Morfolojik analiz genellikle okul çocukları için zorluklara neden olur; bu, konuşmanın bazı bölümlerinin (örneğin, zarflar, edatlar, bağlaçlar) yeterince çalışılmaması ve bunları inceledikten sonra çeşitli dilbilgisi özelliklerini belirleme görevlerinin nadir olmasıyla bağlantılıdır. Bu, öğrencilerin konuşmanın bu bölümlerinin tüm morfolojik özelliklerini hafızasında tutmamasına yol açar, bu nedenle uygun analiz zorluklara neden olur.

Referans şemaları - konuşma bölümlerinin analizi için planlar - yayınlamayı öneriyorum ve böyle bir plan, öğrencilerin kendileri tarafından hazırlanabilir ve onlara karmaşık (kendi takdirine bağlı olarak) materyaller eklenebilir. Örneğin bazıları için zorluk, isimlerin çekimlere ayrılma kriterlerindedir; bazıları için ise fiil çekimi kavramı zordur.

Bu boşluklara tekrar tekrar başvurulmasıyla yalnızca daha güçlü bilgi elde edilmez, aynı zamanda bu tür analizleri gerçekleştirme becerisi de geliştirilir.

Öğrencilerime bu tür materyallerden özel klasörler oluşturmalarını ve bir kopyasını (tam, kesilmemiş) orada saklamalarını ve kartlara kesilmiş başka bir kopyayı (örneğin bir ders kitabında) her zaman yanlarında taşımalarını öneriyorum. Öğretmen kendi takdirine bağlı olarak analiz planını modelleyebilir, herhangi bir destekleyici materyali ekleyebilir veya çıkarabilir. Tüm dilbilimcilerin konuşmanın bağımsız bölümleri olarak ayırt etmediği, durum kategorisi kelimesi ve onomatopoeik kelimeler gibi konuşma bölümlerini içeren bu tür kartların daha eksiksiz bir versiyonunu öneriyorum.

1. İSİM'in morfolojik analizi.

BEN. Konuşmanın bir kısmı – isim, çünkü sorusuna yanıt veriyor" NE?” (vaka sorusu) ve atama. ÖĞE.

N. f. – ... ( IP, birimler H.)

II. Sabit işaretler:

  • özel veya ortak isim,
  • canlandır ( Başkan Yardımcısı çoğul = R.p. çoğul) veya cansız ( Başkan Yardımcısı çoğul = I.p. çoğul),
  • cinsiyet (erkek, kadın, kısır, genel (aynı anda hem erkek hem de kadın cinsiyetleriyle ilgili: ağla bebek), cinsiyet kategorisi dışında (tekil hali olmayan isim: makas)),
  • sapma ( 1 inci(m., f. –a, -i); 2.(m, bkz. – , -o, -e); 3 üncü(Ve. -); tartışmalı(-benim yolumda);

sıfat (sıfatlar gibi), katı ( vakalarda ve sayılarda değişiklik yapmayın ) ,

Değişken işaretler: I. DSÖ? Ne? İÇİNDE. Kime? Ne?

  • arasında ( birimler, çoğul), R. Kime? Ne? T. Kim tarafından? Nasıl?
  • durumunda ( Ben, R, D, V, T, P). D. Kime? Neden? P. Kimin hakkında? Ne hakkında?

III. Sözdizimsel rol (set anlamsal cümlenin bir parçası olarak soru ve altını çizin).

2. Sıfatın morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – sıfat, çünkü. sorusuna yanıt veriyor" HANGİ?”ve şunu belirtir BİR NESNENİN İŞARETİ.

N.f. – ... ( IP, birimler h., bay..)

II. Sabit işaretler:

Niteliksel (daha büyük veya daha az ölçüde olabilir) / akraba (daha büyük veya daha az olamaz) / sahipliksel (birine ait olduğunu belirtir).

Değişken işaretler:

  • karşılaştırma derecesi açısından (niteliksel olanlar için);
  • dolu ( Hangi?) veya kısa ( Ne?) biçim,
  • ... durumda (için tam dolu formlar),
  • ...sayıda (birimler, çoğul),
  • ... tür (için tek bir sayılar).

3. FİİL'in morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – bölüm, çünkü. sorusuna yanıt veriyor" NE YAPALIM?”ve şunu belirtir ÖĞE EYLEM.

N.F. – ... ( sonsuz: Naber T? ne yaptın T?)

