Nemecký útok na ZSSR si vyžadoval, aby krajina preniesla hospodárstvo na vojnový stav, t.j. rozvoj a maximálne rozšírenie vojenskej výroby. Počítalo sa s presunom hospodárstva na vojenskú dráhu, s prihliadnutím na prevládajúcu situáciu na fronte a v krajine, so zvýšením výroby zbraní, munície, výroby palív a mazív a iných produktov prvoradého významu pri presune. podnikov z frontovej línie na východ, pri tvorbe štátnych rezerv. Počas vojnových rokov prešlo sovietske hospodárstvo dvoma etapami svojho vývoja: prvou bola reštrukturalizácia národného hospodárstva na vojnovom základe (jún 1941, jeseň 1942), druhou rast vojnového hospodárstva (jeseň 1942, september 1945 ). Perestrojka prebiehala v dvoch hlavných líniách: po prvé, prechod na vojenskú výrobu prakticky vo všetkých odvetviach, prudké obmedzenie alebo zastavenie výroby civilných produktov; po druhé, premiestnenie (evakuácia) výrobných síl do oblastí vzdialených od frontu.
Počas vojnových rokov sa veľkosť pracovnej sily prudko znížila. Ak v roku 1940 bolo v národnom hospodárstve ZSSR zamestnaných 31,2 milióna robotníkov a zamestnancov, tak v roku 1942 to bolo len 18,4 milióna... do mája 1945 vzrástol z 5,4 milióna na 11,4 milióna. Počas vojny sa poľnohospodárstvo ocitlo v mimoriadne ťažkej situácii. V rokoch. stratili sa najdôležitejšie poľnohospodárske oblasti. Počet kolektívnych a štátnych fariem, traktorov, strojov, koní klesol o 40-60%. Investície na vidieku sa zredukovali na minimum. Situácia s pracovnými zdrojmi na vidieku zostala mimoriadne vyhrotená. Počet práceschopného obyvateľstva obce klesol o 38 %. Najhorší bol rok 1943. Sucho postihlo hlavné poľnohospodárske oblasti. Hrubá poľnohospodárska produkcia v roku 1943 bola 37 % úrovne predvojnového roku 1940. Úroda obilia prudko klesla. Zlom nastal až v roku 1944.
Napriek priemyselným úspechom bol rok 1942 obzvlášť ťažkým rokom pre poľnohospodárstvo krajiny. V dôsledku obsadenia dôležitých potravinových oblastí ZSSR nepriateľom sa výrazne znížila osiata plocha a hrubá úroda obilia. Straty poľnohospodárstva boli značné, prudko sa zhoršilo jeho materiálno-technické zásobovanie, bol akútny nedostatok pracovných síl. Do konca roka sa počet práceschopných JZD v porovnaní s predvojnovým obdobím znížil na polovicu, zmenšil sa strojový park strojových a traktorových staníc a štátnych fariem, bol nedostatok pohonných hmôt, výroba minerálnych hnojív. To všetko ovplyvnilo produkciu poľnohospodárskych produktov. Pracovníci obce dostali za úlohu rozvíjať nové územia na východe. V krátkom čase sa osevná plocha zvýšila o 2,8 milióna hektárov.
Pracovníci vo vede a kultúre pracovali pre potreby frontu, v záujme víťazstva. Veda sa zamerala na rozvoj vojensko-technických problémov, mobilizáciu surovín krajiny pre potreby obrany. V roku 1943 sa začali práce na vytvorení sovietskej atómovej bomby, ktorú vykonalo špeciálne laboratórium na štiepenie jadier uránu pod vedením akademika IV Kurchatova. Sovietske tanky T-34, KB prekonali najlepšie nemecké modely. Leteckí konštruktéri A. S. Jakovlev, S. A. Lavočkin, S. V. Iľjušin (tvorca útočných lietadiel, z ktorých najlepší bol „lietajúci tank“) IL-2, A. N. Tupolev, N. N. N. Polikarpov, V. M. Petľakov, V. M. Myasishchev, tvorcovia leteckých motorov A.D.Shvetsov, V.Ya.Klimov, A.A. Mikulin a ďalší.Veľkú pomoc vojakom poskytli lekári, najmä hlavný chirurg Červenej armády, akademik N.N.Burdenko. Metóda, ktorú navrhol na liečbu poranení lebky sulfátovými liekmi, umožnila výrazne, zo 65 na 25 %, znížiť úmrtnosť zranených. N.N.Burdenko
Sovietsky tyl Mládež - na front V druhej polovici roku 1941 bolo do práce zapojených 360 tisíc žiakov 8.-10. ročníka. Už v treťom roku vojny sa podiel robotníkov a zamestnancov do 18 rokov v rôznych odvetviach pohyboval od 40 do 60 % Fundraising Dobrovoľná pomoc robotníkov umožnila vyslanie na front: Viac ako 2,5 tisíc lietadiel Viac ako 5 tisíc tankov Na pôžičkách a lotériách nad 118 mld trieť. Pracovníci dediny - na front! 80% celkovej pracovnej sily v obci tvorili ženy, starí ľudia a deti. Kolektívne a štátne farmy dali krajine 4,3 miliardy libier obilia Robotnícka trieda - na front! V rokoch 1941 až 1944 výroba lietadiel vzrástla 3,3-krát, leteckých motorov 5,4-krát, tankov 2-krát, dieselových motorov 4,6-krát.
„... Ide teda o život a smrť sovietskeho štátu, o život a smrť národov ZSSR, o to, či majú byť národy Sovietskeho zväzu slobodné, alebo majú upadnúť do otroctva. Je potrebné, aby to sovietsky ľud pochopil a prestal byť bezstarostný, aby sa zmobilizoval a zreorganizoval všetku svoju prácu novým, vojenským spôsobom, ktorý nepozná milosrdenstvo nepriateľa.. „Jednota frontu a tyla je záruka víťazstva
5. júla 1941 - vytvorenie Rady pre evakuáciu NM Shvernik AN Kosygin „... Príbeh o tom, ako boli celé podniky a milióny ľudí odvezené na východ, ako boli tieto podniky v čo najkratšom čase obnovené a v r. neslýchané ťažké podmienky a ako sa im podarilo dramaticky zvýšiť produkciu počas roku 1942 – toto je predovšetkým príbeh o neuveriteľnej ľudskej odolnosti...“ (korešpondent pre anglické noviny)
Industrializácia vo východných regiónoch ZSSR zohrala obrovskú úlohu pri úspešnej evakuácii priemyslu do regiónov Ural, Povolží, Sibír a Stredná Ázia. Len počas prvých troch mesiacov vojny bolo premiestnených 1360 veľkých (najmä vojenských) podnikov. Región Volga Ural Stredná Ázia Kuzbass
„Riaditeľ závodu pozval mladých popredných robotníkov k sebe. Prvýkrát sa tak stalo 14. novembra 1944. Do kancelárie prísneho vodcu sa hanblivo vošlo 52 tínedžerov. Chlapci a dievčatá pri tejto príležitosti boli umytí, učesaní, v vyčistenom oblečení. Anatolij Soldatov, generálmajor ženijnej služby, ich posadil za široký vyleštený stôl. Predniesol prejav, pohostil ho čajom a každému z pozvaných podal plstené čižmy a navyše veľkú plechovku zaváraného ovocia – inými slovami džem“. (Zo spomienok domácich frontových pracovníkov) Perm, 1944
Stalo sa - muži odišli ... V roku 1943 som mal 9 rokov ... Ženy sa zhromaždili, priviazali povrazy k pluhu a posadili ma k pluhu. Pamätám si, vstávaš k pluhu, a ruky sú vysoko, ledva sa držím, nemám čas. A ženy ťahajú pluh a spievajú piesne a niekedy sa zastavia a plačú. Občas ma objali a pobozkali. Hovoria, že si s nami, Vanya, muž…. Zo spomienok I.M. Mezina, Kuban.
patriarcha Sergius. Zvolen v septembri 1943 „... Fašizmus, ktorý zákonom uznáva len holú silu a je zvyknutý posmievať sa vysokým nárokom na česť a morálku, sa ukázal byť aj tentoraz pravdivý. Fašistickí lupiči zaútočili na našu vlasť. Naša pravoslávna cirkev vždy zdieľala osudy ľudí. Spolu s ním znášala skúšky a tešila sa z jeho úspechov. Svoj ľud neopustí ani teraz. Požehnáva nebeskými požehnaniami nadchádzajúci celonárodný čin... Pán nám dá víťazstvo... „Od výzvy pravoslávnej cirkvi ku kresťanom, 22. júna 1941 A víťazstvo bolo dosiahnuté vierou
Vytvorenie silnej ekonomickej základne na východe krajiny, jednota frontu a tyla, morálna a politická jednota sovietskej spoločnosti sa stali jedným z najdôležitejších predpokladov radikálnej zmeny a víťazstva vo vojne. Odpovedzme na hlavnú otázku lekcie: Prečo sovietsky tyl vydržal skúšku vojny?
