Úvod

Kapitola 1. Pojem médií

§1. História a koncepcia médií

§2. Typy médií

§1. Mediálna kultúra

Záver

§1. História a koncepcia médií

Dnes žije ľudstvo v dobe špičkových informačných technológií, vďaka ktorým sa informačné vzdelávanie a informovanosť spoločnosti stáva každodennou, takmer samozrejmosťou.

Každý deň človek dostáva množstvo nových informácií, niekedy bez toho, aby sa zamyslel nad ich zdrojom – televízia, rozhlas, tlačené materiály, reklama, internet – to všetko je zdrojom tých či oných informácií, ktoré každý deň ovplyvňujú výber človeka – počnúc z akého jogurtu chce jesť na raňajky, končiac výberom hlavy štátu.

Podľa federálneho zákona „o masmédiách“ zo 6. júna 1995 č. 87-FZ sú hromadné informácie „tlačené, zvukové, audiovizuálne a iné správy a materiály určené pre neobmedzený počet osôb“. Inými slovami, ide o akúkoľvek informáciu, ktorá je voľne prístupná na území štátu, ktorý tento zákon ustanovil. Ale napríklad kniha, rozhovor v kuchyni alebo záznam z detskej oslavy taký nie je. Aký je rozdiel? Podľa toho istého zákona sa masmédiom rozumie periodická tlačená publikácia, rozhlas, televízia, videoprogram, spravodajský program alebo iná forma pravidelného šírenia hromadnej informácie. Môžeme teda povedať, že masmédiá (skrátene Media, možno definovať aj ako masmédiá) sú organizačné a technické komplexy, ktoré zabezpečujú rýchly prenos a hromadnú replikáciu verbálnych, obrazových a hudobných informácií a majú nasledujúce charakteristiky:

Hromadná distribúcia (1000 alebo viac kópií pre noviny, časopisy a zásielky);

Frekvencia, ktorá by nemala byť nižšia ako raz ročne;

Povinné: jeden zdroj signálu znamená veľké publikum.

Prirodzene, zo zákona existujú rôzne formy obmedzení používania médií, neprípustnosť zneužívania pri používaní médií, napríklad používanie médií na účely páchania trestných činov, na zverejňovanie informácií tvoriacich štátnu resp. iné tajomstvá osobitne chránené zákonom, na šírenie materiálov obsahujúcich verejné výzvy na teroristickú činnosť alebo verejne ospravedlňujúce terorizmus, iné extrémistické materiály, ako aj materiály propagujúce pornografiu, kult násilia a krutosti.

Toto všetko upravuje zákon a príslušné predpisy.

Inými slovami, v mediálnom vysielaní je dovolené všetko, čo nie je zakázané. Ale na získanie štatútu média sa informačné vydavateľstvo podrobuje kontrole, získa licenciu atď. Stať sa zdrojom médií nie je jednoduché. V relatívne krátkej histórii televízie boli dlho hlavným médiom tlačené materiály. Dá sa povedať, že história médií sa začala prvým tlačeným informačným letákom. Presnejšie od polovice 15. storočia, keď Gutenberg spustil svoju tlačiareň. Prvou publikáciou boli náboženské a cirkevné knihy. Zároveň sa však začali objavovať ručne písané obchodné letáky a potom tlačené informačné bulletiny, ktoré spočiatku obsahovali komerčné informácie alebo oznámenia. Pomerne rýchlo sa v Európe objavili prototypy spravodajských kancelárií. Tieto kancelárie začali distribuovať tlačené reklamné materiály. Majiteľmi takýchto úradov sú majitelia tlačiarní, podnikaví poštmajstri veľkých poštových staníc ťahaných koňmi. Na križovatke obchodných ciest bolo v tom čase možné získať nie vždy spoľahlivé, ale najrozmanitejšie informácie: o úrode, o cenách tovaru, o počasí, o móde, o bezpečnosti na cestách, o pokroku. o vojenských operáciách a mnoho ďalších rôznych informácií. V obchodných prístavoch, na trhoch, na poštových staniciach sa hromadili informácie, bol tam zdroj správ, bol tam život.

Rusko sa tiež snažilo držať krok a v niektorých smeroch dokonca napodobňovať svojich západných susedov. Prvé ruské noviny „Chimes“ (druhé meno „Message Letters“) sa objavili v roku 1621. Bol však písaný rukou a okrem toho to boli „noviny naopak“, pretože neboli určené pre bežného čitateľa. Áno, vzdelaný okruh čitateľov v Rusku bol v tom čase veľmi úzky. Zdrojom informácií pre „Chimes“ boli správy veľvyslancov, obchodníkov a iných podnikateľov, ako aj „sentinelov“ špeciálne vyslaných do zahraničia – akýchsi zvláštnych korešpondentov, ktorých úlohou bolo spoznávať vojenské a mierové udalosti v Európe. Prvými osobitnými spravodajcami v histórii ruských médií boli Kuzma Simonov, Vasilij Gusev, Peter Kruziorn a Gebdon.

Noviny Vedomosti, ktoré vyšli 2. januára 1703 („Vedomosti o vojenských a iných záležitostiach hodných poznania a pamäti, sa stali v moskovskom štáte a v iných okolitých krajinách“), boli štátnou publikáciou. Tým, že noviny vychádzali podľa dekrétu Petra I., sa výrazne odlišovali od zahraničných médií, ktoré vznikli zo súkromnej iniciatívy a neslúžili štátnym, ale najmä obchodným a komerčným súkromným účelom. Jakov Sinyavin je považovaný za prvého ruského reportéra. Sinyavin začal pracovať pre Vedomosti v roku 1719 a okamžite sa objavili jeho správy o úspechoch ruskej ekonomiky a živé správy z provincií. Zaujímavá je aj skutočnosť, že prvým distribútorom novín bol 17-ročný vojak Vasja Tatiščev, budúci autor „Dejiny ruského štátu“, bádateľ Uralu a významný encyklopedista.

A predsa žurnalistika, ako všetko západné v tom čase v Rusku, nevznikla prirodzene ako vedomá nevyhnutnosť, ale „zhora“ ako prvok štátnej politiky. A tento nový priemysel bol pôvodne určený len na propagandu a vysvetlenie panovníckych reforiem. Štátne inštitúcie vytvorené Petrom a feudálna spoločnosť Ruska v tom čase, práve vytvorená, ešte nepotrebovali pravidelnú výmenu informácií prostredníctvom novín. Obchodná korešpondencia im úplne stačila. Nebola potreba vedeckých časopisov, ktoré v tom čase už existovali vo Veľkej Británii a Francúzsku, pretože vzdelanie v Rusku u väčšiny obyvateľstva bolo prakticky nulové. Dá sa povedať, že plnohodnotné masmédiá sa v Rusku začali objavovať až začiatkom 18. storočia. Spočiatku boli nenápadní a bez vplyvu, no postupne naberali na sile a začali hrať viditeľnú úlohu v živote krajiny a spoločnosti. Asi pol storočia mal štát prostredníctvom Akadémie vied monopol na noviny a až koncom 50. rokov 18. storočia sa objavila prvá súkromná publikácia.

V dôsledku toho vznikli tlačové agentúry ako výsledok vzniku novín. Prvé agentúry vznikli v prvej polovici 19. storočia. Za zakladateľa možno považovať Francúza Havasa, ktorý v roku 1835 založil Úrad pre poskytovanie novín s informáciami. Tento úrad existoval viac ako 100 rokov. V roku 1851 Havasov zamestnanec Julius Paul Reuter vytvoril agentúru Reuters, ktorá dodnes existuje v Londýne. Ďalší zamestnanec Havasu, Bernard Wolf, založil v Berlíne v roku 1849 tlačovú agentúru pod názvom „Wolf Telegraph Office“.

Ruská telegrafná agentúra, pomenovaná po rozšírení telegrafu (RTA), bola vytvorená o 15 rokov neskôr, v roku 1866. Agentúra dostala povolenie mať svoje kancelárie v rôznych mestách, vydávať vlastné telegramové bulletiny a predávať ich.

Všetky ruské agentúry boli súkromné ​​podniky a patrili veľkým vydavateľom - Kraevsky, Suvorin, Notovič, Trubnikov. Ich telegrafné agentúry dodávali informácie, ktoré dostali, takmer všetkým provinčným a mnohým metropolitným novinám. Agentúry spravidla získavali všetky potrebné informácie vrátane správ z novín svojich majiteľov a provinčné noviny boli zase nútené opakovať hlasy tlače hlavného mesta.

V 70. – 80. rokoch 19. storočia prichádzali do tlače ľudia ďaleko od žurnalistiky a literatúry vôbec – obchodníci, bankári, obchodníci, dobrodruhovia. Noviny sú plné klebiet a klebiet, veľa tlačených súkromných inzerátov, burzových tabuliek a komerčnej inzercie. Väčšina materiálov bola zverejnená bez podpisu a množstvo noviniek začínalo slovami „povráva sa“.

Koncom 19. storočia v Rusku už existovali masové, spoločensko-politické, informačné a odborné publikácie. Väčšina denníkov sa snažila čo najspoľahlivejšie informovať čitateľov o dianí v domácom i medzinárodnom živote.

„V tom čase sa súkromné ​​inzeráty, reklama a certifikáty stali v novinách samozrejmosťou a priniesli im značné príjmy. Väčšina komerčných publikácií aktívne súťaží o čitateľa a snaží sa všetkými možnými spôsobmi upútať jeho pozornosť: bezplatnými aplikáciami, službami poskytovanými predplatiteľom, bonusy v podobe kníh Tlačili vtedajší Klondike Čitateľ, ešte neskúsený, neskúsený a naivný, s mimoriadnym záujmom všetko nasával a požičal si techniky svojich západných kolegov. Najmä publikovanie kriminálnych materiálov a súdnych esejí sa stáva populárnym, v novinách sa objavujú senzácie a nezvyčajné správy, takzvané „materiály ľudského záujmu“. Osobitné miesto zaujímajú fejtóny a poviedky. Stávajú sa veľmi obľúbenými žánrami novín a časopisov.

Obsah novinových strán sa postupne menil a viac politizoval, keďže domáca a zahraničná politika sa stala hlavným obsahom dennej tlače. Zmenil sa štýl prezentácie materiálu, zmenila sa kilometráž novín, zmenil sa formát novín.

Tak ako predtým, množstvo citlivých tém bolo pre tlač tabu, najmä spravodajstvo o robotníckom hnutí. Podľa redaktora „Russian Word“ Doroshevich bolo v tejto veci okolo 13 tisíc obežníkov. Rusko-japonská vojna v rokoch 1904-1905 umožnila cenzúre sprísniť kontrolu nad tlačou. Až revolúcia v roku 1905 prinútila vládu k ústupkom.

Po októbrovej revolúcii sa výnosom Rady ľudových komisárov z 18. novembra (1. decembra 1917) vtedajšia Petrohradská telegrafná agentúra (PTA) pretransformovala na Ústrednú informačnú agentúru pod Radou ľudových komisárov. Miestni Sovieti boli v duchu revolučných čias povinní používať informácie PTA na zverejňovanie vo svojich orgánoch a tí, ktorí ich nemali, museli organizovať špeciálne bulletiny s telegramami PTA.

