, obväzy a ochranné odevy. Sleduje náklady na lieky, obväzy, nástroje, špeciálne účtovné formuláre. Vykonáva kontrolu bezpečnosti a prevádzkyschopnosti zdravotníckych zariadení a zariadení, ich včasnú opravu a odpis. Vedie osobný záznam obsluhovaného obyvateľstva, zisťuje jeho demografické a sociálna štruktúra, evidencia občanov, ktorí potrebujú domácu lekársku a sociálnu službu. Vykonáva predlekárske preventívne prehliadky obyvateľstva v ambulancii (ambulancii) aj v domácom prostredí. Organizuje evidenciu dispenzarizovaných pacientov, invalidov, často a dlhodobo chorých a pod., pohotovo ich pozýva na ambulantné odbery, sleduje ich návštevy v zdravotníckych zariadeniach. Vykonáva sanitárne a vzdelávacie práce na mieste (šírenie hygienických poznatkov, propaganda zdravým spôsobomživot, racionálna výživa, otužovanie, fyzická aktivita atď.). Vykonáva prípravu sanitárneho majetku lokality, vedie kurzy o poskytovaní svojpomoci a vzájomnej pomoci v prípade zranení, otravy, akútnych stavov a nehôd. Učí príbuzných ťažko chorých pacientov metódam starostlivosti, poskytovaniu primár prvá pomoc... Pripravuje pacientov na laboratórne a inštrumentálne štúdie. Včasné vyplnenie účtovnej a reportovacej dokumentácie ustanovenej platnými regulačnými právnymi aktmi. Šikovne a včas plní príkazy, príkazy a pokyny vedenia inštitúcie, ako aj regulačné právne akty pre svoju odbornú činnosť. Dodržiava vnútorné predpisy, požiarnu bezpečnosť a bezpečnosť, hygienický a epidemiologický režim. Okamžite prijíma opatrenia, vrátane včasného informovania vedenia, na odstránenie porušení bezpečnostných, požiarnych a hygienických predpisov, ktoré ohrozujú činnosť zdravotníckeho zariadenia, jeho zamestnancov, pacientov a návštevníkov. Systematicky si zvyšuje kvalifikáciu.
Všeobecný lekár má právo:
1. dávať vedeniu ústavu návrhy na zlepšenie diagnostického a liečebného procesu vr. o organizácii a podmienkach ich práce;
2. kontrolovať prácu mladšieho zdravotníckeho personálu (ak existuje), dávať im príkazy v rámci ich služobných povinností a vyžadovať ich prísne vykonávanie, podávať návrhy vedeniu inštitúcie na ich podporu alebo ukladanie pokút;
3. požadovať, prijímať a používať informačné materiály a regulačné dokumenty potrebné na ich vykonanie pracovné povinnosti;
4. zúčastňovať sa vedeckých a praktických konferencií a stretnutí, na ktorých sa riešia otázky súvisiace s jej prácou;
5.podrobiť sa certifikácii v súlade so stanoveným postupom s právom získať príslušné kvalifikačnej kategórii;
6. aspoň raz za 5 rokov si zdokonaľovať kvalifikáciu v kurzoch ďalšieho vzdelávania.
Všeobecná zdravotná sestra má všetky pracovné práva v súlade so Zákonníkom práce Ruskej federácie.
4. Zodpovednosť
Všeobecný lekár je zodpovedný za:
1.plnenie povinností, ktoré mu boli pridelené;
2.neposkytovanie zdravotná starostlivosť chorý v štátoch život ohrozujúce, za protiprávne konanie alebo opomenutie, ktoré malo za následok poškodenie zdravia alebo smrť pacienta;
3. organizácia ich práce, včasné a kvalifikované vykonávanie príkazov, príkazov a pokynov vedenia, regulačné právne akty o ich činnosti;
4. dodržiavanie vnútorných predpisov, požiarnej bezpečnosti a bezpečnostných opatrení;
5. včasná a kvalitná registrácia lekárskej a inej servisnej dokumentácie, ktorú zabezpečujú platné regulačné dokumenty;
6. poskytovanie štatistických a iných informácií o svojej činnosti v súlade so stanoveným postupom;
7. Promptné prijatie opatrení, vrátane včasného informovania vedenia, na odstránenie porušení bezpečnostných, požiarnych a hygienických predpisov, ktoré ohrozujú činnosť zdravotníckeho zariadenia, jeho zamestnancov, pacientov a návštevníkov.
Za porušenie pracovnej disciplíny, legislatívnych a regulačných aktov môže zdravotná sestra všeobecného lekára vyvodiť disciplinárnu, hmotnú, správnu a trestnoprávnu zodpovednosť v súlade s platnou právnou úpravou v závislosti od závažnosti priestupku.
Môžeš stiahnite si pracovnú náplň všeobecnej sestry je zadarmo.
Povinnosti všeobecnej sestry.
Súhlasím
________________________________ (Priezvisko, iniciály)
(názov inštitúcie, jej _________________________
organizačná a právna forma) (riaditeľ; iná osoba
oprávnený schváliť
popis práce)
POPIS PRÁCE
VŠEOBECNÉ SESTRY
______________________________________________
(Názov inštitúcie)
00.00.201_y. č. 00
I. Všeobecné ustanovenia
1.1. Táto pracovná náplň vymedzuje povinnosti, práva a zodpovednosti sestry všeobecnej praxe _____________________ (ďalej len „podnik“).
1.2. Do funkcie sestry všeobecného praktického lekárstva sa vymenúva osoba so stredným zdravotníckym vzdelaním a vyučením v špecializačnom odbore Všeobecné praktické lekárstvo.
1.3. Ustanovenie do funkcie sestry všeobecného praktického lekárstva a uvoľnenie z nej sa vykonáva v súlade s postupom ustanoveným platnou pracovnou legislatívou príkazom vedúceho zdravotníckeho zariadenia.
1.4. Všeobecná sestra podlieha priamo _____________________
(prednostovi oddelenia, zástupcovi vedúceho lekára)
1.5. Všeobecný lekár by mal vedieť:
Zákony Ruskej federácie a iné predpisy upravujúce činnosť zdravotníckych zariadení;
Existujúce normatívne a metodické dokumenty upravujúce činnosť zdravotníckych zariadení;
Metódy a pravidlá poskytovania protidrogovej a neodkladnej lekárskej starostlivosti;
Štruktúra a hlavné smery činnosti sanitárno-epidemiologických a liečebno-profylaktických ústavov;
Zdravotný stav obyvateľstva slúžil;
Pravidlá a predpisy pre ochranu práce, priemyselnú hygienu, bezpečnosť a požiarnu ochranu;
Základy pracovného práva Ruskej federácie
Vnútorné pracovné predpisy.