Skontrolujte si "Všetko pre predné, všetko pre víťazstvo!" Evakuácia A. N. Kosygin N. M. Shvernik Evakuačná rada Priemyselná základňa na východe Plant-backup E. O. Paton, A. E. Fersman, N.N. Burdenko, Z. V. Ermolyeva Frontová brigáda M. T. Kalašnikov patriarcha Sergius
Sekcie: História a spoločenské vedy
Trieda: 9
Príloha 1 (Kroky lekcie)
Príloha 2 (Karty)
Cieľ: rozšírenie a prehĺbenie vedomostí žiakov o úlohe tyla počas vojny, o mimoriadnych podmienkach života, práce a života v tyle.
Popíšte prechod ekonomiky na vojnový stav, ukážte príspevok domácich frontových pracovníkov, vedcov, kultúrnych pracovníkov k spoločnej veci víťazstva;
Pokračovať vo formovaní zručností pre samostatnú prácu s učebnicou, doplnkovou literatúrou, schopnosťou analyzovať historické fakty a vyvodzovať závery; rozvíjať ideologické presvedčenie študentov, rozširovať ich sociálne skúsenosti;
Vytvárať podmienky pre výchovu k občianstvu, vlastenectvu príkladom najtvrdšej práce v tyle - prácou našich príbuzných a priateľov.
Typ lekcie: učenie sa nových a primárne upevnenie nových vedomostí.
Vybavenie: učebnica; kópie dokumentov, kniha "Tobolsk" autor Kopylov DI, Pribylsky Yu.P., kniha "Kronika Tobolskej oblasti" autor Samotslov VA, mapa "Veľká vlastenecká vojna", multimediálne vybavenie.
Prípravné práce: správy o príspevku našich krajanov, domácich frontových pracovníkov mesta Tobolsk a regiónu Tobolsk, k víťazstvu.
Nové pojmy: evakuácia, locum tenens.
Počas vyučovania
1. Organizačný moment.
(Znie jeden verš piesne „Sacred War“).
Ahojte chalani! Sadnúť si. Od začiatku tej hroznej vojny ubehlo takmer 70 rokov, ale nie 70 a dokonca ani 170 rokov neskôr, na to nesmieme zabudnúť.
2. Opakovanie predtým preštudovanej látky.
"Ten, kto si nepamätá svoju minulosť, je odsúdený opakovať sa," -
povedal D. Santayana (Snímka č. 1) A my, chlapci, musíme vždy pamätať na tie hrozné roky a na tých, vďaka ktorým teraz takto žijeme. Ponúkam do pozornosti test 10 úloh s možnosťou výberu odpovedí (pracujeme 7 minút) (Snímka číslo 2 - autotest)
3. Úvod do témy vyučovacej hodiny. Stanovenie cieľov.
Pozrite sa pozorne na ilustrácie na tabuli. Čo je zobrazené na obrázku? (odpovede študentov). Venujte pozornosť tabuľkám (Snímka číslo 3). Tu sú údaje o výrobe zbraní v ZSSR v rokoch 1940 a 1944. Čo poviete na tieto čísla? Vďaka komu bolo možné dosiahnuť takú vojenskú prevahu? (Odpovede študentov). To je pravda, chlapi vzadu, práca obyčajných robotníkov vytvorila práve tieto tanky a mínomety, lietadlá a pušky, chlieb a všetko, bez čoho nemôže bojovať žiadna armáda na svete. Dnes v lekcii budeme hovoriť o sovietskom tyle počas Veľkej vlasteneckej vojny. (Snímka číslo 4 - téma) Vojna spôsobila obrovský morálny a politický vzostup, nadšenie a osobný záujem väčšiny ľudí o víťazstvo nad nepriateľom a čo najrýchlejší koniec vojny. Každý si uvedomil, že s nepriateľom musíte bojovať akýmkoľvek spôsobom. Ako inak môžete „vybojovať víťazstvo“ vzadu? (Odpovede študentov). (Snímka číslo 5 - ciele a ciele lekcie)
4. Učenie sa nového materiálu:
Pracovať v pároch. (študenti dostanú úryvky z dokumentov, kníh atď.) Po analýze navrhovaných faktov a dokumentov, ďalšej literatúry, povedzte, akú úlohu zohralo víťazstvo:
Evakuácia;
kostol;
Beletria a kultúra;
Po nahlásení párov vyplňte tabuľku (Snímka 6).
5. Telesná výchova (očné cvičenia).
6. Konsolidácia študovaného materiálu.
a) Aký je prínos domácich frontových pracovníkov k spoločnej veci víťazstva? K akému záveru ste dospeli. (Snímka číslo 7 - kontrola správnosti vyplnenia tabuľky)
7. Primárna kontrola.
Test (5 úloh s možnosťou výberu odpovedí - snímka číslo 8)
domáca úloha (voliteľné) : - str.31, otázky č.2, č.4, č.5;
Pripravte správu o najväčšom vedeckom alebo technickom objave v tom čase, ktorý zohral veľkú úlohu pri porážke nepriateľa (napríklad správu o „Tank T-34 – zbraň víťazstva“;
Napíšte esej „Príspevok mojej rodiny k víťazstvu“.
SOVIETI VZDÁVAJÚ VO VEĽKEJ Vlasteneckej vojne
Front bol aj vzadu - na tej časti územia krajiny, ktorá bola mimo hraníc nepriateľských akcií. Život v tyle bol podriadený tomu hlavnému: "Všetko vpredu, všetko pre víťazstvo!" Ženy, starí ľudia, dospievajúci vstávali k strojom, dostávali palivo a varili oceľ, jazdili na autách, pracovali na traktoroch a kombajnoch namiesto manželov, synov a otcov, ktorí odišli na front. Viera v spravodlivosť, dôvera vo víťazstvo žila v srdciach ľudí. Víťazstvo Sovietskeho zväzu vo vlasteneckej vojne by bolo nemysliteľné bez nezištnej titánskej práce robotníkov a roľníkov, inžinierov a dizajnérov, úplnej oddanosti popredných predstaviteľov vedy a kultúry, ktorí mobilizovali sovietsky ľud, aby porazil agresora. Sovietska spoločnosť v prvom období vojny.
Strata značnej časti ekonomického potenciálu a premiestnenie tisícok priemyselných podnikov na východ krajiny, obrovská deštrukcia a ľudské straty v národnom hospodárstve viedli na začiatku vojny k prudkému poklesu priemyselnej výroby, ktorý bolo cítiť najmä v obrannom priemysle. Do konca roku 1941 sa hrubá priemyselná produkcia ZSSR znížila o viac ako polovicu. Za týchto podmienok prijal predseda Štátneho plánovacieho výboru ZSSR mimoriadne tvrdé opatrenia na posilnenie sovietskeho tyla. Od samého začiatku fašistickej agresie sa začala masová mobilizácia civilného obyvateľstva na pracovný front. Predseda Štátneho plánovacieho výboru ZSSR Front sa priblížil, obyvatelia opúšťajú krajinu do raja.