7. septembra 1918 vznikla Ruská telegrafná agentúra (ROSTA), ktorá bola ústredným informačným orgánom sovietskeho štátu. ROSTA vznikla zlúčením Tlačového úradu Všeruského ústredného výkonného výboru a Petrohradskej telegrafnej agentúry. Všetky sovietske tlačové agentúry existujúce v tom čase sa pripojili k ROSTA. Hlavnou úlohou ROSTA bolo poskytovať straníckym a sovietskym orgánom, ako aj tlači operatívne interné informácie predovšetkým o dianí na frontoch občianskej vojny.

Postupom času sa ROSTA stala veľkou vydavateľskou inštitúciou, ktorá vydávala informačné bulletiny, bulletiny a nástenné noviny na pomoc provinčným a okresným publikáciám. Počas občianskej vojny sa pracovníci ROSTA podieľali na činnosti mnohých propagandistických vlakov a propagandistických lodí, vyrábali letáky, plagáty a noviny vo veľkom náklade. Najznámejšie svojimi karikatúrami a ostrými vtipnými básňami sú takzvané „Windows of ROSTA“ (Windows of ROSTA satira), s ktorými aktívne spolupracovali Cheremnykh, Mayakovsky, Demyan Bedny, Mor a ďalší. Išlo o originálny druh masového propagandistického umenia, ktoré vzniklo v rokoch 1919-1921 a bolo jednou z foriem formovania verejnej mienky.

V začiatkoch svojej existencie sa ROSTA okrem priamej informačnej činnosti zaoberala aj distribúciou periodickej tlače. Vytvorením Tsentropechatu v roku 1919 (neskôr transformovaného na Sojuzpechat) tieto funkcie odišli z ROSTA.

Po skončení občianskej vojny agentúra niekoľkokrát zmenila svoju rezortnú príslušnosť: v decembri 1920 bola ROSTA podriadená Glavpolitprosvet, v septembri 1922 - prevedená do Celoruského ústredného výkonného výboru, v roku 1925 - podriadená Rade hl. Ľudových komisárov RSFSR, v roku 1935 boli jeho funkcie prevedené na Telegrafnú agentúru Sovietskeho zväzu (TASS).

Napriek tomu tlačené médiá po celý ten čas nepodliehali žiadnemu univerzálnemu zákonu, ktorý by zefektívnil činnosť, metódy a spôsoby pôsobenia médií na verejný život. V súlade s týmto zákonom boli zaradené už existujúce formy médií rozhlas a televízia.

Oficiálnym právnym začiatkom histórie ruských médií je zákon Ruskej federácie o masmédiách prijatý 27. decembra 1991, ktorý ustanovil všeobecné princípy slobody masových informácií, ako aj nový mechanizmus organizácie a prevádzkovanie médií.

Pri úplnom dodržaní týchto zásad by však médiá neboli médiami a diváci by nedostali požadované informácie. Je tu jedno veľké ALE: médiá sú zo svojej podstaty náchylné na manipuláciu. Už len kvôli svojmu vlastnému zakotveniu v systéme masovej komunikácie. Jednou zo známych definícií médií je: „nezávislý priemysel zameraný na formovanie verejnej mienky“. To znamená, že na inštitúciu médií vo všeobecnosti a televízie zvlášť možno nazerať z dvoch hľadísk: po prvé ako spoločenský prostriedok komunikácie a po druhé ako biznis, ktorý žije podľa špecifických zákonov, ale v hlavných ukazovateľoch sa nelíši od žiadneho iného.

V histórii zahraničných, ale aj domácich televízií možno vysledovať viacero etáp. Prvá etapa je experimentálna, v ktorej sú hlavnými postavami vynálezcovia a inžinieri. Druhou je etapa začiatku a etablovania pravidelného vysielania na štandardoch blízkych dnešným, hľadanie optimálnych organizačných foriem a rozmiestnenie televíznych prijímačov medzi obyvateľstvom. Tretiu etapu charakterizuje premena televízie na hlavné masmédiá a dominancia viacerých veľkých národných programov v éteri konkrétnej krajiny. Viaceré štáty vstúpili do štvrtej, modernej etapy – čas „televízneho nadbytku“, zavedenia satelitnej a káblovej televízie, fragmentácie kedysi zjednoteného televízneho publika a individualizácie výberu divákov.

Slovo „televízia“ vymyslel na vedeckej konferencii v Paríži v roku 1900 rádiový inžinier z Petrohradu Konstantin Dmitrievich Persky. Termín, podobne ako myšlienka, sa objavil dávno pred samotnou televíziou. Prijatie prvého televízneho obrazu sa datuje do 20. rokov minulého storočia - v rôznych krajinách s odstupom niekoľkých rokov.

Prvý model RCA TV mal 5x9-palcovú obrazovku (palec - 2,5 cm), bol navrhnutý pre päť kanálov a stál 199 dolárov, ale nemal zvuk. Aby bolo možné nielen sledovať, ale aj počúvať pohyblivé obrázky, bolo treba televízor pripojiť k rádiu a naladiť na konkrétnu vlnovú dĺžku.

Repertoár amerických televíznych staníc v tom čase zahŕňal tri typy programov: filmové sekcie (zvyčajne cestopisné filmy a staré hollywoodske filmy), štúdiové programy (koncertné čísla, skeče a lekcie varenia) a terénne správy z PTS, ktoré obsadzovali dva objemné autobusy. (šport, výstavy, demonštrácie). O niečo neskôr sa v repertoári objavila reklama.

Po druhej svetovej vojne sa počet televíznych kanálov v Spojených štátoch začal zvyšovať. Z veľkej časti vďaka vzniku komerčných televíznych sietí. Aj v povojnových rokoch, ale bližšie k 50. rokom, sa začala objavovať všeobecnovzdelávacia televízia.

V Anglicku sa aj vývoj televízie uberal vlastnou cestou. "2. novembra 1936 začala BBC pravidelne vysielať. Práve tento dátum je dnes akceptovaný ako začiatok histórie bežnej televízie vo svete. Vysielanie sa vysielalo dve hodiny denne, šesťkrát týždenne, podľa vopred oznámený harmonogram“.

Druhá svetová vojna zasiahla všetkých. Z tohto dôvodu sa televízne vysielanie počas vojny prakticky nerozvíjalo. Po vojne sa v mnohých krajinách zrodila a rozvíjala verejnoprávna televízia. Napríklad BBC obnovila pravidelné televízne vysielanie prerušené vojnou v júni 1946 záznamom víťaznej prehliadky.

Neskôr, v roku 1955, sa objavila komerčná televízia. Komerčná televízia existovala ako konvenčný podnik, ktorý sa snažil dosiahnuť zisk predajom časti svojho vysielacieho času na reklamu.

„Ak môže divák ovplyvňovať verejnoprávne (štátne) vysielanie ako občan a volič, tak na súkromné ​​vysielanie – predovšetkým ako spotrebiteľ, ktorého nálady odhaľujú pravidelné prieskumy Nevýhodou komerčnej organizácie je neustála závislosť od inzerentov, ktorí , v záujme zisku, sú pripravení vyhovieť aj tým najzákladnejším chutiam a prianiam publika.“

Aktívny rozvoj a formovanie televízie prebiehalo aj na území kontinentálnej Európy – v krajinách Francúzska, Nemecka atď. Takmer všade sa televízne kanály delili na štátne a komerčné, to všetko samozrejme v čase nástupu televízie spôsobila túžba štátu nejako monopolizovať túto novú príležitosť, na druhej strane , po vojne boli potrebné financie a tie sa našli v takom novom slove - reklama. Navyše sa začala rozvíjať káblová televízia, ktorá bola schopná vyhovieť každému vkusu, ale opäť bola platená. Ale každý občan, mladý aj starý, si teraz môže nájsť program podľa svojho gusta, čo je určite veľké plus.

Pri zrode elektronickej televízie v Rusku stál už spomínaný profesor Technologického inštitútu v Petrohrade Boris Lvovich Rosing. V roku 1937 sa v Leningrade začalo experimentálne vysielanie VHF.

Sovietska tlač, rozhlas a televízia boli oficiálne nazývané „masmédiá a propaganda“ boli vnímané z hľadiska ich propagandistického účelu.

Využívanie televízie na účely „vzdelávania sovietskeho ľudu“ a formovania „nevyhnutnej“ verejnej mienky malo rôzne stupne úspechu. Diváci boli skeptickí k presladeným správam na domáce témy: správy o úspechoch poľnohospodárstva napríklad vyvolávali zmätok u človeka stojaceho v rade na potraviny.

Významné zmeny v krajine aj v televízii sa začali až po roku 1985. Nové vedenie ZSSR na čele s M.S. Gorbačov využíval médiá na hľadanie ciest zo stagnácie, na prelomenie byrokratického odporu voči reformám, na presadzovanie „nového politického myslenia“. Kurz nového vedenia k otvorenosti znamenal postupné odstránenie tradičnej kontroly nad rečou, prechod od monológu a poučovania k diskusii.

„Puč v auguste 1991, keď sa konzervatívne sily pokúsili vrátiť krajinu do predchádzajúceho poriadku a utrpeli zdrvujúcu porážku, viedol ku konečnému kolapsu CPSU a rozpadu Sovietskeho zväzu. Stará štruktúra Gosteleradia bola rozdelená na republiky. V Rusku v zúženom informačnom priestore vysielali dve veľké štátne spoločnosti Pôvodne sa predpokladalo, že prvý kanál (v rokoch 1992-1995 - Ostankino) bude slúžiť Spoločenstvu nezávislých štátov ako medzištátna spoločnosť, ale táto myšlienka nebola sa zhmotnila a zostala v podstate ruským programom prijatým v SNŠ. Túto orientáciu kanála možno stále vidieť vo veľkom počte správ zo susedných krajín, ako aj vo výbere zábavných programov.

V máji 1991 začal fungovať televízny kanál Rossiya, ktorý vlastní Všeruská štátna televízna a rozhlasová spoločnosť (VGTRK). V sovietskych podmienkach sa stal hovorcom demokratickejšie zmýšľajúceho ruského parlamentu na čele s B.N. Jeľcin. Keď KSSZ stratila monopol na štátnu moc a medzi rôznymi politickými silami sa začal boj o kontrolu nad médiami, hlavným jablkom sváru sa stala televízia.

Od 90. rokov sa rôznymi spôsobmi pokúšali vytvoriť v krajine nezávislú, neštátnu televíziu. TV-6 Moskva a NTV môžu slúžiť ako príklady.

Dnes ruská televízia zahŕňa pomerne veľa kanálov, štátnych, komerčných, súkromných, satelitných, káblových atď. Samozrejme, mnohé kanály sú určené výhradne na masovú spotrebu, reklamu a príjem z nej. Napriek tomu nemožno poprieť prítomnosť všeobecných vzdelávacích programov a kanálov, ktoré stále priťahujú divákov.

Peniaze sa investujú a vyplácajú sa. Tlač musí svojim majiteľom prinášať zisk, či už vyjadrený v peňažnom vyjadrení alebo vo verejnom cítení.