1.6. V čase neprítomnosti všeobecnej sestry (služobná cesta, dovolenka, choroba a pod.) plní jej úlohy ustanoveným spôsobom ustanovená osoba, ktorá nesie plnú zodpovednosť za ich riadne plnenie.
II. Pracovné povinnosti
Zdravotná sestra všeobecného lekára:
2.1. Vykonáva diagnostické opatrenia a terapeutické a profylaktické opatrenia, ktoré predpisuje lekár na klinike aj doma.
2.2. Zúčastňuje sa ambulantných operácií.
2.3. Poskytuje prvú pomoc chorým a zraneným.
2.4. V naliehavých indikáciách organizuje hospitalizáciu chorých a zranených.
2.5. Pripravuje pracovisko, formuláre receptov na prístroje, prístroje, ambulantnú evidenciu pacientov, organizuje aj ambulantný termín u praktického lekára.
2.6. Podľa platných regulačných dokumentov dodržiava sanitárny a hygienický režim v priestoroch zdravotníckeho zariadenia, podmienky sterilizácie materiálov a nástrojov, pravidlá asepsy a antiseptík, opatrenia na predchádzanie poinjekčným komplikáciám, AIDS a sérovej hepatitíde.
2.7. Vykonáva predbežné vyšetrenie pacienta a odoberá anamnézu.
2.8. Vypĺňa zdravotnú dokumentáciu.
2.9. Eviduje náklady na lieky, špeciálne účtovné tlačivá, obväzy, nástroje.
2.10. Poskytuje ordinácii praktického lekára lieky, špeciálne oblečenie, obväzy, sterilné nástroje.
2.11. Vykonáva kontrolu bezpečnosti a prevádzkyschopnosti zdravotníckych zariadení a zariadení, ich včasnú opravu a odpis.
2.12. Vykonáva osobnú evidenciu obsluhovanej populácie a predlekárske preventívne prehliadky obyvateľstva.
2.13. Organizuje evidenciu dispenzarizovaných pacientov, invalidov, často a dlhodobo chorých a pod., a pozýva ich na ambulantný odber.
2.14. Vykonáva sanitárne a vzdelávacie práce na mieste.
2.15. Učí príbuzných ťažko chorých pacientov o metódach starostlivosti, poskytovaní primárnej prvej pomoci.
2.16. Pripravuje sanitárne vybavenie lokality a pripravuje pacientov na laboratórne a inštrumentálne štúdie.
2.17. Včas a efektívne vykonáva príkazy, príkazy a pokyny vedenia inštitúcie
2.18. Vyhovuje interným predpisom.
2.19. Spĺňa pravidlá ochrany práce, priemyselnej hygieny a bezpečnosti
III. práva
Všeobecný lekár má právo:
3.1. Predkladať vedeniu podniku návrhy na optimalizáciu a zlepšenie lekárskej a sociálnej pomoci vrátane otázok ich pracovnej činnosti.
3.2. Požadovať, aby vedenie inštitúcie pomáhalo pri plnení ich povinností a práv.
3.3. Dostávajte od špecialistov spoločnosti informácie potrebné pre efektívne plnenie ich povinností.
3.4. Absolvovať certifikáciu v súlade so stanoveným postupom s právom získať príslušnú kvalifikačnú kategóriu.
3.5. Zúčastnite sa stretnutí, vedecké a praktické konferencie a časti o otázkach súvisiacich s ich odbornou činnosťou.
3.6. Využívať pracovné práva v súlade so Zákonníkom práce Ruská federácia
ja V ... Zodpovednosť
Všeobecná sestra je zodpovedná za:
4.1. Za riadne a včasné plnenie úloh, ktoré mu boli zverené, ustanovené touto náplňou práce
4.2. Za organizáciu ich práce a kvalifikované vykonávanie príkazov, príkazov a pokynov vedenia podniku.
4.3. Za to, aby si jemu podriadení zamestnanci plnili svoje povinnosti.
4.4. Za nedodržiavanie interných pravidiel a bezpečnostných predpisov.
Za priestupky alebo opomenutia spáchané v priebehu vykonávania lekárskych opatrení; za chyby v procese vykonávania svojich činností, ktoré mali vážne následky pre zdravie a život pacienta; ako aj za porušenie pracovnej disciplíny, legislatívnych a regulačných aktov môže zdravotná sestra všeobecného lekára vyvodiť disciplinárnu, hmotnú, správnu a trestnoprávnu zodpovednosť v súlade s platnou právnou úpravou v závislosti od závažnosti priestupku.
Princíp činnosti sestry bol donedávna založený na jasnom a „automatickom“ plnení lekárskych predpisov bez zohľadnenia otázok súvisiacich s akýmikoľvek psychickými skúsenosťami pacienta. Na to by sestra mala mať nielen vedomosti z hľadiska starostlivosti o pacienta, ale aj povedomie o základných otázkach filozofie a psychológie. Keďže sestra venuje veľkú časť svojej práce edukácii pacientov, potrebuje pedagogickú kompetenciu. V súčasnosti sú v organizácii značné nedostatky ošetrovateľský proces spojené predovšetkým s nepochopením a nejednoznačnosťou v mnohých definíciách. Sestry sa niekedy medzi sebou rozprávajú „inými jazykmi“, na rozdiel od lekárov, ktorí majú všeobecne akceptované definície. Organizácia ošetrovateľského procesu vychádza z modelu W. Hendersona. Ošetrovateľská štruktúra sú prvky vedeckých poznatkov, ktoré sestra používa na organizáciu a poskytovanie starostlivosti o pacienta. Ide o nepretržitý, neustále sa vyvíjajúci systém, ktorý má určité štádiá. Ošetrovateľský proces je zameraný na zachovanie a úspešnú rehabilitáciu zdravia pacienta po tom, čo utrpel porušenie potrieb. K tomu musí sestra vyriešiť niekoľko problémov.
Prvou otázkou je organizácia určitého základu, ktorý zahŕňa úplné informácie o pacientovi. Druhou úlohou sestry je identifikovať narušené potreby u pacienta. Ďalej musíte určiť prioritné opatrenia, ktoré je potrebné vykonať vo vzťahu k pacientovi. Ďalšími bodmi sú realizácia plánovaných činností a rozbor práce sestry. Vyššie uvedené otázky sú hlavnými fázami ošetrovateľského procesu. Činnosť všeobecnej sestry v štruktúre poskytovania primárnej starostlivosti občanom našej krajiny vychádza zo štandardov ošetrovateľského procesu, aj keď má svoje špecifiká.