II. Sabit işaretler:

  • nazik (mükemmel (bu İle ne yapmalı?) veya kusurlu (ne yapmalı?)),
  • birleşme ( BEN(yemek, yemek, yemek, yemek, dışarı/dışarı), II(ish, o, ben, o, at/yat), heterokonjugat(istiyorum, koşuyorum)),
  • iade edilebilir (-sya, -s vardır) / iade edilemez (-sya, -s yoktur),
  • geçişli (V. s. 2'de bir isimle birlikte kullanılır) bahane olmadan)/ geçişsiz ( Olumsuz V. s.'de bir isimle birlikte kullanılır. bahane olmadan).

Değişken işaretler:

  • ... eğimde ( gösterge niteliğinde: ne yaptın? o ne yapıyor? ne yapacak? , zorunlu: Ne yapıyorsun?, koşullu: ne yaptın istemek? Ne yaptın istemek?),
  • ... gergin (gösterge kipi için: geçmiş (ne yaptı?), şimdiki zaman (ne yapıyor?), gelecek (ne yapacak? ne yapacak?)),
  • ... sayı (tekil, çoğul),
  • ... şahsen (şimdiki zaman, gelecek zaman için: 1l.(ben biz), 2 l.(sen sen), 3 l.(o onlar)); ... tür (geçmiş zaman birimleri için).

Belirsiz biçimdeki (mastar) fiillerin kararsız özellikleri yoktur, çünkü MASAFESİF kelimenin değişmez bir biçimidir.

III. Sözdizimsel rol (bir cümlenin üyesi olarak bir soru sorun ve vurgulayın).

4. NUMERAL'in morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – sayılar, çünkü “soruya cevap veriyor” KAÇ TANE?" (veya " HANGİ?") ve anlamı MİKTARöğeler (veya EMİRöğeler SAYIM ZAMANINDA).

N.F. – ... (I.p. veya I.p., tekil, m.r.).

II. Sabit işaretler:

  • yapıya göre sıralama (basit/karmaşık/bileşik),
  • değere göre sırala ( nicel+ alt kategori (gerçek miktar/kesirli/toplu)/ sıralı),
  • Çekim özellikleri:

1,2,3,4, toplu ve sıralı sayı skl-sya, nasıl sıfat.
5–20, 30 skl-sya, isim olarak. 3 cl.
40, 90, 100, bir buçuk, bir buçuk yüzçekim olduğunda 2 form.
bin skl., isim olarak. 1 cl.
milyon milyar skl., isim olarak. 2 cl.
karmaşık ve bileşik kantitatif skl-xia değiştirmek her parça kelimeler.
karmaşık ve bileşik sıralı rakamlar cl-xia yalnızca değişiklikle son kelimeler.

Değişken işaretler:

  • dava,
  • numarası (varsa),
  • cinsiyet (varsa birim olarak).

III. Sözdizimsel rol (gönderdiği isim ile birlikte) ana kelimeyi gösterir.

5. ZAMİRLERİN morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – yerel, çünkü “KİM?” sorusunu yanıtlıyor. NE?" (NE? KİM? KAÇ KİŞİ? HANGİ?) ve bir KONUYU (KARAKTERİSTİK veya MİKTAR) belirtmez, işaret eder.

N.F. – ...(I.p. (varsa) veya I.p., tekil, m.r.)

II. Sabit işaretler:

  • konuşmanın diğer bölümlerine göre kategori ( yer -isim, yer -sıfat, yer. -sayı.)
  • kanıtla birlikte değere göre sıralayın:
    kişisel, Çünkü kararname. yüzünde;
    depozitolu, Çünkü eylemin kendisine geri döndüğünü belirtmek;
    iyelik, Çünkü kararname. ait olmak için;
    sorgulayıcı, Çünkü kararname. soruya;
    akraba, Çünkü kararname. Basit cümlelerin ilişkileri üzerine. bir kompleksin parçası olarak;
    belirsiz, Çünkü kararname. belirtilmemiş kalemler için, onay, miktar,
    olumsuzçünkü kararname bir öğenin, bildirimin, miktarın bulunmaması durumunda;
    kesin, Çünkü kararname. Bir nesnenin genelleştirilmiş bir niteliğine.
  • yüz (kişisel için).

Değişken işaretler:

  • dava,
  • numarası (varsa),
  • cinsiyet (varsa).