§2. Typy médií

V súčasnosti, ako už bolo spomenuté vyššie, existuje niekoľko typov médií: tlačené materiály, elektronické, televízne a rozhlasové produkty. Môžu byť rozdelené do niekoľkých typov:

reklamné publikácie (tlačené materiály zo zbierky reklám); elektronické médiá (spravidla ide o elektronickú verziu existujúceho tlačového alebo televízneho zdroja hromadných informácií - novín, časopisu alebo programu, môže ísť aj o spravodajský blok, legislatívny a pod.);

časopisy (moderné časopisy sú svojou povahou veľmi rôznorodé – od vedecko-vzdelávacích až po informačno-zábavné, rozsah je veľmi veľký, existujú aj špecializované časopisy, ktoré pokrývajú informácie na úzkej oblasti, ktorá je zaujímavá pre určitú kategóriu čitateľov – napr. počítačový časopis, časopis o rastlinách, zvieratách atď.);

adresáre (adresáre zvyčajne obsahujú informácie referenčného charakteru, sú akýmsi katalógom organizovaným tak či onak);

rozhlas (v rádiu dnes počuť hlavne hudbu, správy, diskusie. Aj keď, treba si uvedomiť, že v poslednom čase sú veľmi rozšírené audio knihy, ktoré sa naživo púšťajú v rádiách, čo plní výchovný účel najmä pre mladšiu generáciu) ;

TV.

Posledný bod si zaslúži osobitnú pozornosť, pretože väčšie percento divákov uprednostňuje televíziu. Dôvody sú rôzne - nepochybné pohodlie, schopnosť vnímať informácie niekoľkými zmyslami naraz, absencia poplatkov (aspoň pre hlavné kanály) a oveľa viac. Televízia je zdrojom informácií rôzneho druhu – komerčných, politických, kultúrnych, vzdelávacích, zábavných. To všetko zmiešané s reklamou vytvára silný základ pre manipuláciu masového vedomia.

§3. Integrácia médií do povedomia verejnosti

Médiá sa stali hlavným nástrojom šírenia správ, ktoré ovplyvňujú povedomie verejnosti. Aj keď sa samozrejme naďalej používali staré nástroje, posilnila ich aj účasť ľudovej tlače. A. Mol o médiách píše: „Oni vlastne ovládajú celú našu kultúru, prechádzajú ju cez svoje filtre, vyzdvihujú jednotlivé prvky zo všeobecnej masy kultúrnych javov a dávajú im osobitnú váhu, zvyšujú hodnotu jednej myšlienky, devalvujú druhú, čím polarizujú to, čo nie je zahrnuté v kanáloch masovej komunikácie, nemá takmer žiadny vplyv na vývoj spoločnosti v našej dobe.

Moderný človek sa teda nevyhne vplyvu médií (kultúrou rozumie A. Mol všetky aspekty organizácie spoločenského života, ktoré nie sú dané prírodou v pôvodnej podobe). Vplyv médií na verejnú mienku sa nazýva „manipulácia vedomia“. Tento jav je veľmi bežný na Západe, v Rusku a vo vyspelých krajinách Ázie. Na dosiahnutie najväčšieho úspechu by manipulácia mala zostať neviditeľná. Úspech manipulácie je zaručený, keď manipulovaná osoba verí, že všetko, čo sa deje, je prirodzené a nevyhnutné. Inými slovami, manipulácia vyžaduje falošnú realitu, v ktorej jej prítomnosť nebude cítiť. Stojí za zmienku, že televízia to robí obzvlášť dobre. Jednak z dôvodu väčšej rozšírenosti oproti iným médiám a jednak z dôvodu kvalitatívne odlišných možností. Človek stále viac verí svojim očiam ako ušiam. Preto je dôležité, aby ľudia verili v neutralitu veľkých spoločenských inštitúcií. Musia veriť, že vláda, médiá, školstvo a veda sú mimo rámca protichodných spoločenských záujmov, a preto dokážu situáciu riešiť a chrániť záujmy občanov. Vláda, najmä federálna, je ústredným prvkom mýtu o neutralite. Mýtus predpokladá čestnosť a nestrannosť vlády vo všeobecnosti a jej zložiek: parlamentu, súdneho systému a predsedníctva. A také javy ako korupcia, klamstvo a podvody, ktoré sa z času na čas objavia, sa zvyčajne pripisujú ľudským slabostiam samotným inštitúciám. Základná pevnosť celého systému je zabezpečená starostlivo premysleným ovládaním jeho komponentov. Verí sa, že aj médiá by mali byť neutrálne. V prvom rade s cieľom zverejniť existujúcu realitu. Určité odchýlky od nestrannosti v spravodajstve sa uznávajú, no tlač nás uisťuje, že nejde o nič iné ako o chyby jednotlivcov a nemožno ich považovať za nedostatky vo všeobecne spoľahlivých inštitúciách na šírenie správ. "Skutočnosť, že médiá (tlač, periodiká, rozhlas a televízia) sú takmer bez výnimky obchodné podniky, ktoré získavajú príjmy z obchodovania so svojím časom alebo stránkami, nezdá sa, že by prekážalo apologétom za objektivitu a integritu spravodajských služieb." Najdôležitejšie Pravidlá manipulácie vedomia uvádzajú, že úspech závisí od toho, ako úplne bolo možné izolovať príjemcu od vonkajšieho vplyvu. Ideálnou situáciou na to by bol celkový vplyv – úplná absencia alternatívnych, nekontrolovaných zdrojov informácií a názorov. Manipulácia je nezlučiteľná s dialógom a verejnou diskusiou. Preto sa perestrojka v ZSSR stala manipulačným programom bezprecedentnej účinnosti - všetky médiá boli v rukách jedného centra a podriadené jedinému programu (totalitná kontrola tlače v rokoch perestrojky bola neporovnateľne kompletnejšia ako v „ roky stagnácie“).

Stojí za zmienku, že hlavnou úlohou manipulácie s vedomím je nielen ovládať verejnú mienku, ale aj integrovať ju do spoločnosti, predovšetkým s cieľom nasmerovať verejné povedomie správnym smerom a nastaviť určité očakávané reakcie na určité udalosti. Integrovaný názor by mal byť vnímaný ako vlastný - to je hlavná myšlienka, mal by byť skutočný, nie vnútený, ale v človeku prirodzene vznikať analýzou prijatých informácií. Niekto by mohol povedať, že ide o hoax. Pripomeňme, že manipuláciu verejnej mienky netreba vždy vnímať ako negatívny faktor. Dnes je to súčasť politiky štátu zameranej predovšetkým na zabezpečenie integrity štátu a úspešnosť reforiem uskutočňovaných v prípade potreby. Spoločnosť musí byť pripravená na každý šok. Médiá sú preto v tomto prípade nepostrádateľnými pomocníkmi a mocnými pákami ovládania – hlavnou vecou je vedieť ich používať.

Kapitola 2. Úloha médií v živote spoločnosti

Skúmali sme hlavné etapy formovania a vývoja médií, ich úlohu v živote spoločnosti. Druhá kapitola bude podrobnejšie skúmať vplyv médií na život spoločnosti a ich význam, typy informácií, ktoré môžu osloviť masové publikum, ich vplyv na správanie jednotlivca a spoločnosti ako celku.

§1. Mediálna kultúra

Kultúra spoločnosti je súbor predstáv spojených s existenciou človeka vo svete, preto sa odráža nielen v činnosti vedomia, ale aj v ľudských vzťahoch v spoločnosti, v náboženských a vedeckých predstavách o svete, v tých umelecké obrazy, ktoré zachytávajú tento svet vo všetkom bohatstve. Úplná informatizácia je dnes všadeprítomnou črtou modernej civilizácie. Téza „kto vlastní informácie, vlastní svet“ sa v informačnej spoločnosti stáva čoraz aktuálnejšou. V modernej dobe globalizácie sa porážky a víťazstvá dosahujú na neviditeľnom fronte informačnej a psychologickej vojny, využívajúc komunikačné technológie s dlhodobými a krátkodobými cieľmi. V takýchto podmienkach sa úloha médií pri formovaní povedomia verejnosti výrazne zvyšuje. Médiá v modernom svete predstavujú dôležitú súčasť duchovnej produkcie. Médiá sú komplexom inštitúcií a inštitúcií spoločnosti, ktoré vytvárajú jednotný informačný priestor, ktorý spája myšlienky, pocity a túžby ľudí do jednej verejnej mienky. Po zrušení cenzúry v krajine sa slovo „sloboda“ stalo jedným z najpoužívanejších vo filozofickej lexike. Všetky demokratické ústavy vyspelých krajín zakotvujú pojem slobody, vidia v ňom základ slobody tlače, opozície, kritiky, nesúhlasu a práv menšín. Vplyv médií na človeka, na jeho názor je dnes veľmi ťažké posúdiť, pretože podceňovanie vplyvu médií na človeka a manipulácia s povedomím verejnosti sa stávajú jednou z hlavných príčin degenerácie kultúrnej hodnoty človeka a spoločnosti, umenie a vedu, morálku a spiritualitu, vzdelanie a výchovu dorastajúcich generácií. Je potrebné naučiť sa jednoznačne posudzovať informačnú závislosť spoločnosti. Pre zachovanie súladu medzi zákonom a reálnym životom je potrebné presunúť dôraz filozofického poznania a spoločenského svetonázoru z vonkajšieho do vnútorného sveta človeka, na jeho najvyššie sociálne a duchovné cítenie. Médiá sa stali natoľko vplyvnými a významnými, že vytvárajú jednotný informačný priestor, ktorý spája myšlienky, pocity a túžby ľudí do jednej verejnej mienky. V súlade s tým sa stávajú počiatočným zdrojom informácií, predovšetkým o okolitom svete. Najmä pre mladú generáciu. To treba brať do úvahy pri práci s informáciami, pretože médiá dnes vytvárajú výraznú vrstvu kultúry v mentalite spoločnosti. Podceňovanie vplyvu médií na ľudský život a spoločnosť sa stáva príčinou kolapsu ustáleného hodnotového systému človeka a spoločnosti, umenia a vedy, morálky a duchovna, vzdelávania a výchovy mladej generácie. V kontexte transformácie ruskej spoločnosti sa vyostrila problematika zmeny nielen ekonomickej, politickej, sociálnej sféry spoločnosti, ale aj duchovnej sféry, čo je do značnej miery spôsobené aj činnosťou médií. Informačné technológie prevládajúce v mediálnom priestore dnes vytvorili špeciálne komunikačné prostredie, v rámci ktorého sa vyrovnáva tradičný ruský systém hodnôt a formuje sa nový systém podľa západného vzoru.