Prvá etapa ošetrovateľského procesu zahŕňa diagnostické opatrenia pre tú či onú narušenú potrebu ochorenia. Druhým prvkom je prioritizácia. V tomto prípade rodinná sestra vypracuje zoznam informácií získaných prostredníctvom rozhovoru s pacientom alebo jeho príbuznými metódou výsluchu a použije aj údaje získané od zdravotníckeho personálu a zo sprievodných dokumentov. Prvá etapa ošetrovateľského procesu zahŕňa použitie určitých metód zberu informácií o pacientovi. Hlavným je zostavenie zoznamu subjektívnych informácií, ktoré zahŕňajú sťažnosti pacienta (závažné a menšie). Potom sestra zhromažďuje objektívne informácie, ktoré zahŕňajú antropometrické údaje pacienta, stav mysle, pokožku. Tu skúma kardiovaskulárne a dýchací systém podľa hlavných parametrov - pulz, arteriálny tlak, spirometria atď. Dôležitý prvokčinnosťou rodinnej sestry je rozbor psychického stavu pacienta, etnických charakteristík. Je tiež potrebné venovať pozornosť priemyselným zariadeniam umiestneným v blízkosti domu, pracovným a vzdelávacím podmienkam každého člena rodiny. Dôležité je tiež pozorne sledovať behaviorálne reakcie opýtaných klientov a zároveň ich emócie. Všeobecná lekárka pri práci s touto rodinou vykonáva zostavovanie zoznamu údajov o pacientovi neustále a priebežne.
Druhou etapou ošetrovateľského procesu pacienta je hodnotenie zozbieraných informácií, zamerané na identifikáciu hlavných narušených potrieb. Úspech rodinnej sestry v tomto štádiu závisí od znalostí a skúseností jej profesionálnej komunikácie s pacientom, ako aj od uplatňovania základných pozícií lekárskej deontológie a etiky. Musí okamžite a kompetentne analyzovať stav pacienta, aby mohla prejsť k druhej etape svojej činnosti - formulácii ošetrovateľskej diagnózy. Všeobecný lekár pracujúci v primárnej starostlivosti musí v tomto štádiu presne a kompetentne stanoviť diagnózu populácie podľa potrieb, ktorých uspokojovanie je pre obyvateľov tejto oblasti z toho či onoho dôvodu sťažené. Potom identifikuje prioritný problém populácie (choroba) a starostlivo analyzuje prvky jeho riešenia. K tomu sestra často využíva základné ukazovatele zdravia obyvateľstva. Patria sem celkový počet ochorení, úmrtí, kvalita vykonanej liečby a profylaktických opatrení, ako aj dôležitý zdroj materiálnu podporu.
Na samostatnú analýzu príslušného ukazovateľa sa používa päťbodová stupnica. Po stanovení prioritného problému pre občanov určitého územia z nich sestra vytvára skupiny v závislosti od pohlavia, veku a prítomnosti prvkov zvýšeného nebezpečenstva. Činnosť sestry vo vzťahu ku konkrétnej rodine je podobná a ide o identifikáciu problémov klientov, rozdelených do dvoch skupín. Prvú skupinu tvoria súčasné, druhé – budúce problémy pacienta. Pri identifikácii hlavných problémov musí rodinná sestra dodržiavať diagnostický príkaz lekára, mať určité informácie o vitálnych funkciách pacienta, o prvkoch zvýšeného nebezpečenstva pre jeho zdravie, ako aj o jeho intrapersonálnych charakteristikách. Práca sestry v tomto štádiu má veľkú zodpovednosť, pretože priaznivý výsledok jeho choroby závisí od záverov, ktoré urobí o stave pacienta. Diagnóza stanovená sestrou by mala odrážať narušenú potrebu pacienta a príčinu, ktorá ju spôsobila. Príklady ošetrovateľských diagnóz: Porucha funkcie moču v dôsledku zápalového poškodenia obličiek a strach z budúcnosti chirurgická intervencia... Diagnostické rozhodnutia rodinnej sestry charakterizujú problémy v rôznych oblastiach života pacienta – od narušenej potreby výživy až po potrebu jeho sebarealizácie v spoločnosti. Žiaľ, príslušné organizácie zapojené do ošetrovateľského procesu nemajú stanovený všeobecne uznávaný zoznam ošetrovateľských diagnóz, ale len ich približný zoznam.
Tretia etapa ošetrovateľského procesu zahŕňa stanovenie cieľov pre rodinnú sestru. Táto práca sa musí vykonávať postupne, t.j. treba začať s riešením hlavného problému pacienta. Potreba určiť ciele ošetrovateľstva je spôsobená individuálnymi osobnými a fyziologickými charakteristikami pacientov, ako aj stanovením úrovne kvality vykonanej práce. Rodinná sestra by mala aktívne zapájať pacienta do práce pri stanovovaní cieľov a metód ich dosahovania, ktoré mu poskytnú motiváciu pre priaznivý výsledok ochorenia.
Existujú dva typy cieľov, z ktorých prvý by mal byť dokončený v budúcom týždni a druhý - vo viacerých neskoré termíny... Samostatný cieľ pozostáva z troch prvkov: akcie, času a „nástroja“ na dosiahnutie cieľa. Ďalej sa vykonáva dôkladná analýza existujúcich problémov, po ktorej nasleduje schválenie vhodného akčného plánu v každom konkrétnom prípade. Potom zdravotnícky personál realizuje svoje plány a nasleduje kritická analýza vykonanej práce. Pre lepšie pochopenie fáz činnosti sestry je potrebné podrobne popísať každú fázu. Príklad dlhodobý cieľ: pacient bude môcť robiť atletiku dva mesiace po prepustení z nemocnice. Dôležitým prvkom v činnosti rodinnej sestry v tejto fáze je stanovenie cieľov, ktoré zodpovedajú určitým potrebám. Cieľové vyhlásenia by mali byť dosiahnuteľné, presné z hľadiska implementácie.
Štvrtá etapa ošetrovateľského procesu zahŕňa plánovanie činnosti sestry. V systéme poskytovania primárnej starostlivosti obyvateľstvu táto etapa zahŕňa výber zóny ošetrovateľská práca, stanovenie jeho ukazovateľov a vytvorenie intervenčného programu, ktorý je premietnutý do príslušného dokumentu. Potom sa uskutoční rozdelenie funkcií medzi účastníkov tejto služby a usporiada sa štruktúra zaznamenávania osobných údajov a riadiaci systém. Činnosť rodinnej sestry v tomto štádiu spočíva v písaní pokynov, kde podrobne uvádza vykonávané preventívne a liečebné úkony vo vzťahu k svojim klientom.