Počas prvých šiestich mesiacov vojny viac ako 15 000 veľkých podnikov vyvážalo vybavenie do regiónov regiónu Volga, Ural, Sibír. Evakuovali sa tu aj kvalifikovaní pracovníci, ktorí ihneď inštalovali zariadenia na nové miesto, upravovali výrobu produktov, ktoré front potreboval. Robotníci celé týždne neopúšťali obranné továrne. Pracovali na dve smeny, niekedy aj viac. Oddýchli sme si priamo v dielni. Domáci frontoví pracovníci šili pre armádu plášte, gymnastky, široké nohavice, klobúky, čiapky, topánky. Pracovníci závodu pri uvoľňovaní nábojov do uvoľňovania obranných produktov v Moskve
V apríli 1942 sa mobilizácia rozšírila aj na obyvateľov obce. Tieto opatrenia sa týkali predovšetkým žien a mladistvých. V roku 1942 tak viac ako polovicu všetkých zamestnaných v národnom hospodárstve tvorili ženy. Jedným z najťažších problémov bol problém kvalifikovaného personálu. Evakuované podniky nemali viac ako 30% robotníkov a špecialistov, preto bol v decembri 1941 vypracovaný školiaci plán, určený na školenie na krátkodobých kurzoch a v poradí brigády asi 400 tisíc ľudí a celkovo v r. 1942 boli vyškolení takmer 4, 4 milióny ľudí. Napriek tomu sa počet robotníkov v porovnaní s rokom 1940 znížil z 33,9 milióna na 18,4 milióna v roku 1942. Perm. V banskom závode Perm a menom YM Sverdlov s nimi počas vojnových rokov pracovali mladí robotníci, z ktorých niektorí plynule hovorili. Na snímke dvanásťročný rezervný hráč. Snímka: 1943. Historické informácie o Pestyaki z múzea
Deti poskytovali frontu všetku možnú pomoc. Napríklad v mestách zbierali obyčajné sklenené fľaše, ktoré potom pracovníci vojenských tovární plnili horľavou zmesou. Boli v službe na strechách, aby včas uhasili zápalné bomby. Pomáhali ošetrovať ranených. Dedinské deti spolu s dospelými pracovali na poli, v opravovniach a starali sa o dobytok.
Celkovo bolo do zadných priestorov premiestnených asi 25 miliónov ľudí, viac ako podniky, milióny ton potravín, surovín a iných materiálnych a kultúrnych hodnôt. V ťažkých podmienkach boli továrne, ktoré prišli do východných oblastí, rýchlo obnovené na nových miestach. Do polovice roku 1942 tu obnovilo svoju prácu viac ako 1200 veľkých evakuovaných podnikov. "... Naše východné regióny, zväzové a autonómne republiky, povedal MI Kalinin, doslova zažili priemyselnú revolúciu. Od samého začiatku vojny do nich neustále prúdili evakuované továrenské zariadenia, prichádzali tisíce nových robotníkov a ich rodiny... Práca bola vykonaná naozaj giganticky... Dá sa povedať, že naša strana, sovietske a technické kádre ukázali celému svetu svoje skvelé organizačné schopnosti, prešli takou praktickou školou, aká v histórii ešte nebola známa. ." Zadná časť vo vojnových rokoch bola vždy s prednou a tvrdo pracovala. Nebolo dosť ľudí. Jediaci dôchodcovia sa dostali k tankom. nahradiť tých, ktorí kráčali so synmi. Snímka: 1942
Výroba produktov popredných priemyselných odvetví ZSSR. Názov produktu Merné jednotky 1939 1940, 1. polrok Elektrina miliarda kWh 43,248,327,4 Ropa mil. ton 30,331,317,3 Uhlie mil. ton 146,2165,991,9 Liatina mil. ton 14,5014, 16 mil. Milióny ton železnej rudy ton 26 929 916,6 mangánová ruda mil. ton 2 32 61,5 kovoobrábacie stroje tisíc kusov 55 058 428,1
Do konca roku 1941 však potreby armády a námorníctva po zbraniach a vojenskej výzbroji ani zďaleka neboli plne uspokojené. Na výrobu lietadiel, tankov a inej vojenskej techniky bolo potrebné množstvo kvalitnej ocele. V súvislosti s presunom obranného priemyslu na Ural a západnú Sibír bolo potrebné zmeniť technológiu a systém organizácie výroby na väčšine hutníckych závodov. Ural sa stal hlavnou kováčňou obranného priemyslu krajiny. So stratou Donbasu a uhoľných oblastí Rostovskej oblasti sa nedostatok uhlia prudko zvýšil. Najdôležitejšou úlohou bolo zabezpečiť aktívnemu vojsku výzbroj a vojenskú techniku. Na začiatku vojny bolo v dôsledku obrovských strát výrazne oslabené sovietske letectvo. V tejto súvislosti bol potrebný prudký nárast výroby nových bojových lietadiel. Tankový priemysel spustil masovú výrobu nových typov bojových vozidiel. Robotníci a inžinieri vynaložili značné úsilie na zvýšenie výroby zbraní a streliva, ktorých nedostatok bol citeľný najmä na frontoch. Robotníci vpredu mlčali. N a N - skom závode Snímka: 1942
Do konca roku 1941 bolo prepravených takmer 1,5 milióna vagónov s evakuovaným tovarom a viac ako 10 miliónov ľudí bolo prepravených do tylových priestorov. Na tomto základe došlo k reorganizácii celého národného hospodárstva na vojnovom základe. To boli úlohy prvej etapy formovania vojenského hospodárstva.
Vojenská výroba v ZSSR vyvrcholila v roku 1944. Jej vysoká úroveň bola založená na pevných základoch pre neustály rozvoj popredných odvetví ťažkého priemyslu. Rast výroby bol spôsobený efektívnejším využívaním kapacít existujúcich podnikov, spúšťaním nových a obnovou závodov a tovární v oslobodených regiónoch. Produkcia neželeznej metalurgie, chemického priemyslu, strojárstva a kovoobrábania, vrátane výroby zbraní a streliva, zároveň výrazne prekročila predvojnovú úroveň. Oproti roku 1943 vzrástla aj poľnohospodárska výroba, investície a maloobchod. Najdôležitejšiu úlohu vo výrobe produktov ťažkého priemyslu zohrali východné regióny krajiny. Zároveň vzrástla kovovýroba v strede a na juhu krajiny. V dôsledku toho sa v roku 1945 vytavilo ocele takmer dvakrát viac ako v roku 1943. Vzrástla najmä výroba valcovaných výrobkov, špeciálnych ocelí a neželezných kovov. Palivová a energetická základňa sa rozširovala. Ťažba uhlia sa blížila k predvojnovej úrovni. Uhoľný priemysel Výroba najdôležitejších druhov priemyselných produktov vo východných oblastiach ZSSR v roku 19401
K víťazstvu výrazne prispeli naši vedci, dizajnéri a inžinieri. Vznikli nové modely lietadiel, tankov a iných zbraní. Každý pozná slávne Kaťuše, tank T-34, útočnú pušku Kalašnikov ... Lekári našli nové spôsoby a prostriedky na liečbu zranených. Po ošetrení v nemocniciach sa mnohí z nich vrátili do služby. Zostavenie tanku Reactive s oblečením Kaťuša
Skúsenosti z vojnových rokov presvedčivo dokázali, že systém velenia riadenia výroby, ktorý sa vyvinul v predvečer vojny, mal veľké možnosti mobilizácie ekonomického potenciálu krajiny. Vyznačovala sa flexibilitou a agilitou v kombinácii s tvrdým represívnym systémom výroby a personálneho manažmentu. Plánované centralizované riadenie umožnilo v krátkom čase úplne prebudovať ekonomiku v súlade s potrebami frontu a prekonať výrobný potenciál takmer celej Európy z hľadiska zbrojnej výroby (65 – 68 % všetkého vyrobeného naturálneho tovaru bolo predmety vojenskej spotreby.). Vojna priniesla výrazné posuny tak v štruktúre ekonomiky krajiny, ako aj v rozložení výrobných síl.