§2. Vplyv médií na sociálne správanie

Médiá sa venujú rôznym aktuálnym spoločenským témam, a tým ovplyvňujú názory a správanie ľudí v spoločnosti aj individuálne. Medzi technické nástroje médií patrí v poslednom čase nielen tlač, rozhlas, televízia, ale aj internet a reklama. Informačné médiá prešli v posledných desaťročiach výraznými zmenami v dôsledku rozšírenia satelitnej komunikácie, káblového rozhlasu a televízie, ako aj jednotlivých informačných médií. Ako však ukazuje prax, najrozšírenejší a najsilnejší vplyv na spoločnosť majú audiovizuálne médiá: rozhlas a televízia, internet a reklama. Médiá sú dnes silným faktorom ovplyvňujúcim psychický a sociálny stav ľudí a miera vplyvu na mladých ľudí – publikum s nezrelým sebauvedomením a nesformovaným svetonázorom – je najväčšia. Vplyv médií môže byť pozitívny aj negatívny. S dôverou môžeme vyzdvihnúť priame aspekty, ktoré súvisia s hlavnou funkciou médií – prenos informácií: zábava; informačná, vzdelávacia funkcia atď. Ale je tu aj skrytý, hlbší vplyv, ktorý nemusí byť na prvý pohľad badateľný. Napríklad vďaka médiám sa formuje verejná mienka – stav masového vedomia, ktorý obsahuje skrytý alebo explicitný postoj rôznych sociálnych komunít k problémom a udalostiam reality. Je možné poznamenať, že existuje jasne formulovaná verejná mienka o takých globálnych univerzálnych problémoch, ako je prevencia ekologických katastrof, termonukleárna, biologická vojna atď. Keďže vo svetovom vedomí existuje jasný názor na tieto javy, môžeme povedať, že médiá sprostredkúvajú pomerne objektívne informácie, ktoré nie sú v rozpore s hodnotami spoločnosti a umožňujú vytvorenie pomerne dlhodobého a ustáleného názoru. Dnes veľmi rozšírený internet, systém na vyhľadávanie a prenos informácií generovaných mediálnymi technológiami, nepochybne nadobudol absolútnu sadu stupňov voľnosti. Tento fenomén otvára obrovské možnosti pre kreativitu, učenie, modelovanie a mnohé ďalšie oblasti a virtuálne technológie vytvorené a aplikované na základe pochopenia fenoménu virtuálnej reality prinesú nepochybné výhody tak jednotlivcovi, ako aj vládnemu systému ako celku. Samozrejme, ide o pozitívne aspekty ovplyvňovania verejnej mienky a ľudskej činnosti. Jedným z negatívnych účinkov médií je propaganda. Medzi negatívne dopady na vedomie prostredníctvom propagandy patrí metóda dezinformácií. Ide o to, že v určitom bode médiá podajú informácie, ktoré sú často vyslovene klamstvom. Dezinformácie sú spravidla dodávané z rôznych zdrojov a zapadajú do podvedomia človeka, využívajú sa v momente prijímania akéhokoľvek dôležitého rozhodnutia a keď je známa pravda, cieľ dezinformácie už bude dosiahnutý. Táto metóda je teda pomerne efektívna, no je otvorene surová a v moderných médiách sa často nepoužíva, na rozdiel od vplyvu spojeného s metódou asociácií.

Asociačná metóda zahŕňa starostlivý výber a špeciálne usporiadanie pojmov, ktoré vyvolávajú pozitívne alebo negatívne asociácie, čo umožňuje ovplyvňovať vnímanie informácií. Keďže metóda je založená na určitých asociáciách, uľahčuje ovplyvňovanie človeka vďaka jeho zvykom a presvedčeniam. Stereotypy efektívne riadia celý proces vnímania informácií. Proces vnímania je jednoducho mechanická úprava zatiaľ neznámeho javu na stabilný všeobecný vzorec (stereotyp). Médiá preto štandardizujú všetky poskytované informácie, t.j. zvláštnym spôsobom ju „privádzajú“ pod stereotyp, všeobecný názor. Človek musí vnímať posolstvo bez námahy a bezpodmienečne, bez vnútorného boja a kritickej analýzy, mysliac si, že toto je jediný možný správny spôsob vnímania reality.

Stereotypy sa spravidla formujú pod vplyvom dvoch faktorov: nevedomého kolektívneho spracovania a individuálneho sociokultúrneho prostredia, ako aj, samozrejme, cieleného ideologického ovplyvňovania pomocou médií. Pomocou stereotypov je ľahké manipulovať s vedomím človeka, pretože stereotyp úzko súvisí so životom spoločnosti ako celku a konkrétne so špecifickými skupinami ľudí. Väčšina výskumníkov teda ukazuje úzku súvislosť stereotypov s gigantickým vplyvom médií, ktoré formujú postoje k svetu, na správanie, ktoré reprodukuje činy „hrdinov“ vytvorených tlačou, rádiom či televíziou. Médiá zvyknú ľudí myslieť v stereotypoch a intelektuálnu úroveň správ znižujú natoľko, že sa stali nástrojom hlúposti. K tomu slúžila hlavná metóda upevňovania potrebných stereotypov v mysli – opakovanie.

Prostredníctvom rôznych metód je teda vplyv médií mimoriadne dôležitý a veľký. Môžeme konštatovať, že šikovnou manipuláciou verejného vedomia pomocou rôznych médií je možné nielen vytvoriť smer pre rozvoj kultúry, vedomia a správania spoločnosti, ale aj vštepiť určitú rolu každej spoločenskej triede a dokonca každej individuálny jednotlivec.

V poslednej dobe sa čoraz častejšie hovorí o silnejúcom vplyve médií nielen na správanie, ale aj na vedomie a psychiku. Mnohým ľuďom mladšej, rozvíjajúcej sa generácie, deťom internetu, ktoré vyrástli na kreslených a počítačových hrách, nahrádza reálnu realitu virtuálna. Mladí ľudia venujú veľa úsilia štúdiu a práci, takže keď prídu domov, nepochybne sa snažia relaxovať a zrelaxovať. Treba spomenúť, v akom psychickom rozpoložení sedí človek pred televízorom, počítačom, či pred novinami či časopisom – uvoľnený, pripravený prijímať informácie. Ale informácie, žiaľ, nie sú vždy pozitívne. Všetko, čo v tejto chvíli absorbuje vedomie človeka, je zaznamenané v subkortexe a prakticky sa stáva jeho vlastnou myšlienkou. V budúcnosti môžu tieto informácie výrazne ovplyvniť správanie človeka doma, v spoločnosti a v práci. A takéto správanie, ktorého stereotyp bol získaný v mimoriadne zraniteľnom stave mysle, nie je vždy správne.

§3. Globalizácia médií a jej vplyv na svetové spoločenstvo

Dnes svet žije v ére globalizácie – neustále si to pripomíname. Vďaka rozvoju vedy a techniky môžeme okamžite dostávať správy o udalostiach, ktoré sa práve stali. A predsa treba mať na pamäti, že videné nie vždy zodpovedá realite.

Niekedy môže byť uvedená do omylu celá spoločnosť, celý národ, celý štát. Nemusíte chodiť ďaleko. Príkladom toho je Hitlerova propaganda. Nacistické vedenie, uvedomujúc si obrovský potenciál televízie, ktorá sa v tom čase len začínala rozširovať a popularizovať, sa začalo technicky aj masívne rozvíjať a všemožne podporovalo jej realizáciu. V marci 1935 bolo oznámené, že vysielanie z berlínskeho televízneho centra sa stáva pravidelným. Netreba dodávať, že tieto programy boli zamerané hlavne na propagáciu novej cesty „pravých Árijcov“. A ľudia verili. A svet je svedkom toho, že sa im to podarilo. Zároveň, najmä vďaka médiám, sa americký, európsky, ale najmä slovanský ľud mohol zhromaždiť a postaviť sa proti tomu istému nacistickému Nemecku. Práve vďaka agitácii a masovej účasti, mobilite a schopnostiam médií sa podarilo krajinu počas vojny zjednotiť, pozdvihnúť ducha, podporiť, pripomenúť, že ľudia nezostali s týmto nešťastím sami, že sú v pamäti, milovaní a očakávaní.

Súčasné politiky takmer všetkých vedúcich štátov a médií sú zároveň prakticky neoddeliteľné – sú ako dve ruky, ktoré sa navzájom umývajú. Občania sa totiž o všetkých politických a vládnych rozhodnutiach dozvedajú výlučne z médií. A sme nútení veriť, pretože iný zdroj jednoducho neexistuje. Na druhej strane, v čase politickej aktivity, ako sú voľby, sa médiá snažia nasmerovať zaškrtnutie voliča na správne políčko. V zásade sa to vysvetľuje nielen činnosťou médií, ale aj podmienkami vytvorenými počas volieb a, samozrejme, finančnými možnosťami zvolených.

Na druhej strane má globálnosť a popularita médií aj pozitívny vplyv na svetové spoločenstvo – napríklad celosvetová propaganda proti AIDS mnohí, vrátane známych a podnikateľov, podporujú toto hnutie nie preto, že by sa s ním stretli, ale; pretože sa boja s tým stretnúť. Áno, stojí za to súhlasiť s tým, že médiá prinášajú pozitívne aj negatívne informácie. A že jeho vplyv na verejnosť je dnes mimoriadne veľký. Na človeka dnes môže dopadnúť veľmi veľký informačný tok, jeho úlohou je prísť na to a odfiltrovať nepotrebné informácie. Porozumieť „potrebe“ a „zbytočnosti“, pravde a klamstvám v súčasnosti je však také ťažké, že mnohí to radšej jednoducho nerobia, ale spoliehajú sa na „verejnú mienku“, pričom si neuvedomujú, že práve touto verejnou mienkou sú oni sami.

Záver

Práca teda skúmala hlavné etapy formovania a vývoja médií, ich úlohu a miesto v dejinách dnešnej spoločnosti.

Samozrejme, aktuálnosť témy a jej nadčasový význam sa preukázali, na základe čoho môžeme konštatovať, že v tejto oblasti je ešte veľa podkladov pre výskum a ďalšiu prácu. Existujú vecné dôkazy o vplyve médií na politický život informovaním o prebiehajúcich volebných kampaniach, o kultúrnom živote vydávaním vedecko-populárnych publikácií, vysielaním vedeckých programov, správ a pod.

Konštatovať môžeme aj komplexnosť, akúsi globálnosť médií, ktorá sa dosahuje oslovovaním rôznych cieľových skupín.

Okrem toho dnes prítomnosť multipolárnych médií vrátane zahraničných pozorovateľov, ktorí nie sú podriadení jednému centru, umožňuje vykonávať rozsiahly informačný výskum.

Možno konštatovať, že manipuláciou s významom akýchkoľvek pojmov môžu médiá zmeniť postoj k nim a časom aj ich význam a zmysel, samozrejme, nie na škodu, ale jednoducho z toho dôvodu, že pôvodný význam už môže byť stratený.

Stojí za zmienku, že v celej práci sa zvažuje pojem „manipulácia vedomia“. Dôležitosť spočíva v tom, že sa berú do úvahy pozitívne aj negatívne stránky tohto momentu.

Pozornosť sa venovala najmä zábavno-informačnému režimu, dôraz sa kládol na jeho čoraz viac sa rozvíjajúcu neprirodzenosť, „lesklosť“, virtualitu... Početné „reality show“ nahrádzajú a dokonca nahrádzajú predstavu reality, početné lesklé časopisy, krásne obrázky nútia ľudí, aby Väčšinou mladí ľudia pracujú pre módny priemysel, míňajú obrovské množstvo peňazí na reklamné produkty, jednoducho preto, že je to „módne“. Módu diktujú aj médiá, tlač, televízia – oni rozhodujú, čo čítať, čo si obliecť, čo pozerať, čo robiť, kam ísť na dovolenku. Možno sú tieto kroky na jednej strane ako ekonomický stimul užitočné a opodstatnené, no na druhej strane sú určite vnucované. Áno, stále môžeme povedať, že človek má vždy na výber, no spoločnosť stále nemá rada „čierne ovce“. A aby nevyzerali smiešne, mnohí sa snažia byť stereotypní, pretože žijú v spoločnosti a obávajú sa straty komfortu, ktorý dosiahli, boja sa, že nestihnú všetko zistiť, že prídu o senzáciu, niekedy zabudnú. len žiť.