Existuje niekoľko druhov ošetrovateľskej práce. K závislému druhu patrí práca sestry, ktorá sa má riadiť odporúčaniami lekára a pod jeho dohľadom. Nezávislý pohľad zahŕňa samostatnú činnosť sestry. Tieto akcie zahŕňajú: systematické monitorovanie vit dôležité ukazovatele zdravie, cvičenie núdzová starostlivosť pred príchodom lekára, zabezpečenie osobnej hygieny ťažko chorých pacientov, opatrenia na zamedzenie šírenia o infekčné choroby na oddelení a pod. Vzájomný typ zabezpečuje spoločnú prácu sestry s ďalšími odborníkmi zameranú na realizáciu vhodných opatrení v starostlivosti a liečbe pacientov. Táto činnosť zahŕňa prípravné manipulácie pre odlišné typy hardvér a laboratórna diagnostika... To zahŕňa aj konzultáciu s lekárom fyzioterapeutické cvičenia a fyzioterapiu.
V tomto štádiu si sestra musí určiť spôsoby realizácie svojich činností, ktoré sú formulované podľa problémov pacienta. Patria sem: implementácia núdzový pred príchodom lekára realizácia jeho odporúčaní, zabezpečenie priaznivých životných podmienok pre pacienta, pomoc pri fyziologických a psychických problémoch, opatrenia na predchádzanie komplikáciám choroby a organizovanie konzultácií pre rodinných príslušníkov. Potom sestra vykonáva súbor plánovaných činností v súlade s uvedenými cieľmi. Existujú určité podmienky, za ktorých striktného dodržiavania je ošetrovateľský plán vhodný na realizáciu. Patrí medzi ne neustála realizácia plánovaných akcií, ako aj aktívna účasť rodinných príslušníkov na ich realizácii. V prípade nepredvídaných situácií nie je možné vykonať tieto akcie. Pri vykonávaní pohotovostných činností je potrebné používať určité šablóny, ktoré sú špeciálne určené pre ošetrovateľskú prax. Dôležitým bodom je pozornosť sestry na subjektívne charakteristiky pacienta. Ošetrovateľské úkony sa zaznamenávajú v osobitnej forme, pričom sa berie do úvahy frekvencia, čas ich vykonávania, ako aj reakcia pacienta na prijaté opatrenia.
Pri činnostiach všeobecnej sestry v primárnej starostlivosti obyvateľstvu sa v štádiu realizácie plánovaných činností venuje veľká pozornosť jasnému usmerňovaniu úkonov. Priaznivá úspešnosť tejto etapy zároveň závisí od jasne stanovených cieľov, prísne naplánovaných akcií, ako aj od dostupnosti vhodných prostriedkov na dosiahnutie pozitívnych výsledkov. Nevyhnutnými súčasťami správneho vykonania plánovanej práce je jasné rozdelenie funkcií medzi účastníkov tejto činnosti, ich dobrá informovanosť o určitých informáciách a lojalita k svojej práci.
Piata etapa ošetrovateľského procesu zahŕňa analýzu činnosti sestry a v prípade potreby prijímanie nápravných opatrení. Súčasťou tejto etapy sú aj porovnávacie závery ošetrovateľských činností so stanovenými cieľmi. V prípade priaznivého výsledku to rodinná sestra zaznamená do špeciálneho formulára s presným uvedením časových parametrov. V opačnom prípade, keď pacient potrebuje ošetrovateľskej starostlivosti mala by sa vykonať dôkladná analýza činnosti sestry, aby sa zistila príčina tejto situácie. Ak to chcete urobiť, môžete využiť rady iných odborníkov, aby ste si kompetentne naplánovali svoju prácu. Tieto opatrenia zabezpečujú efektívnosť ošetrovateľstva, štúdium reakcie pacienta na vhodné manipulácie a umožňujú určiť aj ďalšie narušené potreby klienta. Dôležitá charakteristika sestry pri vykonávaní kvalitnej práce v tejto fáze je schopnosť robiť komparatívna analýza dosiahnuté výsledky so stanovenými cieľmi. Nápravné opatrenia je možné prijať len v prípade nepriaznivých zmien v zdravotnom stave pacienta. Činnosť rodinnej sestry v každom štádiu ošetrovateľského procesu upravuje príslušný dokument - ide o ošetrovateľskú anamnézu resp. sesterská karta sledovanie stavu pacienta, ktorého súčasťou je opatrovateľská karta sestry. V súčasnosti sa intenzívne pracuje na vytvorení univerzálnej a plne vyhovujúcej dokumentácie pre rodinnú sestru.
Etapa analýzy práce všeobecnej sestry v primárnej starostlivosti o obyvateľstvo umožňuje objektívne preveriť mieru súladu dosiahnutých výsledkov so zamýšľanými cieľmi. Táto etapa je založená na uplatňovaní systematickej a každodennej regulácie pri realizácii plánu činnosti tejto služby. Analýza práce najmä všeobecnej sestry môže byť vykonaná tak v záverečnej fáze jej činnosti, ako aj v štádiu plánovania akcií alebo ich realizácie. Na hodnotenie konania sestry, vrátane jeho jednoduchosti pri súčasnej správnosti, ako aj zabezpečenia určitej kvality pre občanov, sú kladené určité požiadavky. Záverečnou fázou ošetrovateľstva v primárnej starostlivosti je prehodnotenie. Táto fáza by sa mala brať do úvahy v prípade prijatia negatívny výsledok práca. Zároveň je potrebné reorganizovať program činností, ktorý sa vyznačuje väčšou premyslenosťou a zameraním sa na dosiahnutie pozitívneho výsledku v porovnaní s predchádzajúcim. Sestra všeobecného lekára je teda iniciatívnym účastníkom činnosti primárnej starostlivosti o obyvateľstvo. Aktívne pracuje v rôznych projektoch systému zdravotnej starostlivosti: vedie všetky druhy dotazníkov a testov medzi občanmi, identifikuje a vedie štatistické záznamy o hlavných zdravotných skupinách. Jednou z hlavných funkcií sestry všeobecného lekára je vykonávanie rôznych liečebných a preventívnych predpisov všeobecného lekára osobám, ktoré sú pod vplyvom faktorov nepriaznivo ovplyvňujúcich ich zdravie (napríklad ionizujúce žiarenie). Rodinná sestra by mala byť kompetentná v používaní osobného počítača v podmienkach masovej informatizácie všetkých sfér činnosti obyvateľstva. Dôležitou úlohou všeobecnej sestry je štatistické zaznamenávanie výsledkov získaných z práce primára. Proaktívne funguje aj pri organizácii trojstupňových preventívnych opatrení.