V poľnohospodárstve pracovali na poli aj ženy, starí ľudia a dorast. Snažili sa nerušene zásobovať armádu a obyvateľstvo potravinami, priemysel surovinami. Strata dôležitých poľnohospodárskych oblastí a zásob potravín si však vyžadovala hospodárne a rozumné využívanie potravín. Takže 18. júla 1941 boli v Moskve, Leningrade a niektorých ďalších mestách zavedené karty na chlieb a iné výrobky. Bolo to ťažké, jedla bolo málo. Ľudia však pochopili, že to nemôže byť inak. Plagát in remen vo Veľkej vlasteneckej vojne
Počas vojny utrpelo poľnohospodárstvo veľké škody. Napriek úsiliu poľnohospodárskych robotníkov v roku 1941 výrazne pokleslo obstarávanie obilia a iných produktov. Hlavnou potravinovou a surovinovou základňou boli východné a juhovýchodné regióny krajiny: región Volga, Sibír, Kazachstan, Stredná Ázia, a hoci tam bolo veľa ťažkostí. V dôsledku prijatých mimoriadnych opatrení mal Sovietsky zväz do polovice roku 1942 dobre zosúladenú vojenskú ekonomiku, ktorá zabezpečovala výrobu vojenských produktov v stále väčších rozmeroch a v roku 1943 sa začal všeobecný vzostup výroby. národný príjem
Poľnohospodárska výroba v ZSSR v roku 1940 2 obilie (hrubá úroda), milión ton, 6 surová bavlna, milión ton, 2 cukrová repa (továreň), milión ton, 0 slnečnica, milión ton, 6 ľanová vláknina, tisíc ton, 0 zemiaky, milión ton, 1 zelenina, milión ton, 7 mäso (jatočná hmotnosť), milión ton, 7 mlieko, milión ton, 6 vajec, miliarda kusov, 2 vlna, tisíc ton, 0
Veľká vlastenecká vojna odhalila umelcovi rozlet materiálu, ktorý skrýval obrovské morálne a estetické bohatstvo. Masové hrdinstvo ľudí dalo umeniu ako ľudskosti natoľko, že galéria ľudových postáv začatá v tých rokoch sa neustále dopĺňa o nové a nové postavy. Najostrejšie životné kolízie, počas ktorých sa s osobitnou živosťou prejavovali myšlienky lojality k vlasti, odvahy a povinnosti, lásky a kamarátstva, sú schopné živiť myšlienky pánov súčasnosti a budúcnosti. Plagát sa počas vojnových rokov stal jedným z najdôležitejších druhov výtvarného umenia. Výtvarníci plagátov pohotovo reagovali na udalosti z prvých dní vojny. V priebehu týždňa vyšlo v hromadných nákladoch päť plagátových listov a vydavateľstvá pripravovali do tlače ďalších vyše päťdesiat. Vojnové plagáty nie sú len originálnymi umeleckými dielami, ale aj skutočne historickými dokumentmi.
Vojnová literatúra sa tešila veľkému úspechu a uznaniu vpredu aj vzadu. Odvaha blokádnych hrdinov Leningradu bola velebená v „Leningradskej básni“ O. F. Berggoltsa a v „pulkovskom poludníku“ V. M. Inbera. Počin obrancov Stalingradu zvečnil v „Dni a noci“ K. M. Simonov a „Smer hlavného úderu“ od V. S. Grossmana. Odvaha a odvaha obrancov hlavného mesta bola oslavovaná v príbehu A. A. Storočia „Volokolamská diaľnica“. Obraz Vasily Terkin, vytvorený v básni s rovnakým názvom od A.T. Tvardovského, sa stal skutočne populárnym.
Spisovatelia z prvej línie plne zdieľali so svojimi ľuďmi bolesť z ústupu aj radosť z víťazstiev. Georgij Suvorov, spisovateľ v prvej línii, ktorý zomrel krátko pred víťazstvom, napísal: "Prežili sme svoj dobrý vek ako ľudia a pre ľudí." Spisovatelia žili jeden život s bojujúcimi ľuďmi: mrzli v zákopoch, útočili, predvádzali výkony a ... písali. Ruská literatúra obdobia druhej svetovej vojny sa stala literatúrou jednej témy - témy vojny, témy vlasti. Spisovatelia sa cítili ako „zákopoví básnici“ (A. Surkov) a celá literatúra ako celok, ako to výstižne vyjadril A. Tolstov, bola „hlasom hrdinskej duše ľudu“. Heslo "Všetky sily - poraziť nepriateľa!" priamo súvisí so spisovateľmi. Vojnoví spisovatelia vlastnili všetky druhy literárnych zbraní: texty a satiru, eposy a drámy. Napriek tomu prvé slovo povedali textári a publicisti. Úryvok videa
Dobrá pieseň bola vždy verným pomocníkom bojovníka. Pri piesni odpočíval v krátkych hodinách pokoja, spomínal na príbuzných a priateľov. Mnohí frontoví vojaci si ešte pamätajú ošarpaný zákopový gramofón, na ktorom za sprievodu delostreleckej kanonády počúvali svoje obľúbené pesničky. Spisovateľ Jurij Jakovlev, veterán Veľkej vlasteneckej vojny, píše: „Keď počujem pieseň o modrej šatke, okamžite ma prenesú do stiesneného zemľanku v prvej línii. Sedíme na palandách, úbohé svetlo udiarne sa mihá, v piecke praská palivové drevo a na stole je gramofón. A pieseň znie, tak drahá, tak zrozumiteľná a tak tesne splývajúca s dramatickými dňami vojny. "Z jeho znížených pliec padala skromná modrá vreckovka ...". V jednej z piesní populárnych počas vojny boli tieto slová: Kto povedal, že treba nechať Piesne vo vojne? Po bitke si srdce pýta hudbu dvojnásobne! Foto a školské múzeum
Napriek evakuácii popredných filmových štúdií do Strednej Ázie domáca kinematografia neprestala svoju činnosť. Počas vojny filmári vydali asi 500 spravodajských a 34 celovečerných filmov. Obľúbené boli najmä tie, ktoré sa venovali boju proti nepriateľovi („Dvaja bojovníci“ od L. D. Lukova, „tajomník okresného výboru“ I. A. Pyrev, „Chlap z nášho mesta“ od A. B. Stolpera, „Invázia“ . M. Rooma a i. ). Na cestu do prvej línie boli vytvorené hosťujúce umelecké brigády. Počas vojnových rokov navštívilo front viac ako 40 tisíc umeleckých pracovníkov. Boli medzi nimi vynikajúci herci M. I. Žarov, I. V. Iľjinský, A. K. Tarasová, A. A. Jabločkina, M. I. Carev, N. K. Čerkasov a ďalší a zf ilma "tajomník oblastného výboru"
Goddata th Spring, v oblasti 57 oficiálnych škôl, vrátane 2 stredných škôl, študentov - 6954, z toho v ročníkoch 8-10 -347, učitelia Vojna: stretnutia, zhromaždenia, zháňanie obrancov vlasti. októbra! Zbierka dobrovoľných darov do fondu Červenej armády rub. Kolektívni farmári poľnohospodárskeho artelu Vperyod zhromaždili 17 tisíc rubľov. na stavbu tankovej kolóny „Ivanovský kolchozník“, za čo dostali ďakovný telegram od súdruha Stalina. Poslaných bolo 2160 ks teplého oblečenia, 625 párov plstených topánok a 2652 ks ovčej kože. V porovnaní s rokom 1941 JZD zvýšili osevnú plochu o 1708 hektárov. Jesenné práce boli ukončené skôr, ako sa plánovalo Komsomolci, mladí ľudia naďalej opúšťajú svoje domovy a dobrovoľne sa hlásia na front. Zvyšné dievčatá a chlapci spolu s dospelými vykazujú príklady vysokej produktivity práce. Obyvateľstvo poslalo do oblastí Smolenskej oblasti oslobodených od útočníkov 22 kráv, 55 oviec, 5 ošípaných Vidiecki robotníci dosahujú vysokú produktivitu práce. Takže kolektívni farmári M. Khudyakova a M. Mogutova pracovali ručne - 381 kg., Druhý 351 kg. kvalitné ľanové vlákno. Mládežnícke družstvo M. Kournikovej dostalo 17,6 centov jarnej pšenice na hektár a ľan Pesťakovskij splnil plán na 112,6 %. Za vysokú prácu v rádiovom centre jej N. I. Glebov udelil medailu „Za pracovnú odvahu“.