Bibliografia

1. Federálny zákon „O masmédiách“ zo dňa 06.06.1995 č. 87-FZ

2. Bessonov B.N. Propaganda a manipulácia ako nástroje duchovného zotročenia. M, 1980.

3. Bessonov B.N. Ideológia duchovného potláčania. M., 1978.

4. Volkov Yu.G., Mostovaya I.V. sociológia. M., 1998.

5. Egorov V.V. Televízia. Stránky histórie. M., 2000.

6. Golyadkin N.A. Stručný náčrt vzniku a vývoja domácej a zahraničnej televízie. M. 1998.

7. Kara-Murza S.G. Manipulácia s vedomím. M., 2002.

8. Kravčenko E.I. Muž a žena: pohľad cez reklamu // Sociologický výskum. 1993. Číslo 2.

9. Kozlová M.M. História domácich médií. Uljanovsk, 2000.

10. Petev T. Masová komunikácia a osobnosť // Teória a prax médií a propagandy v modernom svete. Zbierka. M., 1985.

11. Slepenkov I.M., Averin Yu.P. Základy teórie sociálneho manažmentu. M., 1990.

Golyadkin N.A. Stručný náčrt vzniku a vývoja domácej a zahraničnej televízie. M., 1998, str. 68

Kara-Murza S.G. Manipulácia s vedomím. M., 2002, str. 178.

Schiller G. Manipulátori vedomia. M., 1980, str.

Kara-Murza S.G. Manipulácia s vedomím. M., 2002, S.180.

V modernom období rozvoja ruskej spoločnosti úspešné riešenie politických, ekonomických a sociálnych problémov stále viac závisí od pôsobenia takého subjektívneho faktora, akým je sociálna aktivita jednotlivca. Médiá zohrávajú dôležitú úlohu pri formovaní aktivizmu. O rastúcej úlohe tlače, rozhlasu a televízie vo verejnom živote krajiny svedčí ich rýchly rast, rozšírenosť a dostupnosť masových informácií. Tlačené a hovorené slovo, televízne obrazy sú schopné zasiahnuť aj tie najodľahlejšie oblasti v čo najkratšom čase a preniknúť do akéhokoľvek sociálneho prostredia.

Médiá sú mocnou silou vplyvu na vedomie ľudí, prostriedkom rýchleho doručenia informácií do rôznych častí sveta, najúčinnejším prostriedkom ovplyvňovania ľudských emócií, schopným presvedčiť príjemcu tým najlepším možným spôsobom. To je zrejmé najmä v súvislosti s elektronickými médiami. S rozširovaním technických možností sa ich úloha zvyšuje. A pokiaľ ide o ich emocionálny vplyv na pocity a vedomie ľudí, zostávajú neprekonané a zhromažďujú najväčšie publikum. V médiách, a najmä v televízii, otázky zvyšovania efektivity prejavov úzko súvisia s úrovňou organizácie tvorivého procesu, formami a prostriedkami spoločensko-politického vzdelávania novinárskeho, umeleckého a technického personálu. V prvom rade ide o výber problémov, ktorých riešenia môžu diváci podporovať a navrhovať, a vytváranie dlhodobých plánov pre prácu médií, ktoré ich zahŕňajú.

V súčasnosti výrazne vzrástol vplyv médií na osobnosť. Televízia v súčasnosti zaujíma dominantné postavenie medzi médiami. Ak bol koncom 70. a začiatkom 80. rokov televízor považovaný za luxus, dnes sa televízia pevne udomácnila v každodennom živote takmer každej rodiny. Televízia postupne nahrádza noviny a časopisy a vážne konkuruje rádiu. Konkurencia s tlačou sa vysvetľuje objavením sa nových technológií v televízii.

Efektívnosť médií je neoddeliteľne spojená so zohľadňovaním potrieb ľudí, ich zvýšených sociálnych, duchovných a politických požiadaviek. V tomto prípade je potrebné rozlišovať medzi pojmami informačné potreby a tematické záujmy publika. Informačné potreby majú sociálnu povahu a sú determinované predovšetkým obsahom a štruktúrou každodenných činností človeka vrátane objektívnych charakteristík jeho profesijných a spoločenských činností. Tematické záujmy závisia od obsahu ponúkaných informácií a od situačných sociálno-psychologických faktorov (ako je obľúbenosť, aktuálnosť, prestíž určitých tém, osôb, javov a pod.). Niektoré informácie o informačných potrebách publika možno získať prostredníctvom prieskumu. Prieskum poskytuje len obraz o tematických záujmoch publika. Musí byť doplnená o analýzu charakteru rolových aktivít predstaviteľov rôznych skupín obyvateľstva v práci, sfére spoločenského a duchovného života, každodennom živote a rodine.

Moderné publikum je zahrnuté v celom systéme sociálnych vzťahov. Médiá preto na dosiahnutie cieľov svojej činnosti musia brať do úvahy potreby, záujmy, motívy, postoje a zodpovedajúce charakteristiky publika, vrátane množstva špecifických, formovaných za priamej účasti médií. Pri tomto prístupe je publiku priradená aktívna, na cieľ orientovaná rola, ktorá je výsledkom komunikačného procesu.

V súčasnosti televízia a tlačené médiá hľadajú nové spôsoby, ako osloviť svoje publikum. Na základe toho sa medzi témami novín a časopisov objavili nové, aj keď nie vždy „čisté“, ale prinajmenšom priťahujúce čitateľské smery („Žltá tlač“, „Škandály“, „Prísne tajné“, „Informácie o AIDS“ atď. .) televízia masívne propaguje všetky druhy „proamerických“ kvízov („Field of Miracles“ – analóg amerického „Wheel of Fortune“ a ďalšie), ako aj rôzne diskusné relácie na aktuálne témy. No a úroveň kultúry obyvateľstva do značnej miery určuje úroveň kultúry médií.

V polovici dvadsiateho storočia sa začala seriózna štúdia niečoho, bez čoho si len ťažko vieme predstaviť náš život – reklama a širšie médiá. S reklamou sa stretávame všade – sedíme doma pred televízorom, počúvame rádio – všade, kam ideme.

Niektorých ľudí otravujú neustále reklamy, ktoré sa objavujú uprostred ich obľúbenej televíznej relácie alebo sa v rádiu opakujú 100-krát za hodinu. Je však potrebné venovať pozornosť skutočnosti, že bez ohľadu na to, ako veľmi sa nám páči táto „dominancia reklamy“ - neustále ju sledujeme - vyberáme si „Pepsi“, čítame „TV Park“, kupujeme televízory „SONY“, využívame služby kapitálovej sporiteľne - ale málo alebo čo iné. Netreba hovoriť, že volíme výlučne „avizovaných“ prezidentov – nikto nebude staviť na „čierneho koňa“. Navyše, niektoré reklamy nás ovplyvňujú efektívnejšie ako iné.

Každý si tento paradox vysvetľuje po svojom. Existuje však aj vedecké hľadisko založené na dlhoročnom výskume, ktoré ho robí uprednostňovaným pred nevedeckými, hoci nemožno s istotou povedať, že je správne.

Reklama v Spojených štátoch zohráva kľúčovú úlohu ako hnacia sila ekonomického rastu. Dá sa to považovať aj za zábavnú stránku amerického života a mnohé výtvory reklamných špecialistov sú skutočnými umeleckými dielami.

Od polovice tohto storočia sa využívanie masovej psychoanalýzy v reklame stalo základom činnosti obchodných spoločností. Odborníci prijali psychoanalýzu v snahe nájsť efektívnejšie spôsoby marketingu svojich produktov – či už ide o produkty, nápady, vzťahy, kandidátov, ciele alebo stavy mysle.

Bulletin Čeľabinskej štátnej univerzity. 2014. Číslo 24 (353). filozofia. sociológia. kulturológia. Vol. 34. s. 111-113.

ÚLOHA MASMÉDIÍ V MODERNEJ SPOLOČNOSTI

Najvýznamnejšiu úlohu pri zavádzaní negatívnych stereotypov správania a pri vytváraní novej „škály povoleného“ zohrávajú médiá, ktorých sila vplyvu je úmerná inštitúcii rodiny a pedagogickému vplyvu. Článok analyzuje výsledky autorkinho výskumu, ktorý dokazuje negatívny vplyv médií na duchovný a morálny vývoj spoločnosti.

Kľúčové slová: spoločnosť; duchovný a morálny rozvoj spoločnosti; hodnoty; socializácia; masové médiá.

Hodnotový systém ruskej spoločnosti prešiel za posledné desaťročia niekoľkými etapami reforiem. Rozpad Sovietskeho zväzu spochybnil otázky tradičných hodnôt pre túto éru: kolektivizmus, práca, rovnosť atď. Tradičné hodnoty navyše utrpeli degradáciu v dôsledku zrieknutia sa všetkého „sovietskeho“, keď spoločnosť a individuálne sociálne skupiny sa jasne stavali proti duchovným a morálnym ideálom, ktoré sa formovali pod vplyvom stáročnej ruskej histórie a kultúry1. Nevyhnutnosť takýchto trendov je akousi normou modernizačných procesov, ale masívna a zdĺhavá demoralizácia spoločnosti je jednoznačne vnímaná ako anomália.

V dôsledku procesov formovania trhovej ekonomiky, občianskej spoločnosti, právneho štátu, aktívneho vštepovania demokratických hodnôt a slobôd sa rozšírili negatívne prejavy, ktoré sa prejavujú v úpadku morálky, prehlbovaní sociálnych rozporov. , fragmentácia spoločnosti, strata základov národnej identity a duchovnej jednoty2. Cieľavedomosť vystriedala bezcieľnosť, hĺbka generačného konfliktu stále narastá, tradičné morálne princípy pod vplyvom globalizácie degradujú a otázka legitímnosti uznania vývoja duchovných a morálnych hodnôt sa dostáva do popredia. agendu. A ak áno, aké hodnoty sa považujú za relevantné a aké správanie sa považuje za „neduchovné“ a „nemorálne“.

Zmeny prebiehajúce v modernej spoločnosti sú katalyzované exponenciálne rastúcimi informačnými tokmi prenášanými mnohými kanálmi, ktorých dostupnosť pre rôzne segmenty spoločnosti sa neustále zvyšuje.

Prechod k progresívnej informačnej spoločnosti nevylučuje, že médiá sa môžu stať dominantným činiteľom socializácie jednotlivca, najmä preto, že dôležitým atribútom informačnej spoločnosti je takzvané „informačné vedomie“, ktoré je produktom tzv. zvyšovanie informatizácie a je základom globálneho informačného priestoru3. V tomto bode nemožno súhlasiť s L. G. Isaevovou, že médiá „sú najdostupnejším a najvplyvnejším mechanizmom formovania osobnosti“4.

S cieľom identifikovať úlohu médií v duchovnom a morálnom rozvoji modernej spoločnosti autori vykonali sociologický prieskum obyvateľov miest regiónu Tyumen (bez autonómnych okruhov). Vzorka zahŕňala 264 mužov a 272 žien (49,3 %, resp. 50,7 %). Relatívnu väčšinu respondentov (59,0 %) predstavujú mladí ľudia (osoby do 35 rokov).