V súčasnosti systém poskytovania primárnej starostlivosti obyvateľstvu podlieha reforme. Aby ste to dosiahli, mali by ste analyzovať pozitívne aj negatívne aspekty činnosti tejto polikliniky. Vytvorenie tejto štruktúry bolo pôvodne zamerané na poskytovanie kvalifikovaných občanov určitej oblasti v blízkosti ich bydliska Zdravotnícke služby... Vyššie uvedenú funkciu polikliniky vykonáva dnes, avšak úroveň profesionality mnohých lekárov výrazne klesla. V dôsledku toho je organizovaná veľký počet polikliniky pri špecializovaných nemocniciach, kedy majú lekári možnosť spojiť ambulantný príjem pacientov v poliklinike a praktická práca v nemocniciach. Tým je zabezpečené zachovanie vysokej úrovne odborných vedomostí a zručností.
Organizácia štruktúry ambulantnej polikliniky vytvorila pre väčšinu občanov určité vymoženosti pri absolvovaní pracovných expertíz, laboratórnych a prístrojových vyšetreniach a preventívnych a rehabilitačných opatreniach. V súčasnom systéme primárnej starostlivosti neexistuje pozícia premiestňovania pacienta od jedného špecialistu k druhému. Hlavnou nevýhodou tejto štruktúry je kontinuita kolektívnej a kvalifikovanej praxe lekárov. V tomto prípade pacient chodí za úzkymi odborníkmi, obchádza ordináciu obvodného lekára, čo často vedie k rozporuplným metódam diagnostiky a liečby pacientov. Zároveň sa výrazne zvýšil počet pacientov s nesprávne diagnostikovanou a nedostatočnou liečbou zodpovedajúceho ochorenia, čo viedlo k jeho chronickému priebehu. K funkciám vedúcich lekárov polikliniky preto pribudla aj systematická kontrola činnosti ich podriadených.
Negatívne črty organizácie primárnej starostlivosti sú dnes vo vylúčení možnosti voľby ošetrujúceho lekára občanom, ako aj zameranie sa na delenie „krokov“ poskytovania pomoci obyvateľom, namiesto vynaloženia maximálnej snahy tieto štruktúry spojiť . Posledné tvrdenie potvrdzuje napríklad zavedenie rôznych odborností lekárov úzkeho profilu. Pre úspešný a správny manažment pacienta musia byť znalosti a zručnosti obvodného lekára univerzálne, čo sa niekedy nedodržiava. Súčasná situácia v zdravotníctve si preto vyžaduje schválenie novej odbornosti lekára, ktorá by vyhovovala potrebám moderná spoločnosť, je rodinný lekár, prípadne praktický lekár. Práca tohto odborníka je úplne zameraná na pacienta a jeho rodinu, a to nielen na jeho chorobu. Rodinný lekár pôsobí v súlade s jednotnou schémou a kvalifikáciou. To predpokladá vysokú úroveň vzdelania praktického lekára na lekárskych univerzitách, keďže ide o zdravotníckeho pracovníka, ktorý vykonáva špecializovanú a multidisciplinárnu liečebno-preventívnu činnosť. Tento špecialista musí mať komplexné znalosti ohľadom problematiky psychológie, pedagogiky a pod.
Pracovný harmonogram rodinného lekára je teraz jasne vypracovaný. Medzi jej činnosti patrí: pobyt v kancelárii (od 8.00 do 17.00 hod.), práca na hovory (od 18.00 do 20.00 hod.), ako aj poskytovanie odporúčaní telefonicky (od 8.00 do 22.00 hod.). Pre každého praktického lekára je stanovený počet obsluhovaných rodín (v priemere asi 100, z toho spolu 350 osôb).
Moderný rodinný lekár musí byť kompetentný v používaní osobného počítača, pretože všetky jeho činnosti sú organizované na základe elektronických programov. Ambulancia praktického lekára by mala byť primerane veľká a mala by obsahovať osobný počítač s tlačiarňou, potrebný nábytok a vhodné zdravotnícke vybavenie. Tento lekár má k dispozícii prístroj na auskultáciu pľúc, meranie krvného tlaku, vitálna kapacita pľúca, ako aj elektrokardiograf, stadiometer atď.. Prítomnosť skrinky s lieky pre núdzovú pomoc. Na organizáciu efektívnej a bezodkladnej činnosti všeobecného lekára musí zdravotnícky systém poskytnúť tomuto špecialistovi vozidlá na privolanie pacienta. V tomto prípade by lekár mal mať k dispozícii manévrovateľné komunikačné prostriedky.
Všeobecný lekár môžu pracovať osoby, ktoré vyštudovali lekársku a detskú fakultu lekárskej univerzity a absolvovali stáž na klinike so špecializáciou „rodinné lekárstvo“, alebo obvodní lekári rekvalifikovaní v tom istom odbore. Títo špecialisti pracujú v ústavoch rodinného lekárstva, na poliklinikách alebo v nemocniciach fungujúcich na lokálnej báze, ako aj na oddeleniach polikliniky alebo nemocničných ústavov. K povinnostiam všeobecného lekára patrí zriadenie obsluhovaného priestoru, vykonávanie sanitárnej a výchovnej práce s pacientom a jeho rodinnými príslušníkmi, vykonávanie preventívnych opatrení, ktorých účelom je zisťovanie skrytých ochorení a faktorov zvýšeného nebezpečenstva vzniku rôznych chorôb. Potom zorganizuje a zavolá príslušnú skupinu pacientov na ďalšie dispenzárne vyšetrenie, predpíše odporúčania k úzkoprofilovým lekárom na kompletnú diagnostiku ochorenia a adekvátnu terapiu.