Školáci strednej školy Pestyakovskaja počas vojnových rokov aktívne pomáhali frontu: plietli palčiaky, ponožky a iné oblečenie. Vďaka tomu bol študentom udelený „Stalinov diplom“, no žiaľ, diplom sa stratil. Na front išla veľká armáda učiteľov: M.S.Andrianov, V.A.Belyshev, V.I. Kochnev, A.F. Kochnev, M.M. tisíc rubľov. V budove internátu bol otvorený druhý detský domov. Pracovali tam M.G. Pogodina, T.I. Ptitsyna a ďalší.
Oblasť Ivanovo, ďaleko od frontu, sa v skutočnosti stala frontovou. Dunenie výbuchov bolo občas počuť aj na hranici Verchnelandechovského a Pesťjakovského okresu, keď sa nacisti pokúsili zbombardovať mesto Gorkij (Nižný Novgorod). Obyvatelia Pestyakova pomáhali kopať priekopy v okrese Verkhnelandekhovsky pozdĺž pravého brehu rieky Lukh. Táto priekopa, ako pamiatka tých rokov, sa zachovala dodnes.
Cesta k víťazstvu bola náročná. Naši krajania, počas vojny odvedení do radov Sovietskej armády, sa zúčastnili na oslobodení 13 krajov, 7 republík, 7 štátov. Na nič sme nezabudli: ani na obrovské ťažkosti, ani na horkosť nenahraditeľných strát, nevzdávame hold slávnym vojakom a pracovníkom v tyle.
Miljutin Viktor Alexandrovič (október 1924) V januári 1943 bol odvedený do sovietskej armády. Slúžil pri Moskve, zo zdravotných dôvodov bol v apríli 1943 prepustený z radov sovietskej armády. Rozhodnutím okresného straníckeho výboru bol vymenovaný za predsedu JZD „Lenin testament“ do roku 1961. JZD môjho prastarého otca sa zaoberalo chovom zvierat, hydinárstvom, ale aj chovom oviec, ktorý bol na prvom mieste v kraji. . Všetko sa robilo ručne, neboli tam žiadne stroje, s pomocou koní orali pôdu.
Galkin Ivan Alexandrovič. Narodil sa v roku 1906 v obci Pokhmelino. Zo zdravotných dôvodov ho nepovolali na front. Celý život pracoval ako predseda kolektívnej farmy Mayak dedinskej rady Beklemishchensky. Za svoju prácu dostal od mesta Ivanov pochvalné listiny a dary.
Škody sovietskemu hospodárstvu spôsobené vojnou možno len ťažko presne zmerať. Podľa oficiálnych informácií bolo v dôsledku nemeckého útoku zničených alebo ťažko poškodených 1710 miest a robotníckych osád, viac ako 70 tisíc priemyselných podnikov, 65 tisíc km. železničné trate, asi 100 tisíc kolektívnych a štátnych fariem bolo zničených, asi 17 miliónov kusov dobytka bolo zabitých alebo ukradnutých. Osevná plocha sa v krajine znížila o štvrtinu. No napriek všetkým trofejám nebol život v povojnovej Európe pre víťazov o nič lepší ako pre porazených.
Vojnový priemysel "Všetky sily na pomoc frontu!" "Musí to urobiť front!" "Nedokončíme úlohy frontu - nepôjdeme domov!" Názov závodu Produced Hammer and Sickle prešiel na výrobu nových druhov ocele a valcovaných výrobkov. ich. S. Ordzhonikidze špeciálne stroje, bomby, míny, munícia. Kompresorová výroba tryskových mált. Vojenské produkty Fraser. Dynamo diely pre vojenský priemysel. ich. Vladimír Iľjič výroba streliva. Červené proletárske špeciálne stroje, bomby, míny, munícia. Stankolit vojenské výrobky Automobilové závodné vozidlá pre armádu (ZIS - 32), motocyklové motory. Stíhacie mínomety, náboje pre „Kaťušy“, míny veľkého kalibru. Trekhgornaya manufaktúra tkanín na uniformy, plášte, padákový hodváb, technické tkaniny. Tkaniny z červených ruží na uniformy, plášte, parašutistický hodváb, technické tkaniny. Parížska communarmeyskaya obuv Moskovský mäsokombinát organizoval výrobu nových druhov potravín, medicínskych a technických výrobkov.
Druhy produktov V absolútnom vyjadrení Ako percento celkovej výroby Elektrina, miliarda kWh 10 722,1 Ropa, milión ton 3 611,6 Uhlie, milión ton 59 535,9 Surové železo, milión ton 4 328,9 Oceľ, milión ton 5 932,2 Valcované železné kovy, 72 miliónov ton, 3 milióny ton. 8.628.8 Medená ruda tis ton 7950 096,8 Niklová ruda tis. ton 1 041 185,8 Bauxit tis. ton 326 049,9 Zinok tis. ton 41 344,8 Olovo tis. ton 85.593,0 tis. 4.17.1 Hutnícke zariadenia, tis. ton 7 531,9 Traktory, tis. 8 627,1 Traktorové pluhy, tisíc kusov 18 748,5
Výrazne sa zvýšil národný dôchodok, štátny rozpočet, priemyselná výroba a nákladný obrat dopravy. Už v roku 1943 sa urýchlilo prezbrojenie armády a námorníctva najnovšími modelmi vojenskej techniky, ktorej podiel dosiahol 42,3 % v ručných zbraniach, 83 v delostrelectve, viac ako 80 v obrnených zbraniach a 67 % v letectve. 1) v roku 1940 sa na obranné potreby vynaložilo 15% národného dôchodku, v roku 1942 - 55%; 2) v priemyselnej výrobe bol podiel vojenských výrobkov 26 % v m a 68 % v m; v poľnohospodárskych výrobkoch - 9 a 24 %, v uvedenom poradí; 3) v roku 1942 výkon vojenského priemyslu prekročil predvojnovú úroveň o 86%.
Hlavné položky štátneho rozpočtu ZSSR (miliardy rubľov v cenách príslušných rokov) 4 Položky rozpočtu na roky (tri roky 3. päťročnice) Vrátane v roku 1940 celková suma v priemere za rok Príjmy spolu 462,2154,1180,2 Vrátane: dane z obratu a odvodu zo zisku 331,2110,4127,6 Štátne fondy sociálne poistenie 23,17,79,0 dane, poplatky, úvery 53 817 920,8 Výdavky spolu 451 7150 6174,4 V tom: na národné hospodárstvo 170 656 958,3 na spoločenské a kultúrne podujatia 113 637 940,9 na obranu 119 139 756,8
Nemecký útok radikálne zmenil život sovietskeho ľudu. V prvých dňoch vojny si nie každý uvedomil realitu hrozby, ktorá sa objavila: ľudia verili predvojnovým heslám a sľubom úradov, že v krátkom čase porazia akéhokoľvek agresora na vlastnej pôde. Ako sa však nepriateľom okupované územie rozširovalo, nálady a očakávania sa menili. Ľudia si akútne uvedomili, že sa rozhoduje o osude nielen sovietskeho režimu, ale aj samotnej krajiny. Masový teror nemeckých vojsk, nemilosrdný postoj k civilnému obyvateľstvu jasnejšie ako akákoľvek agitácia hovorili ľuďom, že môže ísť len o zastavenie agresora alebo o zahynutie. Sovietska spoločnosť v prvom období vojny.
Nikolaj Alekseevič Voznesensky - predseda Štátneho plánovacieho výboru ZSSR Voznesensky Nikolaj Alekseevič (18.11 (01.12)), člen strany od roku 1919, člen ÚV v rokoch. (poslanec KSK od roku 1934), člen politbyra (kandidát s p.). Narodený na dedine. Teplý región Tula. ruský. V roku 1924 absolvoval Komunistickú univerzitu. Ya.M. Sverdlova, doktorka ekonómie (od roku 1935), akademička Akadémie vied ZSSR (od roku 1943). Svoju robotnícku činnosť začal ako zámočnícky učeň. V rokoch. v diele Komsomol. Od roku 1924 pracuje na párty na Donbase. Od roku 1928 je poslucháčom Ústavu červených profesorov. Od roku 1932 v Ústrednej kontrolnej komisii Ruskej federácie. V rokoch. Lengorplan predseda a zástupca. škody, výkonný výbor Leningradskej mestskej rady. Od roku 1937 námestník. predseda, v rokoch. a rokov. Predseda Štátneho plánovacieho výboru ZSSR, súčasne v rokoch. námestník. predseda, v rokoch. prvý zástupca. Predseda Rady ľudových komisárov ZSSR.