Odber vzoriek prebiehal náhodne na základe zoznamov s krokom, ktorého hodnota bola stanovená pre každú lokalitu v pomere k celkovému počtu obyvateľov vo veku 18 rokov a starších.

L. N. Bibik, S. V. Deineko, O. V. Ustinova

významný vplyv na hodnotový systém respondentov. Za týmto účelom boli tí druhí rozdelení na ľudí s pozitívnym duchovným a morálnym postojom (tých, ktorí „neakceptujú negatívne spoločenské praktiky“ a „ľudí s negatívnym duchovným a morálnym postojom“ (všetci ostatní) (obr. 1).

Ryža. 1. Rozdelenie odpovedí respondentov ohľadom prijateľnosti negatívnych sociálnych praktík

Respondenti s negatívnym duchovným a morálnym postojom označili ako najvýznamnejšie nasledujúce faktory (pozri tabuľku).

Prezentované údaje naznačujú, že najvýznamnejšími faktormi z hľadiska vplyvu na duchovný a morálny rozvoj spoločnosti sú rodina (26,1 % z celkového počtu respondentov), ​​médiá (21,3 %) a škola (18,8 %).

Medzi respondentmi s negatívnym duchovným a morálnym postojom je najvýznamnejší vplyv médií (21,3 %) a vplyv verejnej mienky (8,6 %).

Autori sa domnievajú, že faktor „verejná mienka“ je sčasti vhodné považovať za prvok vplyvu médií vzhľadom na skutočnosť, že médiá pôsobia ako prostriedok vysielania a šírenia hodnotových postojov medzi sociálnymi skupinami.

V druhej etape štúdie bola odhalená povaha vplyvu médií na duchovný a morálny vývoj spoločnosti.

Médiá majú podľa drvivej väčšiny respondentov (58,8 %) negatívny vplyv na duchovný a morálny vývoj spoločnosti (obr. 2).

Ryža. 2. Rozdelenie odpovedí respondentov o charaktere vplyvu médií na duchovný a morálny vývoj spoločnosti

Pozitívny vplyv médií na duchovný a morálny vývoj spoločnosti zaznamenalo 18,8 % opýtaných, ktorí sa podľa svojich komentárov s týmto problémom vyrovnávajú vylúčením

potrebný obsah, ako aj problém

Rozdelenie odpovedí respondentov na otázku o faktoroch, ktoré mali najvýznamnejší vplyv na ich hodnotový systém

Faktory vplyvu Muži Ženy Celkom

Počet % k súčtu Počet % k súčtu Počet % k súčtu

% na mužov Poradie % k ženám Hodnosť Hodnosť

Verejná mienka: „toto robí každý“ 25 4,7 21 3,9 46 8,6

V rodine je to zvykom 15 2,8 16 3,0 31 5,8

Toto robia moji priatelia 16 3,0 14 2,6 30 5,6

Vnútené médiami 51 9,5 63 11,8 114 21,3

Ďalšie možnosti 4 0,7 6 1,1 10 1,9

Celkom 264 274 536 -

Úloha médií v modernej spoločnosti

obmedzenie prístupu detí k tomuto typu informácií. Nemožno ignorovať ani existujúce príklady vysielania pozitívnych duchovných a morálnych postojov obsiahnuté v informačných, vzdelávacích, vzdelávacích a iných programoch a publikáciách.

Uznanie úlohy médií ako faktora v duchovnom a morálnom rozvoji spoločnosti si vyžaduje zohľadniť túto okolnosť pri realizácii stratégie a taktiky sociálno-ekonomického rozvoja územia. Niet pochýb o tom, že základom pre rozvoj hodnotových postojov je predovšetkým transformácia svetonázoru, realizovaná informačnými kanálmi, ktorých prínos je predmetom podrobného štúdia.

Poznámky

1 Ustinova, O. V. Deformácia hodnotového systému ako dôvod demografickej krízy v Rusku. Scopus. // Life Sci J. 2014. Číslo 11 (8s). R. 465-468.

2 Osipová, L. B. Formovanie občianstva v kontexte rozvoja osobnosti mladého človeka / L. B. Osipová, O. V. Ustinová // Vestn. Surgut. štát ped. un-ta. 2012. Číslo 6 (21). S. 95.

3 Ustinova, O. V. Úloha informačných technológií v živote spoločnosti / O. V. Ustinova, S. E. Sobolev // Moderné trendy vo vzdelávaní a vede: zber. vedecký tr. na základe materiálov od International vedecko-praktické conf. : o 2 hodiny 2013. S. 130.

4 Isaeva, L. G. Masmédiá ako faktor formovania duchovnej kultúry ruskej spoločnosti: dis. ...sladkosti. Filozof Sci. Ufa, 2005. S. 112.

Úvod

Médiá sú jedným z najsilnejších nástrojov na formovanie sociálneho priestoru v modernom svete.

S rozvojom informatizácie spoločnosti začínajú masové komunikácie čoraz citeľnejšie vplývať na rôzne sféry spoločenského života, najmä na politické vedomie a správanie obyvateľstva.

Prostriedky masovej komunikácie zohrávajú významnú úlohu v politickom živote spoločnosti, majú priamy vzťah k jej životu a plnia reprodukčnú (reprezentácia politiky prostredníctvom rozhlasu, televízie a tlače) a tvorivú (tvorivú) funkciu.

Naliehavým problémom v súčasnosti zostáva, že hlavnou funkciou mediálnej inštitúcie je formulovať záujmy vlastníkov médií a informovať divákov o aktuálnom dianí, vrátane toho politického. Samozrejme, skutočná objektivita v prezentácii informačných materiálov je ešte veľmi vzdialená, ale to nedokázali dosiahnuť ani najrešpektovanejšie médiá vo svete (ako sme videli na príklade spravodajstva o vojne v Iraku). Oveľa dôležitejšie je, že hlavnou funkciou médií sa stalo presne to, čo má mať mediálna inštitúcia – informácie.

HROMADNÉ INFORMAČNÉ MÉDIÁ (skrátene „masmédiá“, tiež - masmédiá) sú organizačné a technické komplexy, ktoré poskytujú rýchly prenos a hromadnú replikáciu verbálnych, obrazových a hudobných informácií a majú tieto vlastnosti:

Hromadná distribúcia (Vo vzťahu k legislatíve Ruskej federácie 1000 alebo viac kópií pre noviny, časopisy a korešpondenciu);

Frekvencia, ktorá by nemala byť nižšia ako raz ročne;

Povinné: jeden zdroj signálu (vysielateľ, redaktor).

Úloha médií v modernej spoločnosti

Médiá sú nástrojmi na formovanie sociálneho priestoru v modernom svete. Štruktúru každodenného poznania do značnej miery určujú masmédiá, hoci poznatky získané s ich pomocou sú prchavé a iluzórne ako iluzórne obrazy objavujúce sa na obrazovke. Prostredníctvom tlače, rozhlasu a televízie prichádza poznanie faktov reality, ktoré spôsobuje aktivitu ľudského myslenia, vytvára predpoklady na osvojenie si teoretického svetonázoru a jeho upevnenie pomocou nových faktov.

Masová komunikácia dopĺňa priame životné skúsenosti ľudí. V dnešnej dobe, keď kvalita informačných technológií a ich využívanie čoraz viac určuje charakter spoločnosti, je otázka vzťahu medzi spoločnosťou a médiami mimoriadne dôležitá.

Médiá ako celok plnia rôzne spoločensko-politické úlohy, z ktorých jedna alebo druhá v závislosti od určitého počtu typických spoločensko-politických situácií nadobúda osobitný spoločenský význam. To môže byť úloha organizátora, zjednocovateľa, konsolidátora spoločnosti, jej vychovávateľa. Môžu hrať aj dezintegračnú, oddeľujúcu úlohu.

Za posledných 15 rokov prešli médiá v Rusku významnými zmenami. Ako sa vyvíjali, získavali rôzne funkcie a podľa toho sa menil aj ich vplyv na politický proces. Dá sa povedať, že práve v tomto období došlo k úplnej premene sovietskeho mediálno-politického systému na nový, ruský. Transformácia prebiehala v 4 etapách, z ktorých každá sa vyznačovala jedinečným spojením úlohy a funkcií mediálnej inštitúcie v spoločnosti.

Prvé obdobie sa konvenčne nazýva obdobie politizácie masmédií (od apríla 1985 do júla 1990, prijatie zákona ZSSR o masmédiách). Po aprílovom pléne ÚV KSSZ Sovietskeho zväzu v roku 1985 sa úloha médií v politickom živote sovietskej spoločnosti dramaticky zmenila, bola im poskytnutá určitá sloboda. Médiá boli použité na podporu reformných iniciatív M.S. Gorbačov a neutralizácia konzervatívne zmýšľajúcej časti sovietskej elity. Mediálna komunita spočiatku dostávala menšiu slobodu, ktorá jej postupom času dávala možnosť hrať „politickú hru“ s, obrazne povedané, ruskou vládou, pričom ju často podriaďovala svojej vôli a zvýhodňovala skupiny orientované na podpora médií. Ale potom, v polovici 80. rokov, sa tento trend ešte len začal prejavovať.

Dôležitou súčasťou procesu politizácie masového povedomia boli zjazdy ľudových poslancov, z ktorých sa vykľula obrovská telenovela, ktorá očarila celú krajinu natoľko, že sa ulice vyprázdnili. V tomto štádiu vývoja ruských médií dostali istú nezávislosť (nie však finančnú) a možnosť ovplyvňovať manažérske a personálne rozhodnutia v najvyššej moci. Mediálna komunita ukázala úradom, že len spoliehanie sa na ňu môže uľahčiť prijatie mnohých manažérskych rozhodnutí tým, že týmto rozhodnutiam poskytne verejnú podporu.

Hlavnou funkciou médií v tom čase bolo mobilizačná funkcia. Hlavným subjektom mobilizácie bol M. Gorbačov a jeho okolie a kľúčové slovo označujúce zmeny bolo „glasnosť“. Najdôležitejším predmetom mobilizácie bola „demokratická“ opozícia voči M. Gorbačovovi a jeho politický smer.

Úloha celej komunity aj jednotlivých novinárov sa ukazuje ako veľmi dôležitá a autorita ich názoru je niekedy vyššia ako autorita najvyšších predstaviteľov štátu. Kritizujúc súčasnú situáciu v politickej a sociálno-ekonomickej sfére spoločnosti, optimisticky hľadiac do budúcnosti a odovzdávajúc svoj optimizmus masám, dokázali výrazne zvýšiť obeh svojich publikácií (pre tlačené médiá) a divákov (pre televíziu). kanály).

Druhým obdobím existencie ruských médií je takzvaný „zlatý vek“ (1990 - začiatok 1992), keď médiá už začali získavať nezávislosť a zostali v podmienkach zložitých spoločenských premien prirodzeným spojencom „. modernistickej“ časti vlády, a predovšetkým B.N. Jeľcin. V tom čase sa objavili prvé nezávislé publikácie (napríklad Nezavisimaya Gazeta), zmenili sa spôsoby prezentácie informačných materiálov (zavedenie „živého vysielania“, oddelenie informácií a komentárov v správach atď.).