Hlavnými funkciami všeobecných lekárov sú vytváranie a realizácia komplexu liečebných a profylaktických opatrení pre pacientov na klinike (na recepcii) a doma. Rodinný lekár spolu so sestrou zavádza systematický monitoring tehotných žien a novorodencov podľa vypracovaného štandardu a tiež organizuje a realizuje imunizáciu obyvateľstva v tejto oblasti. Medzi povinnosti praktického lekára patrí riešenie otázky odoslania pacienta do sanatória-preventoria, pravidelné sledovanie zdravotného stavu pacienta v ktorejkoľvek fáze vykonávania terapeutických a profylaktických opatrení. Všeobecný lekár potrebuje úzko spolupracovať s rôznymi liečebno-profylaktickými štruktúrami, vrátane inštitúcií verejného zdravotného poistenia, ako aj s organizáciami sociálnej pomoci občanom. Ten poskytuje materiálnu, psychologickú a zdravotnú pomoc znevýhodneným rodinám, sirotám, starým ľuďom, zdravotne postihnutým ľuďom atď. Činnosť tohto zdravotníckeho pracovníka má určité špecializované požiadavky. Rodinný lekár by mal byť kompetentný pri tvorbe zákonov, fungovaní a základných pozíciách zdravotníctva. Tento špecialista musí pri svojej práci dodržiavať vysoké morálne a morálne zásady. Medzi hlavné činnosti rodinného lekára patrí vykonávanie preventívnych opatrení a vyšetrenie pacienta, okamžité manipulácie v prípade život ohrozujúceho stavu pacienta, ako aj vykonávanie rôznych akcií na organizáciu práce tohto pacienta. liečebný ústav... Všeobecný lekár musí ovládať metódy vyšetrenia a rozboru informácií objektívneho a subjektívneho vyšetrenia pacienta. Musí mať zručnosti vo vývoji štandardu pre prístrojovú a laboratórnu diagnostiku, ako aj byť schopný aplikovať určité metódy prevencie chorôb a regeneračných manipulácií. Rodinný lekár musí mať primerané znalosti v interpretácii výsledkov rozborov biomateriálov pacienta, elektrokardiogramu a iných vyšetrovacích metód.
Keď je dieťaťu diagnostikovaná cukrovka, rodičia často chodia do knižnice pre informácie o tejto téme a čelia možnosti komplikácií. Po období súvisiacej úzkosti dostanú rodičia ďalšiu ranu, keď zistia štatistiku chorobnosti a úmrtnosti spojenej s cukrovkou.
Vírusová hepatitída v ranom detstve
Relatívne nedávno bola abeceda hepatitídy, v ktorej už boli uvedené vírusy hepatitídy A, B, C, D, E, G, doplnená o dva nové vírusy obsahujúce DNA, TT a SEN. Vieme, že hepatitída A a hepatitída E nespôsobujú chronickú hepatitídu a že vírusy hepatitídy G a TT sú s najväčšou pravdepodobnosťou „nevinnými okoloidúcimi“, ktoré sa prenášajú vertikálne a nepostihujú pečeň.
Opatrenia na liečbu chronickej funkčnej zápchy u detí
Pri liečbe chronickej funkčnej zápchy u detí sa musia brať do úvahy dôležité faktory v anamnéze dieťaťa; vytvoriť dobrý vzťah medzi poskytovateľom zdravotnej starostlivosti a rodinou dieťaťa, aby sa navrhovaná liečba správne realizovala; veľa trpezlivosti na oboch stranách s opakovanými zárukami, že situácia sa bude postupne zlepšovať a odvaha v prípadoch možných recidív sú tým najlepším spôsobom liečby detí so zápchou.
Zistenia vedeckej štúdie spochybňujú predstavy o liečbe cukrovky
Výsledky 10-ročnej štúdie presvedčivo ukázali, že časté sebamonitorovanie a udržiavanie hladín glukózy v krvi blízko normálnych hladín vedie k významnému zníženiu rizika. neskoré komplikácie spôsobené cukrovka a zníženie ich závažnosti.
Prejavy rachitídy u detí s poruchou tvorby bedrových kĺbov
V praxi detských ortopedických traumatológov sa často objavuje otázka potreby potvrdiť alebo vylúčiť poruchy tvorby. bedrových kĺbov(dysplázia bedrových kĺbov, vrodená dislokácia bedrového kĺbu) u dojčiat. Článok uvádza analýzu prieskumu 448 detí s klinické príznaky porušenie tvorby bedrových kĺbov.
Lekárske rukavice ako prostriedok na zaistenie infekčnej bezpečnosti
Rukavice nemá rada väčšina sestier a lekárov, a to z dobrého dôvodu. V rukaviciach sa stráca citlivosť končekov prstov, koža na rukách je suchá a šupinatá a nástroj sa snaží vykĺznuť z rúk. Ale rukavice boli a zostávajú najspoľahlivejším prostriedkom ochrany pred infekciou.
Lumbálna osteochondróza
Verí sa, že jeden z piatich dospelých na Zemi trpí lumbálna osteochondróza, toto ochorenie sa vyskytuje v mladom aj staršom veku.
Epidemiologická kontrola zdravotníckych pracovníkov, ktorí boli v kontakte s krvou HIV-infikovaných
(na pomoc zdravotníckym pracovníkom liečebných a preventívnych ústavov)
V usmernenia zdôrazňuje problémy monitorovania zdravotníckych pracovníkov, ktorí boli v kontakte s krvou pacienta infikovaného vírusom HIV. Navrhujú sa opatrenia na prevenciu profesionálnej infekcie HIV. Bol vypracovaný denník a oficiálna správa o vyšetrovaní v prípade kontaktu s krvou pacienta infikovaného vírusom HIV. Stanovil sa postup pri informovaní vyšších orgánov o výsledkoch lekárskeho dohľadu nad zdravotníckymi pracovníkmi, ktorí prišli do kontaktu s krvou HIV infikovaného pacienta. Určené pre zdravotníckych pracovníkov zdravotníckych zariadení.
Chlamýdiová infekcia v pôrodníctve a gynekológii
Chlamýdie pohlavných orgánov sú najčastejšou pohlavne prenosnou chorobou. Celosvetovo pribúda chlamýdiových infekcií u mladých žien, ktoré práve vstúpili do obdobia sexuálnej aktivity.
Cykloferón v liečbe infekčných ochorení
V súčasnosti dochádza k nárastu niektorých nozologických foriem infekčných chorôb, predovšetkým vírusové infekcie... Jedným zo smerov zlepšenia liečebných metód je použitie interferónov ako dôležitých nešpecifických faktorov antivírusovej rezistencie. Patrí medzi ne cykloferón – syntetický induktor endogénneho interferónu s nízkou molekulovou hmotnosťou.
Dysbakterióza u detí
Počet mikrobiálnych buniek prítomných na koži a slizniciach makroorganizmu v kontakte s vonkajším prostredím prevyšuje počet buniek všetkých jeho orgánov a tkanív dohromady. Hmotnosť mikroflóry ľudského tela je v priemere 2,5-3 kg. O hodnote mikrobiálnej flóry pre zdravý človek prvýkrát zaznamenaný v roku 1914 I.I. Mechnikov, ktorý naznačil, že príčinou mnohých chorôb sú rôzne metabolity a toxíny produkované rôznymi mikroorganizmami, ktoré obývajú orgány a systémy ľudského tela. Problém dysbiózy v posledných rokoch vyvolal množstvo diskusií s extrémnym rozsahom úsudkov.