Sovietsky zväz, ktorý trpel vo vojne nezmerne viac ako ostatní členovia protihitlerovskej koalície, bol prvým, kto obnovil zničené a obnovil národné hospodárstvo. Plán obnovy a rozvoja národného hospodárstva na roky. bol vyvinutý pod vedením Voznesenského. Dnes je zvykom nadávať na sovietsku éru, no treba priznať, že v našej minulosti sa stal „hospodársky zázrak“. Toto je víťazstvo a povojnová rekonštrukcia. Jedným z organizátorov týchto vynikajúcich úspechov bol Nikolaj Alekseevič Voznesensky. Voznesensky v 30. rokoch hovoril o potrebe vytvorenia Jednotného energetického systému krajiny. Táto myšlienka Voznesenskyho bola realizovaná na konci 20. V roku 1947 hovoril o vytvorení masovej televízie, jadrovej technológie a prúdových parníkov ako o naliehavých úlohách „súčasného okamihu“. A neboli to prázdne sny, ale súčasť štátneho plánu. Dnes, keď celým svetom otriasa hospodárska kríza, je svetové spoločenstvo mimovoľne presvedčené, že plánované hospodárstvo má oproti trhovým silám nepopierateľné výhody. Chcel by som veriť, že vedecké dedičstvo Nikolaja Alekseeviča Voznesenského bude v súčasnosti stále žiadané.
Kolektívne farmy na území okresu Pestyakovsky v rokoch.
MCOU "Urzhumská základná stredná škola"
Otvorená lekcia histórie
9. ročník
Zadná časť počas Veľkej vlasteneckej vojny
Učiteľ dejepisu:
Chueva Galina Khabibulovna
rok 2012
Téma hodiny: Domáci front počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Účel lekcie: Vytvoriť podmienky na štúdium života sovietskeho tyla počas Veľkej vlasteneckej vojny, jeho úlohy ako jedného z faktorov víťazstva nad Nemeckom.
Pomôcť študentom uvedomiť si mieru zodpovednosti každého domáceho frontového pracovníka za ich príspevok k spoločnej veci Veľkého víťazstva.
Rozvíjanie zručností študentov: analyzovať historický dokument,
Zovšeobecnenia, výskumné aktivity,
komunikačné schopnosti verbálnej interakcie,
Prispieť k výchove k občianstvu, vlastenectvu, úcte k hrdinskej minulosti svojho ľudu.
Podporovať výchovu k láske a hrdosti na svoju malú vlasť.
Forma lekcie: Štúdium nového materiálu s využitím informačných a komunikačných technológií.
Základné pojmy: tyl, mobilizácia, Výbor obrany štátu, udatná robota.
Počas vyučovania
- Organizácia času.
učiteľ:
Ahojte milí chalani. Dnes sú v našej lekcii hostia. Privítajme ich.
- Aktualizácia znalostí.
učiteľ:
Na pozadí piesne "Vstávaj, krajina je obrovská!" a plagát „Vlasť – matka volá“ hovorí učiteľ o pokračovaní štúdia časti venovanej Veľkej vlasteneckej vojne.(prezentačná snímka 1)
Témou našej dnešnej lekcie je: "Domov počas Veľkej vlasteneckej vojny.".
Účelom lekcie je pokračovať v štúdiu témy "Veľká vlastenecká vojna v rokoch 1941 - 1945" a podrobne sa venovať štúdiu témy "Sovietsky zadný priestor počas vojnových rokov"
Dnes sa musíme zoznámiť so životom sovietskeho tyla, jeho úlohou ako jedného z faktorov víťazstva nad nacistickým Nemeckom.
Epigraf k lekcii je veľmi vhodný pre výrok V, O, Klyuchevského „V dejinách Ruska sú vojny tvrdou prácou celého ľudu“ ( pr. snímka 2)
Tento výrok podľa mňa obsahuje aj problematickú otázku, ktorú musíme v lekcii vyriešiť.
Plán lekcie
Zadná časť počas Veľkej vlasteneckej vojny.
1. "Vlasť je v nebezpečenstve"
2. Evakuácia. Život ľudí vzadu.
3. Vzdelávanie a veda.
4. Kultúrni pracovníci – na front
5. Pravoslávna cirkev počas vojny.
učiteľ:
Odhalenie problému morálneho a psychologického stavu sovietskej spoločnosti počas vojnových rokov, práca študentov s historickými dokumentmi. Na poludnie prvého dňa vojny prvý podpredseda Rady ľudových komisárov, ľudový komisár In. Del V, M, Molotov(prvá skupina je vyzvaná, aby si preštudovala text tohto odvolania a odpovedala na otázky k textu) (príloha 1)
„3. júla 1941 Stalin prehovoril v rozhlase a obrátil sa k ľudu s historickou výzvou: „Bratia a sestry.“ V prejave sa hovorilo o potrebe jednoty ľudí tvárou v tvár smrteľnému nebezpečenstvu.
(druhá skupina je vyzvaná, aby si preštudovala text tohto odvolania a odpovedala na otázky k textu) (Príloha 2, 3 s. 3)
Vojnu, ktorú rozpútali nacisti, nazýva Stalin celonárodnou vlasteneckou. Joseph Vissarionovič oslovuje ľudí slovami „Bratia a sestry!“, hovorí o spoločnom nešťastí pre všetko, čo viselo nad Sovietskym zväzom. Zmysel pre jednotu mnohonárodného ľudu a autorít v hodine smrteľného nebezpečenstva umožnil zabudnúť na mnohé urážky a chyby autorít a zmobilizovať všetky sily a ukázať svoje najlepšie kvality. Tieto pocity a pocity sa stali hlavnými predpokladmi masového hrdinstva sovietskeho ľudu vpredu aj vzadu.
Učiteľ: (Námestie vlasti volá matku)
Počiatočné obdobie vojny ukázalo, že naši mnohonárodnostní ľudia sú v hodine smrteľného nebezpečenstva schopní zabudnúť na mnohé urážky a chyby úradov, zmobilizovať všetky sily a ukázať svoje najlepšie kvality. Tieto pocity a pocity sa stali hlavnými predpokladmi masového hrdinstva sovietskeho ľudu vpredu aj vzadu.
- Evakuácia. Život ľudí vzadu.
učiteľ:
Hrozba zabavenia najrozvinutejších priemyselných oblastí krajiny Nemcami si vyžiadala zorganizovať vývoz najcennejšieho vybavenia vytvoreného prácou Sov. Ľudia v prvých rokoch päťročných plánov. Veľkolepá evakuácia tovární a tovární, zariadení, MTS,
Pod náletmi museli byť v krátkom čase vyradené tisíce podnikov a milióny ľudí. Svetové dejiny takúto prax ešte nepoznali. Na organizáciu tejto kolosálnej práce bola vytvorená Evakuačná rada. Už v prvých 5 mesiacoch vojny bolo možné poslať viac ako 2 000 veľkých podnikov a viac ako 12 miliónov ľudí z frontových východných oblastí krajiny.
Niekedy boli stroje a zariadenia namontované priamo pod holým nebom, aby sa urýchlene zabezpečilo uvoľnenie zbraní a munície, ktoré sú potrebné pre front.
Namiesto mužov, ktorí odišli na front, stáli pri strojoch ženy a deti.Deti vo veku 12-13 rokov pracovali 11-12 hodín denne. Niekedy deti nedočiahli na stroje a pod nohy im kládli krabice.Vypĺňate schému „Zamestnanci z domova“? (Snímka 5 – 19)
učiteľ:
Hrdinské úsilie sovietskeho ľudu nebolo márne, v polovici roku 1942 bol prechod ekonomiky na vojnový stav zavŕšený a produkcia vojenských produktov tamojších podnikov prevyšovala objemom nemecké.