Zároveň mnohé médiá, aj napriek často zúfalej kritike úradov, využívajú jeho výhody, napríklad nákup papiera za pevné ceny, zvýhodnený prenájom priestorov atď. Obeh tlačových médií dosahuje bezprecedentnú úroveň. Žurnalistika sa vo všeobecnosti stáva personalizovanejšou a „bližšou k ľuďom“ a politizácia más sa zintenzívňuje. Médiá sa stávajú nástrojom politického boja (predovšetkým pre skupinu, ktorá sa nahromadila okolo Borisa Jeľcina).

Odvtedy sa mediálna komunita, ktorá sa spolieha na schopnosť manipulovať s programom a na podporu verejnosti, pokúša diktovať svoje podmienky politickej elite.

Hlavnou funkciou médií sa stala funkcia artikulácie názorov a mobilizačná funkcia a hlavným subjektom mobilizácie bol Boris Jeľcin a opozícia mala oveľa menší prístup do mediálneho priestoru.

Tretím obdobím fungovania ruských médií je etapa komercializácie médií, ktorá trvala od začiatku roku 1992 do konca roku 1995 (približne do volieb do Štátnej dumy 1995). Hlavné míľniky tejto etapy sú:

1. Čas politickej konfrontácie a prvých ekonomických ťažkostí

Masmédiá (začiatok 1992 - október 1993), charakterizované rastúcou úlohou regionálnej tlače, prvými pokusmi centrálnej vlády prevziať kontrolu nad poprednými médiami, znížením obehu najväčších publikácií a ako následkom veľkých strát centrálnych publikácií.

2. Obdobie relatívnej stabilizácie (október 1993 - koniec roku 1995), charakterizované klesajúcou úlohou spolitizovanej a rastúcou úlohou komerčných médií (rozkvet komerčných publikácií), ktorej najvýraznejšou črtou je informačná vojna autorít a novinárska obec, ktorá pokrývala prvú čečenskú vojnu, ktorú úrady vo všeobecnosti prehrali, čo opäť ukázalo silu médií pri riadení verejnej mienky, čo úrady naplno využili v ďalšej etape fungovania médiá.

Charakteristickou črtou tohto obdobia je pokračujúce využívanie politického vplyvu médií, avšak na rozdiel od predchádzajúceho obdobia získavajú médiá nových súkromných vlastníkov, ktorí začínajú využívať možnosť ovplyvňovania mediálneho zdroja na verejnú mienku, čo vedie v drvivej väčšine publikácií k strate nezávislosti a ich premene na nástroj predovšetkým ekonomického a potom politického boja.

V tejto fáze médiá pokračovali v sekundárnej socializácii spoločnosti, ktorá teraz funguje podľa nových sociálnych zákonov.

A napokon štvrté obdobie fungovania médií v Rusku je etapou schvaľovania nového mediálneho politického systému (koniec roku 1995 – dodnes). Mediálny politický systém treba v tomto prípade považovať za symbiózu mediálnej komunity s politickou mocou. Počas celého obdobia bolo medzi médiami a úradmi dosť konfliktov, ktoré ruské úrady niekedy prehrali, no v dôsledku toho úrady zaujali dominantné postavenie vo vzťahu k médiám.

Mediálno-politický systém sa formuje ako inštitúcia, ktorá poskytuje úradom súbor nástrojov politického tlaku tak na spoločnosť ako celok, ako aj na jednotlivé politické subjekty.

Táto etapa je rozdelená na dve časti. Prvá časť trvala od konca roku 1995 do polovice roku 1996, keď hlavné elektronické a printové médiá sústredené v rukách „oligarchov“ „zabezpečili“ víťazstvo Borisa Jeľcina v prezidentských voľbách v roku 1996. Po jeho víťazstve sa „oligarchovia“, ktorí ovládali médiá, ich používali na vzájomné boje v rôznych informačných vojnách, napríklad v súvislosti s aukciou na predaj veľkého balíka akcií štátneho holdingu Svyazinvest.

Hlavnou črtou štvrtého obdobia fungovania médií v Rusku bola schopnosť vyvíjať výrazne účinnejší tlak na sociálno-ekonomické a politické prostredie, ako by ruské orgány vo všeobecnosti dokázali dosiahnuť. Mediálna komunita sa niekedy stala dôležitejším hráčom v politickej oblasti ako samotné vládne inštitúcie. Vďaka narastajúcej úlohe novinárov a jednotlivých publikácií, využívaním sofistikovaných informačných stratégií a mechanizmov na manipuláciu verejnej mienky, sa médiá stali najvýznamnejším hráčom v politickej a ekonomickej oblasti.

V očiach verejnej mienky si nárokovali postavenie nie „štvrtej“, ale „prvej“ veľmoci. V skutočnosti však boli nástrojmi vážnejších sociálnych aktérov - oligarchov, finančných a priemyselných skupín, regionálnych „barónov“ atď.

Postupom času (začiatkom - v polovici roku 2000) začali byť orgány zaťažené ich pozíciou „hrania na vedľajšiu koľaj“ a potom v ruskom mediálnom priestore nastali kvalitatívne zmeny.

Po roku 2000 sa teda vláde, ktorej sa podarilo zvrátiť statusovú hierarchiu podnikateľských a mediálnych elít, ovládla obe elity a urobila všetko pre to, aby neposlušní predstavitelia týchto elít opustili krajinu alebo aby boli zbavení vplyvu na hospodárstvo. či mediálna politika štátu (predovšetkým príklady „oligarchov“ – majiteľov mediálnych holdingov B. Berezovského a V. Gusinského sú orientačné).

Hlavnou funkciou mediálneho inštitútu v Rusku je formulovať záujmy vlastníkov médií a informovať divákov o aktuálnom dianí, vrátane politických. Samozrejme, k skutočnej objektivite v prezentácii informačných materiálov je ešte ďaleko, ale to nedokázali dosiahnuť ani tie najrešpektovanejšie médiá vo svete (ako sme nedávno videli na príklade spravodajstva o vojne v Iraku). Oveľa dôležitejšie je to hlavná funkcia médií v Rusku sa stal presne tým, čím by mediálny inštitút mal byť - informovanie.

Každé obdobie fungovania médií v Rusku sa vyznačovalo vlastnými mechanizmami fungovania a hlavne určitými ideologickými a propagandistickými usmerneniami, ktoré mali (pri absencii iných rozvinutých inštitúcií politickej participácie, napr. veľkých politických strán) zásadný vplyv na politický proces. S istotou možno povedať, že politický vzostup popredných ruských politikov – B. Jeľcina a M. Gorbačova – súvisí práve so spoliehaním sa na spoluprácu s médiami.

Okrem toho si nemožno nevšimnúť metamorfózu spojenú s úlohou novinára v politickej sfére verejného života.

Ak do roku 1985 bola rola novinára inštrumentálna, sprostredkovateľ medzi autoritami a spoločnosťou, a neskôr veľmi dôležitá, ktorá mala takmer najvýznamnejší vplyv na politický proces (1990 – 1991), tak koncom 90. rokov opäť stráca svoju význam a opäť sa mení na dirigenta informácií medzi vlastníkmi médií a spoločnosťou.

Až v novej konfigurácii médií sú novinári nútení nezastávať jeden (štátny) postoj k najdôležitejším spoločensko-politickým otázkam, ale vyjadrovať záujmy majiteľov najväčších médií, čo ich často viedlo k vzájomnému prenasledovaniu. a „vojna kompromitujúcich materiálov“, ktorá na pozadí zhoršujúcej sa ekonomickej situácie v krajine výrazne znížila dôveru verejnosti v médiá vo všeobecnosti. No práve v poslednej etape fungovania médií sa informačná funkcia stala hlavnou v súbore politických funkcií médií.

Obdobie formovania ruských médií teda prešlo niekoľkými etapami.

V súčasnej fáze vývoja by sa médiá mali považovať za symbiózu mediálnej komunity s politickou mocou. Práve v poslednej etape fungovania médií sa informačná funkcia stala hlavnou v súbore politických funkcií médií.

Informácie. Televízia, noviny a časopisy, rádio a internet – to všetko pozná každý z nás natoľko, že máme tendenciu dôverovať akémukoľvek písanému slovu. Ľudia, ktorí potrebujú podporu verejnosti, zasa robia všetko preto, aby toto slovo znelo čo najprospešnejšie.

"Móda" pre informáciu

Vo svete existuje názor, že vodca je človek, ktorý vlastní informácie. Môžeme potom predpokladať, že každý z nás má možnosť stať sa takým človekom? Vôbec nie. A to všetko preto, že vlastniť informácie a brať do úvahy to, čo píšu novinári, sú dve rozdielne veci.

Dnešné trendy, žiaľ, nemajú tendenciu rozvíjať kedysi vzácne a nezvyčajné novinárske remeslo, ale naopak, využívať toto povolanie na sebecké účely.

Mimochodom, písanie rôznych článkov, natáčanie reklám a iných marketingových videí a vysielanie v rádiu vôbec nemusí fungovať na to, aby ste ľuďom poskytli dôležité informácie. Najčastejšie existujú preto, aby zabezpečili, že si určitý produkt kúpi čo najviac ľudí. V skutočnosti sa žurnalistika môže celkom ľahko vzdialiť od média informácií do sféry propagandy a reklamy. Práve to však možno teraz pozorovať pomerne často.

Efektívnosť

Úloha médií v modernej spoločnosti dosiahla pomerne vysokú úroveň. Žiadna firma, žiaden politik, žiaden podnikateľ sa nestane úspešným bez vplyvu médií. Dôvera ľudí sa získava prostredníctvom mnohých článkov a relácií. Vedomie takmer každého moderného človeka je posadnuté určitou silou, ktorá ho núti veriť, ísť voliť a podporovať toho či onoho zástupcu.

Prejav úlohy médií v modernej spoločnosti sa skutočne výrazne zvýšil. Opäť vidíme, ako sa žurnalistika a masmédiá stávajú spôsobom, ako „radiť“ čo najširšiemu publiku používať konkrétny produkt.

Typy médií

Je veľmi ľahké si všimnúť, že ľudia si vyberajú určitú kategóriu médií. Každý z nás používa jeden alebo dva zdroje, ktorým dôverujeme a ktoré sú pre nás vhodnejšie. Prečo sa to deje?

Úlohou médií v živote modernej spoločnosti je uspokojovať jej potreby najmä v dvoch smeroch: informačnom a tematickom. Uveďme jednoduchý príklad: v časti „Varenie“ bude prevládať percento žien. Zatiaľ čo na futbalových kanáloch sú divákmi najmä muži. Je to kvôli záujmom každého z nich, ak človek nemá záujem sledovať hru, môže prepnúť kanál na obľúbenejší - napríklad kulinársky.

Informačné potreby sa určujú oveľa jednoduchšie. Sú to jednoduché spravodajské kanály, mestské alebo vidiecke verejné stránky a stránky na sociálnych sieťach. Ich cieľom je poskytovať vám každodenné informácie o tom, čo sa deje alebo nedeje vo vašom meste alebo krajine. Okrem toho sa pomocou takýchto informačných zdrojov môžete dozvedieť o udalostiach z celého sveta. Opäť teda vidíme, ako sa úloha médií v modernej spoločnosti každým rokom zvyšuje.