Diagnostika a liečba infekcií ženských pohlavných orgánov
V posledných rokoch vo svete i u nás narastá výskyt pohlavne prenosných infekcií medzi dospelou populáciou a, čo je obzvlášť znepokojujúce, aj medzi deťmi a dospievajúcimi. Výskyt chlamýdií a trichomoniázy stúpa. Podľa WHO je trichomoniáza na prvom mieste vo frekvencii medzi sexuálne prenosnými infekciami. Každý rok ochorie na trichomoniázu 170 miliónov ľudí na svete.
Črevná dysbióza u detí
Črevná dysbióza a sekundárna imunodeficiencia sú čoraz častejšie u klinickej praxi lekárov všetkých špecializácií. Je to spôsobené meniacimi sa životnými podmienkami, škodlivými účinkami predliskov životné prostredie na ľudskom tele.
Vírusová hepatitída u detí
V prednáške „Vírusové hepatitídy u detí“ sú uvedené údaje o vírusových hepatitídach A, B, C, D, E, F, G u detí. Všetky sú uvedené klinické formy vírusová hepatitída diferenciálna diagnostika, liečba a prevencia, existujúca v súčasnosti. Materiál je prezentovaný z moderného pohľadu a je určený pre študentov vyšších ročníkov všetkých fakúlt lekárskych univerzít, stážistov, pediatrov, infektológov a lekárov iných odborov, ktorí sa o túto infekciu zaujímajú.
Požadovať, aby vedenie inštitúcie pomáhalo pri plnení ich povinností a práv. 3.3. Dostávajte od špecialistov spoločnosti informácie potrebné pre efektívne plnenie ich povinností. 3.4. Absolvovať certifikáciu v súlade so stanoveným postupom s právom získať príslušnú kvalifikačnú kategóriu. 3.5. Zúčastňovať sa stretnutí, vedeckých a praktických konferencií a sekcií o otázkach súvisiacich s ich odbornou činnosťou. 3.6. Využívať pracovné práva v súlade so Zákonníkom práce Ruskej federácie IV. Zodpovednosť Sestra všeobecného lekára je zodpovedná za: 4.1. Za riadne a včasné plnenie úloh, ktoré mu boli zverené, ustanovených touto pracovnou náplňou 4.2.
Náplň práce sestry všeobecného lekára
Do * alebo domácnosti * Nastrúhajte, pridajte 0,25 litra horúcej vody. Aplikujte výslednú kompozíciu na pokožku hlavy a vlasy po dobu 60 minút. PAMATUJTE SI! Na hranicu vlasov a pokožky tváre aplikujte BAVLNENÝ ÚVAH! - Po 60 minútach umyte VINETICKOU VODOU (zloženie viď.
nižšie). -
Rozčešte hustým hrebeňom a znova opláchnite šampónom. 3. 5% BORN MASŤ: - naniesť na 60 minút, zmyť mydlovou penovou pastou, ak nie, tak mydlom na pranie. 4. OCTOVÁ VODA – často sa používa na boj proti GIDEOM. Zloženie: obyčajný ocot 5-9% (2-3 polievkové lyžice) + 1 pohár obyčajnej teplej vody (27-35 stupňov).
1.
Pozornosť
Naneste kompozíciu na hlavu. 2. Zakryte si hlavu bavlnenou šatkou na 30 minút. 3. Hlavu prečešte jemným hrebeňom (ak tam nie je, natiahnite niť medzi zuby hrebeňa). 4. Umyte kompozíciu bežným šampónom. PAMATUJTE SI! Do mesiaca je potrebné 3-krát vyšetrenie pacienta, každých SEDEM dní.
TIE.
Funkčné povinnosti sestry na poliklinike a oddelení
Položte na pohovku handričku. 2. Oblečte si extra župan, šatku, masku, rukavice. 3. Dobre pretrepte fľaštičku šampónu RID. 4. Pozvite pacienta, aby si sadol na gauč a vysvetlite jeho správanie počas manipulácie. 5. Aplikujte NEZRIEDENÝ REED šampón na SUCHÉ vlasy a pokožku pacienta, počkajte, kým budú úplne mokré.
6. Nechajte šampón na povrchu 10 minút, ale NIE VIAC. 7. Umyte si vlasy TEPLOU vodou a bežným šampónom alebo mydlom. 8. Kým sú vlasy ešte MOKRÉ, rozčešte všetky uzly BEŽNÝM hrebeňom a rozdeľte vlasy na 4 časti.
9. Začnite v hornej časti hlavy a zdvihnite jeden zo 4 prameňov o 2 až 3 cm 10. Vezmite hrebeň SPECIAL do druhej ruky a priložte zuby čo najbližšie k pokožke hlavy. 11. Kefujte POMALY od temena po KONCOVKY vlasov tak, aby celá dĺžka prameňa vlasov bola 2-3 cm.
12. Už vyčesané pramene prišpendlite.
Popisy práce
Info
Organizuje evidenciu dispenzarizovaných pacientov, invalidov, často a dlhodobo chorých a pod., a pozýva ich na ambulantný odber. 2.14. Vykonáva sanitárne a vzdelávacie práce na mieste. 2.15. Učí príbuzných ťažko chorých pacientov o metódach starostlivosti, poskytovaní primárnej prvej pomoci.
2.16.
Pripravuje sanitárne vybavenie lokality a pripravuje pacientov na laboratórne a inštrumentálne štúdie. 2.17. Včas a zručne vykonáva príkazy, príkazy a pokyny vedenia inštitúcie 2.18. Vyhovuje interným predpisom. 2.19. Spĺňa požiadavky ochrany práce, priemyselnej hygieny a bezpečnosti III.
Práva Všeobecná sestra má právo: 3.1. Predkladať vedeniu podniku návrhy na optimalizáciu a zlepšenie lekárskej a sociálnej pomoci vrátane otázok ich pracovnej činnosti. 3.2.