III. Sözdizimsel rol (ana kelimeden bir soru sorun ve onu cümlenin bir parçası olarak vurgulayın).

6. Zarfların morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – zarf, çünkü soruya cevap "NASIL?"(NE ZAMAN? NEREDE? NEDEN? vb.) ve anlamına gelir İŞARET İŞARETİ.

N.f. – yalnızca zarfın karşılaştırma derecesinde olup olmadığını belirtin.

II. Sabit işaretler:

  • Konuşmanın değiştirilemez kısmı.
  • Değere göre sıralama: işleyiş tarzı(Nasıl?) - ölçüler ve dereceler(ne kadar? ne ölçüde?)
    yer(nereden? nereden? nereden?) – zaman(ne zaman? ne kadar süre?)
    nedenleri(Neden?) - hedefler(Neden? Ne için?)

(Zarf zamir türünde ise türünü belirtiniz: niteliksel, kişisel, açıklayıcı, sorusal, göreceli, belirsiz, olumsuz.)

Değişken işaretler:... biçiminde... karşılaştırma derecesi (varsa).

III. Sözdizimsel rol.

7. DURUM KELİME KATEGORİLERİNİN morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – SKS, çünkü anlamına gelir DURUM adam, doğa , EYLEM DEĞERLENDİRMESİ ve aynı anda iki soruyu yanıtlıyor: "NASIL?" Ve "NEDİR?"

Diğer noktalar bir zarf gibi SCS'nin ayırt etmediği değere göre kategoriler hariç.

8. PARTICIPLE'ın morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – benzetme, çünkü sırasıyla soruya "HANGİ?" Ve "NE YAPIYORSUN? KİM NE YAPTI?” ve atama EYLEM İLE BİR HEDEFİN İŞARETİ.

N.f. – ... (I., birim, m.).

II. Sabit işaretler:

  • gerçek (-ush-, -yush-, -ash-, -yash-; -vsh-, -sh-) veya pasif (-em-, -om-, -im-; -enn-, -nn-, - T-).
  • görünüm (SV – ne İle kim yaptı? NSV - ne yaptı?).
  • geri ödeme (iade edilebilir – Evet geri alınamaz – hayır).
  • gergin (şimdiki: -ush-, -yush-, -ash-, -yash-, -eat-, -om-, -im-; geçmiş: -vsh-, -sh-, -enn-, -nn-, -T-).

Değişken işaretler:

  • tam veya kısa form (yalnızca pasifler).
  • durum (yalnızca tam formdaki katılımcılar için).
  • sayı (birimler, çoğul).
  • cinsiyet (yalnızca tekil atasözleri için).

III. Sözdizimsel rol (genellikle bir tanım veya yüklem).

9. Katılımcıların morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – ulaç, çünkü sorunun cevabı. "NASIL?" ve “NE YAPIYORUZ? NE YAPTIM?" ve ek eylemi belirtin.

II. Sabit işaretler:

  • Konuşmanın değiştirilemez kısmı.
  • Görünüm (SV – ne İle ne yapıyorsun?/NSV – ne yapıyorsun?).
  • İade edilebilirlik (iade - Evet, iade yapılmaz – hayır).

III. Sözdizimsel rol (daha sıklıkla bir durum).

10. edat'ın morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı edattır çünkü. ana kelimeyi ... bağımlı kelimeyle birleştirmeye hizmet eder ...

II. İşaretler:

  • Basit (tek kelime: itibaren, için) / bileşik (birkaç kelimeden oluşan: sırasında, bağlantılı olarak).
  • Türev (konuşmanın başka bir bölümünden taşınmıştır: etrafında) / türev olmayan ( -den, -e, hakkında…).
  • Konuşmanın değiştirilemez kısmı.

11. UNION'un morfolojik analizi.

I, Konuşmanın bir kısmı – bağlaç, çünkü Bir cümlenin homojen üyelerini birbirine bağlamaya yarar veya Karmaşık bir cümlenin basit parçaları.

II. İşaretler:

  • Basit (tek kelime: ve, ah, ama...) / bileşik (birkaç kelimeden oluşan: Çünkü…).
  • Koordinasyon (OCP veya PP'yi BSC'nin bir parçası olarak bağlarlar: ve ayrıca, veya yine de...) + değere göre grupla (bağlayıcılar: Ve; olumsuz: Ancak; ayırma: veya). İkincilleştirme (PP'yi IPP'nin bir parçası olarak bağlama: çünkü, sanki, sanki...) + değere göre grupla ( açıklayıcı: Ne, geçici: Ne zaman, koşullu: Eğer, nedensel: Çünkü, Hedeflenen: ile, araştırmacı: Bu yüzden; imtiyazlı: olmasına rağmen; karşılaştırmalı: güya)
  • Konuşmanın değiştirilemez kısmı.