Vojna neobišla ani našu obec. Z našej dediny odišli na front
sa z bojiska nevrátili, okrem ranených a nezvestných. "Všetko pre front, všetko pre víťazstvo!" S týmito myšlienkami žili a pracovali počas vojny naši spoluobčania, ktorí sprevádzali svojich synov a otcov na front. manželia.
Keď už hovoríme o hrdinských skutkoch ľudí, rád by som si všimol najmä pracovné skutky našich spoluobčanov. Žiaci našej školy realizovali výskumné práce o histórii našej obce a živote spoluobčanov. Napísali výskumnú prácu: "Kronika rodnej obce."
Vypočujte si študentské posolstvo o tom, ako obyvatelia Urzhumu žili v tých ťažkých rokoch pre krajinu. (Zo spomienok robotníčky vzadu Elizavety Maksimovny Dunaevovej)
učiteľ:
Všetka ťarcha v týchto strašných rokoch padla na plecia žien a detí.Ich dielo je zapísané zlatým písmom do hrdinskej kroniky našich dejín.
- Vzdelávanie a veda.
učiteľ: Ťažké vojnové časy zasadili ranu vzdelávaciemu systému. Zničené boli desaťtisíce školských budov. Preživší často sídlili vo vojenských nemocniciach. O rozvoji vedy počas vojny
(Snímky 20-23)
Praktická úloha s využitím mapy: zobrazte na mape oblasti, kde boli evakuované vedecké centrá a inštitúcie Akadémie vied. (Vedecké centrá sa presťahovali na východ - do Kazane, na Ural, do Strednej Ázie.)
Snímka 11. Zaistenie str.4. Praktická úloha „Skontroluj sa“.
Chaplygin S.A., Keldysh M.V., Khristanovich S.A. -vývoj v oblasti aerodynamiky
Ioffe A.F. - prvé sovietske radary
Lavočkin S.A. - prvé sovietske bojové lietadlá
učiteľ: Ako vidíme, sovietski vedci k víťazstvu výrazne prispeli. Všetky hlavné vynálezy boli zamerané na porážku nepriateľa.
- Kultúrni pracovníci na front
učiteľ: Od prvých dní vojny k dosiahnutiu víťazstva výrazne prispeli postavy ruskej kultúry. Na front odišlo viac ako tisíc spisovateľov a básnikov, vrátane M.A. Sholokhov, A.A. Fadeev, K.M. Simonov, A, T, Tvardovsky a mnohí ďalší. iné. Každý štvrtý z nich sa z vojny nevrátil. Vojnová literatúra sa tešila veľkému úspechu a uznaniu vpredu aj vzadu. Odvaha hrdinov blokády bola oslávená v „Leningradskej básni“ O. Bergoltsa.
Čin obrancov Stalingradu zvečnil v "Dni a noci" K.M. Šimonov.
Frontové divadlá boli vytvorené na cestovanie do frontovej línie. Počas vojnových rokov navštívilo front viac ako 40 tisíc umeleckých pracovníkov. Najobľúbenejším hudobným žánrom bola lyrická pieseň „Večer na ceste“ od V. Solovjova – Sedoy, „Temná noc“ od Bogoslovského, „V prednom lese“ od Blantera.
Predné piesne popových umelcov mali mimoriadny divácky úspech. Najznámejšími interpretmi lyrických piesní boli K. Shulzhenko, L. Ruslanova, M. Bernes.
Ak pred vojnou sovietska kultúra pomáhala ľuďom „stavať a žiť“, teraz im pomohla vyhrať.(Pieseň „Temná noc“ z filmu, snímky 24-26)
5. Cirkev počas vojny.
učiteľ: Počas vojnových rokov cirkev zaujala aktívne postavenie, prebúdzala a posilňovala vlastenecké cítenie veriacich, žehnala ich za zbrojné a pracovné úspechy, ale poskytovala aj významnú pomoc štátu, prejavila záujem o posilnenie bojovej sily Červených. armády. Na výzvu metropolitu Sergia boli vyzbierané prostriedky na tankovú kolónu pomenovanú po Dmitrijovi Donskoyovi. Kňazi na okupovaných územiach udržiavali styky s podzemím, partizánmi a poskytovali pomoc civilnému obyvateľstvu. Mnohí z nich boli zabití nacistami.
Toto postavenie Cirkvi získalo celosvetovú podporu obyvateľstva aj vlády. V septembri 1943 sa uskutočnilo stretnutie predstaviteľov cirkvi so Stalinom, ktorý im išiel v ústrety a umožnil zvoliť nového patriarchu (stal sa ním Sergius), aby vytvoril Svätú synodu, otvorili niekoľko teologických seminárov a prepustili kňazov z r. uväznenie.
Tieto kroky úradov súviseli s oživením náboženského života na okupovanom území. Štátu sa navyše nepodarilo vykoreniť náboženské presvedčenie roľníkov, ktorí tvorili väčšinu Červenej armády.
Výkon. učiteľ:
Teraz sa pokúsme vyvodiť záver s odkazom na problém, ktorý sme nastolili na začiatku lekcie. "V dejinách Ruska sú vojny tvrdou prácou celého ľudu"
Odpovede študentov, učiteľ robí všeobecný záver
Mimoriadne opatrenia (zvýšenie pracovného času, zrušenie dní voľna, prísne tresty za neskoré príchody, evakuácia a zriadenie výroby na Urale, podriadenie tyla frontu a pod.), ktoré prijalo vedenie krajiny, umožnili vytvoriť tzv. ekonomické predpoklady pre zásadný zlom.
učiteľ:
Sovietsky tyl bol počas vojny pevný a pevný.
Ozbrojeným silám poskytol všetko potrebné na úplnú porážku nemeckého agresora. Vlasť vysoko ocenila výkon domácich frontových pracovníkov, 199 tisíc z nich získalo titul hrdinov Sovietskeho zväzu, viac ako 204 tisíc získalo rozkazy a medaily
Špeciálnu medailu za svedomitú prácu v druhej svetovej vojne dostalo 16 miliónov robotníkov, kolektívnych farmárov, predstaviteľov inteligencie.
Výzva komunistickej strany "Všetko pre front, všetko pre víťazstvo!" bol aktívne podporovaný celým sovietskym ľudom.
Udalosti 2. svetovej vojny zanechali na dušiach našich ľudí takú stopu, ktorá sa už dlhé roky nezmazala. A čím ďalej idú vojnové roky v histórii, tým jasnejšie vidíme veľký čin sovietskeho ľudu, ktorý bránil česť, slobodu a nezávislosť svojej vlasti, ktorý vyslobodil ľudstvo z fašistického otroctva,
Veľká vlastenecká vojna ukázala podstatu duše ruskej osoby, hlboký zmysel pre vlastenectvo, kolosálnu úmyselnú obeť. Boli to Rusi, ktorí vyhrali druhú svetovú vojnu a na to treba vždy pamätať
Po dnešnej lekcii každý z nás cítil, ako a prečo k nám prišlo víťazstvo... Akú cenu sme za to zaplatili. Očami potomkov sa pozerali do minulosti, snažili sa zaujať miesto našich predkov, pochopiť, čo ich poháňalo v tých dávnych časoch. A básnik, ktorý napísal, má úplnú pravdu:
Netrápim sa zbytočne
Aby sa na túto vojnu nezabudlo:
Koniec koncov, táto spomienka je naším svedomím
Naozaj ju potrebujeme. (Snímka 31)
Domáca úloha: s. 31. Napíšte esej na tému: Príspevok členov mojej rodiny k porážke nepriateľa.
Reflexia.
Z prejavu v rozhlase I. V. Stalina
Súdruhovia! Občania! Bratia a sestry! Vojaci našej armády a námorníctva! Apelujem na vás, priatelia! Zradný útok hitlerovského Nemecka na našu vlasť, ktorý sa začal 22. júna, pokračuje... Nepriateľ je krutý a nezmieriteľný. Za cieľ si kladie zabratie našej krajiny, zničenie národnej kultúry a národnej štátnosti národov Sovietskeho zväzu, ich germanizáciu, premenu na otrokov... Ide teda o život a smrť národov ZSSR ... Je potrebné, aby to sovietsky ľud pochopil a prestal byť bezstarostný, aby sa zmobilizoval a prestaval svoju prácu novým, vojenským spôsobom, podriadiac všetko záujmom frontu a úlohám organizovanie porážky nepriateľa ...