Predpisy pre sestry všeobecných lekárov
Všeobecná zdravotná sestra má všetky pracovné práva v súlade so Zákonníkom práce Ruskej federácie. 4. Zodpovednosť Sestra všeobecného lekára je zodpovedná za: 1. plnenie zverených úloh; 2. neposkytnutie zdravotnej starostlivosti pacientom v život ohrozujúcich stavoch za nezákonné konanie alebo opomenutie, ktoré malo za následok poškodenie zdravia alebo smrť pacienta; 3. organizácia ich práce, včasné a kvalifikované vykonávanie príkazov, príkazov a pokynov vedenia, regulačné právne akty o ich činnosti; 4. dodržiavanie vnútorných predpisov, požiarnej bezpečnosti a bezpečnostných opatrení; 5. včasná a kvalitná registrácia lekárskej a inej servisnej dokumentácie, ktorú zabezpečujú platné regulačné dokumenty; 6.
Povinnosti všeobecnej sestry (obvodnej sestry)
Vykonáva kontrolu bezpečnosti a prevádzkyschopnosti zdravotníckych zariadení a zariadení, ich včasnú opravu a odpis. Vykonáva osobnú evidenciu obsluhovaného obyvateľstva, identifikáciu jeho demografickej a sociálnej štruktúry, evidenciu občanov, ktorí potrebujú domácu zdravotnú a sociálnu službu. Vykonáva predlekárske preventívne prehliadky obyvateľstva v ambulancii (ambulancii) aj v domácom prostredí. Organizuje evidenciu dispenzarizovaných pacientov, invalidov, často a dlhodobo chorých a pod., pohotovo ich pozýva na ambulantné odbery, sleduje ich návštevy v zdravotníckych zariadeniach. Vykonáva sanitárnu a výchovnú prácu na mieste (šírenie hygienických poznatkov, propagácia zdravého životného štýlu, racionálnej výživy, otužovania, pohybovej aktivity a pod.).
Povinnosti všeobecnej sestry
Napriek určitému rozdeleniu funkcií sestier je pre strednú medicínsku úroveň ako celok prijatý celý rad zodpovedností. 1. Realizácia lekárskych odberov: injekcie, distribúcia liekov, nastavovanie horčičných náplastí, klystírov a pod. , štúdium pulzu, meranie krvného tlaku atď.; 2.2 Správny odber materiálu na analýzu (krv, spútum, moč a výkaly); 2.3 Poskytovanie ošetrovateľskej starostlivosti - opatrovanie koža, oči, uši, ústa; kontrola nad výmenou postele a spodnej bielizne; organizácia správnej a včasnej výživy pacientov.
3. Poskytovanie prvej pomoci. 4. Zabezpečenie prepravy pacientov. 5. Príjem prijatých pacientov a organizácia prepúšťania pacientov. 6.
Yamedsestra.ru
Vykonáva prípravu sanitárneho majetku lokality, vedie kurzy o poskytovaní svojpomoci a vzájomnej pomoci v prípade zranení, otravy, akútnych stavov a nehôd. Učí príbuzných ťažko chorých pacientov o metódach starostlivosti, poskytovaní primárnej prvej pomoci. Pripravuje pacientov na laboratórne a inštrumentálne štúdie.
Včasné vyplnenie účtovnej a reportovacej dokumentácie ustanovenej platnými regulačnými právnymi aktmi. Šikovne a včas plní príkazy, príkazy a pokyny vedenia inštitúcie, ako aj regulačné právne akty pre svoju odbornú činnosť. Dodržiava vnútorné predpisy, požiarnu bezpečnosť a bezpečnosť, hygienický a epidemiologický režim.
Zdravotná sestra
Pomáha anestéziológovi poskytnúť anestetiká pre rôzne chirurgické zákroky... Vykonáva účtovníctvo a odpisy omamných a psychotropných látok.
- Obvodná sestra - pri príjme pacientov lekárom, pomáha mu, vykonáva liečebné procedúry predpísané obvodným lekárom doma. Priamo zapojený do rôznych preventívnych opatrení.
- Diet Nurse (Diet Nurse) – pracuje pod vedením dietológa.
Zodpovedá za kvalitu a organizáciu liečebnej výživy, kontroluje výdaj stravy, robí jedálny lístok.
Zároveň sa vedie prísna evidencia. Všetky údaje sa zaznamenávajú. Tiež uvedené možné komplikácie po zákroku. V prípade komplikácií po vykonanej manipulácii s pacientom je sestra povinná na túto skutočnosť upozorniť ošetrujúceho lekára a poskytnúť pacientovi pomoc podľa doterajších pokynov.
Procedurálna sestra má právo (podľa predpisu lekára):
- odobrať krv od pacienta a dopraviť ju do laboratória;
- určiť príslušnosť krvi k určitej skupine;
- vykonávať všetky druhy injekcií.
Počas procedúry musí sestra dodržiavať hygienické normy, ako aj dodržiavať pravidlá prevencie infekčných ochorení, komplikácií po injekcii, anafylaktickej reakcie tela na použitú drogu.
Sestry všeobecných lekárov, aké sú ich povinnosti
URČITÉ skupiny obyvateľstva a pacienti; včasné vykonávanie liečebno-preventívnych opatrení na PREDCHÁDZANIE chorobám a ich komplikáciám a pod.; - zásady PREVENTÍVNEJ práce medzi obyvateľstvom; - objem a metódy sanitárnej a výchovnej práce medzi obyvateľstvom; - hlavná lieky používa sa na liečbu najčastejších ochorení, - pravidlá VÝDAJA, PRÍJMU a SKLADOVANIA liekov, - dokumentácia tejto inštitúcie, - PRAVIDLÁ PRE AKTUÁLNU a KONEČNÚ dezinfekciu v ohnisku nákazy (pozor na špeciálne nebezpečné infekcie); - Spôsoby prípravy pacientov na rôzne typy výskumu: a) Röntgen: skiaskopia alebo -grafické orgány hrudníka, CHOLECYSTOGRAFIA - vyšetrenie žlčníka.
Okamžite prijíma opatrenia, vrátane včasného informovania vedenia, na odstránenie porušení bezpečnostných, požiarnych a hygienických predpisov, ktoré ohrozujú činnosť zdravotníckeho zariadenia, jeho zamestnancov, pacientov a návštevníkov. Systematicky si zvyšuje kvalifikáciu. 3. Práva Sestra všeobecného praktického lekárstva má právo: 1. podávať vedeniu ústavu návrhy na zlepšenie liečebno-diagnostického procesu vr. o organizácii a podmienkach ich práce; 2. kontrolovať prácu mladšieho zdravotníckeho personálu (ak existuje), dávať im príkazy v rámci ich služobných povinností a vyžadovať ich prísne vykonávanie, podávať návrhy vedeniu inštitúcie na ich podporu alebo ukladanie pokút; 3.