12. PARÇACIKLARIN morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – parçacık, çünkü . ek tonlar verir(hangileri: sorgulayıcı, ünlemsel, açıklayıcı, yoğunlaştırıcı, olumsuz ) kelimeler veya cümleler veya kelime formları oluşturmaya hizmet eder(hangileri tam olarak: ruh halleri, karşılaştırma dereceleri ).

II. İşaretler:

  • Değere göre boşaltma: (biçimlendirici: daha fazlası, izin ver, olur.../anlamsal: gerçekten, işte bu...).
  • Konuşmanın değiştirilemez kısmı.

III. Cümlenin bir üyesi değil ama bir parçası olabilir.

13/14. ARALIK/ONODİMİTATİF KELİME'nin morfolojik analizi.

I. Konuşmanın bir kısmı – uluslararası. veya ses/s.kelime, çünkü farklı duyguları ifade eder veya Canlı veya cansız doğanın seslerini harekete geçirmenin/iletmenin teşvik edilmesi.

II. İşaretler: konuşmanın değiştirilemez kısmı; türev/türev olmayan.

III. Teklifin üyesi değil.

İsim ayrıştırma planı

BEN Konuşmanın bir kısmı, genel dilbilgisi anlamı ve soru.
II Başlangıç ​​formu. Morfolojik özellikler:
A Sabit morfolojik özellikler:
1 özel veya ortak isim;
2 canlı veya cansız;
3 cins;
4 sapma;
5 sayı (kelimenin tek bir biçimi varsa - tekil veya çoğul).
B Değişken morfolojik özellikler:
1 sayı (kelime sayılara göre değişirse);
2 dava
III Cümledeki rol(Cümlenin hangi kısmı bu cümledeki isimdir).

VK grubumuzdaki “Tablolar ve diyagramlarda Rus dili” albümündeki “İsimlerin morfolojik analizi için plan” notunu ayrı olarak indirebilirsiniz: https://vk.com/izdat_licey

İsimleri ayrıştırma örnekleri

St.Petersburg'dan Moskova'ya giden posta treninde genç bir teğmen Klimov sigara içme bölümünde seyahat ediyordu.(Çehov).

(İÇİNDE) tren

  1. Ne?
  2. N. f. - tren.
    A) Sabit özellikler: ortak isim, cansız, eril, 2. çekim.

(yürüyerek) (den) St.Petersburg

  1. İsim; bir nesneyi belirtir; soruyu yanıtlıyor Neyden?
  2. N. f. - Petersburg'da.
    A) Sabit işaretler: özel, cansız, eril, 2. çekim, sayılarda değişmez - yalnızca tekil biçime sahiptir.
    B) Tutarsız işaretler: genel durumda kullanılır.
  3. Bir cümlede zarf-zarf yeri rolünü oynar.

(yürüyerek) (içeride) Moskova

  1. İsim; bir nesneyi belirtir; soruyu yanıtlıyor Neye?
  2. N. f. - Moskova.
    A) Sabit işaretler: özel, cansız, dişil, 1. çekim, sayılarda değişmez - yalnızca tekil biçime sahiptir.
    B) Tutarsız işaretler: suçlayıcı durumda kullanılır.
  3. Bir cümlede zarf-zarf yeri rolünü oynar.

(gitti departman

  1. İsim; bir nesneyi belirtir; soruyu yanıtlıyor Ne?
  2. N. f. - departman.
    A) Sabit özellikler: ortak isim, cansız, cinsiyetsiz cinsiyet, -i: 2. çekimde isim, ancak -i ile biten edat durumunda, 3. çekimdeki isimler gibi.
    B) Tutarsız işaretler: tekil formda, edat durumunda kullanılır.
  3. Bir cümlede zarf-zarf yeri rolünü oynar.