Zdroj vedomostí

Dnešný systém informačných technológií je ťažké podceniť, s tým budete súhlasiť. Je ťažké si predstaviť život bez internetu, televízie alebo populárnych časopisov. Je však možné využiť médiá vo svoj prospech?

Vek technológií nás priviedol do bodu, keď nemusíme míňať peniaze a čas na lektorov, aby sme sa naučili akýkoľvek jazyk na svete. Práve online portály a elektronické zdroje nám pomáhajú niečo sa dozvedieť alebo nájsť potrebné informácie.

Čo povedať o možnostiach rôznych kurzov a programov, o ktorých sa dozvedáme prostredníctvom médií? Prirodzene, nie vždy získavame poznatky z médií, ale práve vďaka nim to môžeme robiť rôznymi spôsobmi.

Vplyv na správanie

Všimli ste si niekedy, ako veľmi sa mení psychika ľudí? Stojí za to venovať pozornosť videám alebo príspevkom vášho obľúbeného blogera, ako sa stáva predmetom napodobňovania, jeho zvyky sa stávajú všeobecne akceptovanými, ľudia sa snažia kopírovať jeho správanie a dokonca kupujú veci ako on.

Z toho možno ľahko usúdiť, že tak médiá, ako aj elektronické informačné zdroje majú obrovský vplyv na ľudskú psychiku. Je ľahké si ho podmaniť a prinútiť ho kúpiť si propagovaný produkt, napodobniť idol a v niektorých žalostných situáciách sa médiá (zvyčajne internetové zdroje) stali príčinou tragédií.

Aká je úloha médií v modernej spoločnosti a čo presne ovplyvňujú? V prvom rade informácie ovplyvňujú svetonázor každého človeka. To, ako sa bude v živote správať, závisí od toho, čo presne číta, počuje a pozerá. To sa dá celkom jednoducho prirovnať k správaniu dieťaťa. Veď zvyky, ktoré majú rodičia, si ich deti osvoja takmer vždy.

Uveďme si jednoduchý príklad: ak sa v televízii každý deň objaví vedec s „dôkazom“, že čierna farba sa ukáže ako ružová, ľudia tomu skôr či neskôr uveria. Známe sa môže veľmi ľahko stať zvláštnym a nezvyčajným a informácie, ktoré sme o niektorých veciach mali, sa môžu stať úplne irelevantnými.

V tejto situácii je skutočne dôležité poznamenať, že svetonázor priamo ovplyvňuje budúce rozhodnutia, ktoré človek robí, pomáha určiť, ako sa v živote pohnúť a akým smerom sa vydať.

Prejavy v spoločnosti médií

Tri prejavy úlohy médií v modernej spoločnosti sú poskytovať spoľahlivé informácie, zabávať ľudí a formovať ich názory.

Poďme sa teda pozrieť na to, z akých zdrojov médiá tak silne ovplyvňujú náš svetonázor:

• V prvom rade sú to noviny, časopisy, brožúry atď. Samozrejme, moderná spoločnosť nie je zvyknutá toľko čítať noviny (a čítať vôbec) ako naši starí rodičia. Stále sú však prostriedkom na sprostredkovanie určitých informácií.
• Rádio. Niekedy práve pripravujeme večeru alebo robíme čokoľvek iné a v pozadí hrá rádio. Hoci tomu však väčšinou nevenujeme pozornosť, chtiac-nechtiac si vypočujeme nejaké novinky.
• Kde by sme boli bez televízie a internetu? Reklamy, klipy, filmy, televízne seriály, spravodajské kanály, zábavné a vedecké kanály. Z týchto zdrojov k nám prichádzajú takmer všetky informácie na svete. Ale v akej verzii presne?

Všetky tieto prostriedky tak či onak formujú náš svetonázor, zavádzajú stereotypy a „radia“ konať určitým spôsobom a kupovať presne tieto produkty.

Dôvod mediálneho vplyvu

Áno, pomerne veľa ľudí nepodľahne provokáciám médií, nepozerá televíziu a celkovo ich moderné médiá nezaujímajú. Čo sa deje?

Faktom ale je, že rola médií v živote modernej spoločnosti natoľko vzrástla, že začínajú hrať na emócie a city. Je celkom prirodzené, ak ste citlivý, sentimentálny a navyše dôverčivý človek, ľahšie sa vám vštepuje informácia o dopravnej nehode, ktorú má na svedomí práve tento politik.

A naopak, racionálnym posúdením situácie, len na základe skutočných svedectiev očitých svedkov alebo oficiálnych štatistík, môžete vyvodiť vlastné závery, ktoré nie sú vnucované médiami.

Vynikajúca rada, ktorú možno poskytnúť najmä dôverčivým ľuďom, ale aj obyčajným ľuďom: všetky informácie, ktoré dostávate prostredníctvom médií, sú hovorené a filtrované ľuďmi, ktorí sú vám cudzí. Verili by ste niekomu, koho vôbec nepoznáte?

V modernej spoločnosti zohrávajú médiá obrovskú úlohu nie preto, že majú jedinečné informácie alebo spôsob, akým sú prezentované, ale preto, že nútia ľudí veriť, a to aj tým, že vnucujú falošné stereotypy.

Mentálne zdravie

Yu. I. Polishchuk aktívne hovorí, že médiá majú mimoriadne negatívny vplyv na duševné zdravie ľudí.

Znepokojuje ho, že napríklad obyvateľstvo Ruska je už teraz náchylné na choroby. Veľké percento ľudí každoročne trpí rôznymi psychickými a inými poruchami. Toto je príklad úlohy médií v modernej spoločnosti.

Preto bola podaná oficiálna žiadosť vláde. „Vypracovať legislatívne a regulačné akty, ktoré ustanovia zodpovednosť médií za šírenie informácií, ktoré poškodzujú morálny a duchovný vývoj dieťaťa, za propagovanie krutosti, násilia a všetkých foriem sexuálnej korupcie.

Poukázalo sa aj na potrebu pôsobiť proti tým médiám, ktoré poškodzujú morálne a psychické zdravie občanov.

Výhody

Poďme ešte diskutovať o výhodách úlohy médií v modernej spoločnosti. Ako už bolo spomenuté vyššie, médiá sa delia na noviny, rozhlas, internet a televíziu. Každá z nich má určité výhody, preto ich spojme a určme naše mediálne výhody:

1. Možnosť vrátiť sa k tomu, čo ste znova čítali, videli alebo počúvali, či už je to článok v novinách, ktorý je možné vystrihnúť, alebo spravodajské vysielanie, ktoré sa dá ľahko stiahnuť z internetových zdrojov.
2. Dostupnosť. Hocikedy, hocikde.
3. Ak stručne charakterizujeme úlohu médií v modernej spoločnosti, je to možnosť prijímať akékoľvek informácie bez ohľadu na to, ako ste zaneprázdnení. Ako už bolo spomenuté vyššie, mohlo by to byť banálne rádio, ktoré hrá v aute.
4. Efektívnosť. Po akomkoľvek incidente neprejde ani hodina, kým sa o tom začnú ozývať všetky možné médiá.

Zároveň je potrebné pamätať na to, že každá z vyššie uvedených výhod má aj negatíva, preto nemožno jednoznačne hovoriť o škodlivosti alebo prospechu médií.

Médiá v politike

Príkladom úlohy médií v modernej spoločnosti nie je nikto iný ako politika. Prirodzene, kde by boli moderní politici bez médií? Len čo sa začnú voľby, ako povedal jeden novinár, „v informačnej sfére začína skutočná búrka v šálke čaju“.

Politici presadzujú svoju agendu a metódy nielen prostredníctvom televízie, novín a časopisov, internetu a rádia. Darí sa im to aj pomocou kina. Zjednodušene povedané, politické filmy nie sú v dnešnej dobe ničím výnimočným. Áno, aj v hraných filmoch môžete celkom ľahko naraziť na slovné spojenie s istým pozadím.

Pri odchode z domu tak dostávame množstvo informácií o tom, čo sa deje vo svete modernej politiky, kto kandiduje v nadchádzajúcich voľbách a kto už robí kampaň.

Ako však politici využívajú naše médiá? Táto metóda sa nazýva politická manipulácia.

Politická manipulácia - metódy, ktoré sa používajú na sprostredkovanie určitého druhu informácií, povzbudzovanie obyvateľov, aby podnikli určité kroky a viedli určitý druh propagandy. Stáva sa to obzvlášť často v predvečer volieb od tých, ktorí sa uchádzajú o nejaký post a vedú program kampane. Stačí sa pozrieť, v poštovej schránke nájdete brožúru alebo dve.

Okrem nevinných knižočiek a článkov na mieru však existuje celý rad akcií, ktoré sú politici pripravení podniknúť. Tu vidíme, aká veľká je moderná spoločnosť:

1. Používanie nepravdivých informácií o sebe a svojich činoch (vrátane sľubov).
2. Častá manipulácia s faktami.
3. Šírenie nepravdivých informácií.

Sú situácie, keď sa napríklad terorista nazýva „bojovník za spravodlivosť“, „človek, ktorý vie brániť svoje práva a práva ľudí“, čím vyhladzuje drsné hrany a používa krásnu slovnú zásobu.

Pomocou týchto techník sa mnohí politici skutočne dostanú na vrchol manipulovaním faktov.

Okrem toho, okrem ovplyvňovania obyvateľstva prostredníctvom médií, úrady často veľmi aktívne monitorujú všetko, o čom novinári píšu, väznia každého, kto napísal niečo, čo nebolo presne požadované, a čokoľvek „protirečivé“ a „urážlivé“, aj keď toto bola pravda.

Z toho môžeme usúdiť, že tak ako majú médiá obrovský vplyv na obyvateľstvo, tak aj nad samotnými médiami je určitý „vrchol“, ktorý diktuje, čo presne písať alebo vysielať.

Úloha médií v spoločnosti

Môžete napísať pomerne veľa článkov a publikácií na tému informácií, natočiť nekonečné reportáže a zadávať eseje deťom v školách. Úlohou médií v modernej spoločnosti je ovplyvňovať názory ľudí.

O súčasných médiách sa dá ľahko vyvodiť mnoho záverov. Vplyv televízie, časopisov a novín, rádia, dokonca aj kina na nás je skutočne pôsobivý.

A skutočnosť, že pomocou médií môžete ľahko ovládať mysle ľudí a vštepovať im rôzne myšlienky a viesť ich k určitým činom, je niekedy až desivá. Mnoho novinárov verí, že starší ľudia najviac dôverujú akejkoľvek informácii. Nie sú naklonení si myslieť, že je v tom podvod len preto, že v ich mladosti sa médiá tak aktívne nerozvíjali.

Zamyslieť sa nad technikou, ľudskými úspechmi a charakterizovať úlohu médií zaberie pomerne veľa času. V modernej bieloruskej spoločnosti napríklad všetky médiá predstavujú jeden systém. A hoci to nepomôže zmierniť niekedy škodlivé účinky týchto liekov na ľudí, informácie sú v rovnakej systematizácii.

Preto skôr, ako uveríte tomu, čo sa hovorí v televízii, počujete v rádiu alebo čítate v novinách, pamätajte, že nikto iný ako skutoční svedkovia vám nemôžu poskytnúť presné údaje a fakty a moderátori vás len oboznamujú s povrchným kurzom veci.