Cieľom tejto celonárodnej vlasteneckej vojny je nielen odstrániť nebezpečenstvo visiace nad našou krajinou, ale aj pomôcť všetkým národom Európy stonajúcim pod jarmom nemeckého fašizmu.
Ako hodnotil Stalin povahu vojny, ktorú rozpútali nacisti?
Aký bol charakter tejto vojny pre sovietsky ľud?
Z prejavu v rozhlase podpredsedu Rady ľudových komisárov ZSSR a ľudového komisára zahraničných vecí súdruha. V.M. Molotov
Občania a občania Sovietskeho zväzu!
Dnes, o 4 hodine ráno, bez toho, aby sme si robili nároky na Sovietsky zväz, bez vyhlásenia vojny, zaútočili nemecké jednotky na našu krajinu, zaútočili na naše hranice na mnohých miestach ...
Tento neslýchaný útok na našu krajinu je zradou, ktorá nemá v dejinách civilizovaných národov obdobu...
Vláda Sovietskeho zväzu vyjadruje svoje pevné presvedčenie, že celé obyvateľstvo našej krajiny, všetci robotníci, roľníci a inteligencia, muži a ženy, budú pristupovať k svojim povinnostiam, svojej práci s náležitou úctou... Všetci naši sovietski ľudia musia byť teraz zjednotení a zjednotení., každý z nás teraz musí od seba a od iných vyžadovať disciplínu, organizáciu, obetavosť, hodnú skutočného sovietskeho vlastenca, aby sme splnili všetky potreby Červenej armády, námorníctva a letectva, aby sme zabezpečili víťazstvo nad nacistické Nemecko...
Vláda vás vyzýva všetkých občanov a ženy Sovietskeho zväzu, aby ste ešte bližšie spojili svoje rady, okolo našej sovietskej vlády, okolo nášho veľkého vodcu, súdruha. Stalin.
Naša vec je správna. Nepriateľ bude porazený. Víťazstvo bude naše.
Aká je dôvera vlády Sovietskeho zväzu, ktorá sa obracia na celý sovietsky ľud?
Zadná časť je polovica Victory, ešte viac. Maršal G.K. Deň víťazstva Žukova by bol nemožný bez hrdinského prispenia tých, ktorí pracovali vzadu. Domáci front pracovníci patria ku generácii víťazov. Boli to oni, ktorí vo vojnových rokoch zvíťazili v tyle nad fašizmom: postavili obranné opevnenia, vyrábali tanky, lietadlá, zbrane, muníciu, pestovali chlieb, obliekali a živili armádu. Pracovali 16-18 hodín denne, bez dní voľna a prázdnin. Takto to pokračovalo dlhé štyri roky, počas ktorých dostali jednotky dostatok potravín, uniforiem a všetkého, čo bolo treba. Ľudia, ktorí v zadnej časti dosiahli jedinečný výkon, sú vo svojom výkone spravodlivo prirovnávaní k víťazným bojovníkom. Ich mená sú zaslúžene zahrnuté v knihe pamäti Saratovského regiónu. Práve domáci frontoví pracovníci boli arzenálom, ktorý zabezpečil úspešný priebeh vojny a úplnú porážku nemeckých fašistických útočníkov. Zadný vojak si svojou nezištnou prácou vyslúžil večnú pamiatku. Nízka poklona tým, ktorí ukovali Victory pre predok vzadu.
Domáci front pracovníci Pracovníci obranných a urbanistických podnikov. Vynálezcovia a vedci. Poľnohospodárski pracovníci Tvorivá inteligencia: spisovatelia, básnici, hudobníci, umelci.
Všeobecná mobilizácia presun priemyselných podnikov na výrobu vojenských produktov mobilizácia a reštrukturalizácia dopravných operácií mobilizácia potravinových zdrojov na zásobovanie armády a miest mobilizácia všetkých prostriedkov pre potreby vojny
Robotnícka trieda do popredia! V rokoch 1941 až 1944 výroba lietadiel vzrástla 3,3-krát, leteckých motorov 5,4-krát; tankov 2-krát, dieselových motorov 4,6-krát
Mládež na fronte V druhej polovici roku 1941 bolo do práce zapojených 360 tisíc žiakov 8. – 10. ročníka. Už v treťom vojnovom roku sa podiel robotníkov a zamestnancov do 18 rokov v rôznych odvetviach pohyboval od 40 do 60 %, Chlapci vyrastali. Chlapci vyrastali Len by začali žiť tomboy Ako ich vírili také fujavice, o ktorých sa azda ani nesnívalo o otcoch. S. Narovčatov
Fundraising Dobrovoľná pomoc pracujúceho ľudu umožnila poslať na front: Viac ako 2,5 tisíc lietadiel Viac ako 5 tisíc tankov Na pôžičky a lotérie cez 118 miliárd rubľov. trieť.
Členovia kolektívu "Borba" šetria na výstavbu leteckej letky.
Neuveriteľné vypätie síl roľníkov umožnilo poskytnúť armáde potraviny a vojenskému priemyslu suroviny.
Dedinskí robotníci - na front! 80% všetkej pracovnej sily v obci tvorili ženy, starí ľudia a deti.V rokoch 1941-1944. kolektívne a štátne farmy dali krajine 4,3 miliardy libier obilia
Ako pomohli frontu 12-ročné deti? Víťazstvo bolo dosiahnuté vpredu a zbrane boli kované vzadu. Deti sú domácimi pracovníkmi.
IP Bardin Vývoj technológií na výrobu nových ocelí pre potreby stavby nádrží.
I.V. Kurchatov Vývoj jadrových zbraní.
Konstantin Simonov Počkaj na mňa a ja sa vrátim. Len čakaj veľmi dlho. Čakaj, keď žlté dažde prinášajú smútok, Čakaj, keď sa sneh zametá, Čakaj, keď je teplo, Čakaj, keď iných nečakajú, Zabúdanie na včerajšok. Počkaj, keď listy neprichádzajú zo vzdialených miest, počkaj, keď ťa omrzia Všetci, ktorí spolu čakajú.
Lyrická pieseň Lyrická pieseň sa počas vojnových rokov stala mojím obľúbeným žánrom. Piesne ako „Dark Night“, „In the Frontline Forest“, „Katyusha“, „Ogonyok“, „Zemlyanka“, „A Modest Blue Scarf“ a, samozrejme, „Svätá vojna“ od Aleksandrova.
Výtvarné umenie Výtvarné umenie reprezentovali najmä plagáty a karikatúry.
Ocenenia za prácu vo Veľkej vlasteneckej vojne
Medaila „Za pracovné vyznamenanie“ Prvý výnos Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR o udelení medaily „Za pracovné vyznamenanie“ bol podpísaný 15. januára 1939. Počas Veľkej vlasteneckej vojny bolo vyznamenaním viac ako 44 tisíc ľudí. medailu.Bolo ocenených 2 146 400 osôb. I. Dubasov
Medaila „Za statočnú prácu vo Veľkej vlasteneckej vojne 1941-1945“. Inštalovaný výnosom Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR zo 6. júna 1945. V súlade s Predpisom o postupe pri udeľovaní medaily, schváleným Sekretariátom Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR dňa 21.8. , 1945 sa táto medaila udeľovala osobám, ktoré v období jún 1941 - máj 1945 najmenej jeden rok pracovali v podniku, v ústave, v doprave, v štátnom statku, MTS. Sponzorovalo sa viac ako 16 miliónov ľudí (16 096 750). Autormi medailovej kresby sú výtvarníci Andrianov I.K. a Romanov E.M.
Hovorí sa, že v treťom tisícročí sa všetko na obrovskej planéte zmenilo: zmenili sa zákony, zmenili sa pojmy, záľuby, závislosti, druhy aktivít... mimozemšťania, jej duša sa stala vzácnou. Ale nie všetko je pravda! Dnešná mládež si pamätá... Pamätá si a nikdy nezabudne, pretože bez pamäti nebude života!