(bölümde) (için) sigara içenler

  1. İsim; bir nesneyi belirtir; soruyu yanıtlıyor kimin için?
  2. N. f. - sigara içmek.
    A) Sabit özellikler: ortak isim, canlandırılmış, bu isim isimlendirilmiş bir sıfattır, dolayısıyla cinsiyete göre değişir ( sigara içmek, sigara içmek) ve tam katılımcı olarak çekilmiştir.
    B) Tutarsız özellikler: Çoğul halde kullanılır, tam hali; çoğuldaki tam ortaçlar gibi cinsiyet yoktur.
  3. Bir cümlede tutarsız bir tanım rolü oynar.

(sürdü) teğmen

  1. İsim; bir nesneyi belirtir; soruyu yanıtlıyor DSÖ?
  2. N. f. - teğmen.
    A) Sabit özellikler: ortak isim, canlı, eril, 2. çekim.
  3. Teklifte bir uygulama görevi görüyor.

(sürdü) Klimov

  1. İsim; bir nesneyi belirtir; soruyu yanıtlıyor DSÖ?
  2. N. f. - Klimov.
    A) Sabit işaretler: uygun, canlı, eril, 2. çekim.
    B) Tutarsız özellikler: tekil formda, yalın durumda kullanılır.
  3. Bir cümlede özne görevi görür.

“3.2.3. İsimlerin morfolojik analizi"

  • 3.2.1. Bir isim kavramı. İsimlerin morfolojik özellikleri. İsim kategorileri
  • 3.2.3. İsimlerin morfolojik analizi

1. Konuşmanın bölümünü adlandırın.

2. Kelimeyi ilk haliyle yazın (tekil, I.p.)

3. Sabit özellikleri belirtin: canlı-cansız, özel-ortak isim, cinsiyet, çekim.

4. Sabit olmayan özellikleri belirtin: durum, sayı (ilk forma göre değil)

Örnek: Bir tavşan açıklığa koştu.

açıklığa – isim, temizleme, sıfat, cansız, dişi form, 1. sınıf,

tekil, s.p., koşullar.

Sıfatın morfolojik analizi

1. Konuşmanın bölümünü adlandırın.

2. Kelimeyi ilk haliyle yazın (tekil, I.p., m.r.).

3. Sabit özellikleri belirtin: niteliksel, göreceli veya sahiplik.

4. Sabit olmayan özellikleri belirtin: durum, sayı,

cins (ilk formuna göre değil)

5. Cümlenin hangi üyesi olduğunu belirtin.

Örnek: Yüksek bir çitin arkasında bir ev vardı.

(Arkasında) yüksek (çit) – sıfat, yüksek,

kalite, birimler vb., m.r. Def.

Çekici.

Çekici - konuşmada hitap edilen bir kişiyi, hayvanı veya nesneyi adlandıran bir kelime (veya kelime öbeği).

Mektupta referans virgülle ayrılır.

Örneğin:

Kolobok , şarkınızı bir kez daha söyleyin.

Bu çift, çar, Ben benim ve aynı zamanda sahibiyim.

Biz, Murenka , Büyükbabamla ormana gidelim!

Sana iyi şanslar, beyler.

İtiraz teklifin bir parçası değil .

Çift ünsüz içeren kelimeler.

PP – grup, grip, aparat, uygulama, iştah.

KK – hokey, temiz, akor.

LJ- maya, dizginler, vızıltı.

LL - kolektif, milyon, koleksiyon, topçu, entelektüel, haber bülteni, balad, balon, illüzyon, troleybüs, aydınlatma, sokak, illüstrasyon, kristal, metal, Kirill, Alla.

MM - gramer, telgraf, miktar, kilogram, Emma, ​​​​Rimma, simetri, gram, yazım

NN – ton, özet, banyo, sonbahar, Anna, bahar, erken, Suzanne, sabah, tenis, sütun, gençler, Gennady, Inna.

SS – kitle, yazarkasa, otoyol, sınıf, komisyon, yolcu, hikaye, kavga, havuz, uzlaşma, sıkıştırmak, basın, profesör, asistan, yönetmen, çapraz, ilerleme, süreç, bahar, misyon, Rusça, Rusça, klasik, Rusya, Odessa .

RR – muhabir, bölge, teras, tahsilat, terör.

BB – Cumartesi.

Kelimelerin sonunda tıslama yaptıktan sonra yumuşak bir işaret yazma kuralları Sonuna ü yazın

    dişil 3. isimler sapma: kız çocuğu , sessizlik , gece

    zarflar: uzak , ters vuruş İstisnalar: Gerçekten , evlenmek , dayanılmaz

    belirsiz biçimdeki fiiller: yakmak , kesmek

    emir kipindeki fiiller: saklamak - saklamak

    2. tekil şahıstaki fiiller: sen öğret , Bakmak

yazma

    CHK, CHN, LF, NSCH, SHCHN kombinasyonlarında: gece , kız çocuğu , düzenli , bebek bakıcılığı

    tekil olarak eril isimler için. cızırtılı bir tabanla: bıçak, sarmaşık

    isimlerin bir ebeveyni vardır davaçoğul h.: ​​bulutlar, korular, yangınlar

    sıfatların kısa şekli: güçlü

Belirsiz kelimeler- Bu kelimeler, birkaç sözcüksel anlamı olan. Çok anlamlı kelimelerde doğrudan anlamın yanı sıra mecazi anlamın da yorumu verilmektedir. Örnek: Altın– 1) altından yapılmış; 2) - altın rengine sahip olmak; 3) - Altın değerinde olmak

Eşsesliler- bunlar aynı şekilde yazılan ve telaffuz edilen ancak tamamen farklı anlamlara sahip kelimelerdir. Örnek: Koni- 1) Noel ağacında; 2) – alnında

Eş anlamlı- Anlam olarak benzer ancak yazılışı farklı olan kelimeler. Örnek: Yürü -1) git; 2) – ezmek

Zıt anlamlılar- zıt anlamlı kelimeler Örnek: İyi kötü; nazik kızgın

MektupVesonrasındatskelimenin kökünde. İsimlerin sonundaki s harfi

Kelimenin kökünde c'den sonra i harfi yazılır : şekil, pusula, sirk, deniz kabuğu.

İstisnalar:çingene, sessizce, piliç, piliç, piliçve onlardan türetilen kelimeler (çingene, piliç-piliç, piliçve benzeri.);

İsimlerin sonlarında c'den sonra s harfi yazılır : aferin, lolipoplar

Zor kelimeler

Birleşik kelimeler iki kökten oluşan kelimelerdir.

Bileşik sözcüklerde sesli harflerin bağlanması olarako ve e kullanılır. P Sert ünsüzlerden sonra (zh, sh, ts hariç) o harfi yazılır, örneğin: dizel lokomotif, nükleer enerjili gemi. Yumuşak ünsüzlerin yanı sıra zh, sh, ts'den sonra e harfi yazılır örneğin: deprem, yaya, kuş avcısı.

İncelenen metinlerde kelimelerden birinin üstünde yer alan 3 rakamı bazı zorluklara neden olmaktadır. Kelime formlarının morfolojik analizinden bahsediyoruz. Bazı okul çocukları bu kavramın anlamını bile bilmiyorlar. Hadi düşünelim Bir kelimenin morfolojik analizi nasıl yapılır Sağ. Teoriyi erişilebilir örnekler kullanarak açıklıyoruz. Kelime analizi, bir dizi dilsel kavram üzerinde doğrudan çalışmanın bir aşaması olarak algılanmalıdır.

Temas halinde

Genel bilgi

Morfolojik nedirkelime analizi? Bu, belirli bir cümlede nasıl değiştiğinin ve hangi biçimde kullanıldığının izini sürmek amacıyla sabit ve kararsız özelliklerinin tanımıdır. Morfoloji bilimi, bir dilin tek tek sözcük biçimlerinin veya belirli bir dizi sözcük biçiminin incelendiği dilbilgisi bölümünü ifade eder.

Kelime ayrıştırma beceri gerektirir Bir kelimenin biçimini analiz etmek, her kelime biçimini konuşmanın bir parçası olarak kabul edin, kalıcı ve kalıcı olmayan özelliklerini, içindeki işlevini belirtin. Kelimenin Rusça konuşmanın bir parçası olarak analizi şu şekilde başlar: anlamını belirlemek. Bir nesneyi ifade ediyorsa, o zaman bir isimdir, bir eylemdir, bir faaliyet işaretidir, bir nesnenin niteliğidir.

Morfolojik analiz için standart bir plan vardır. Bir kelimeyi hatasız bir şekilde ayrıştırmak için tüm adımları kesinlikle izleyin:

  1. Belirli bir kelimenin konuşmanın hangi kısmı olduğunu belirlemek için şunu sormanız gerekir: özel soru.
  2. Kelimeyi içine koy belirsiz biçim(N.f.) yalın tekil olarak.
  3. Ortaya çıkarmak kalıcı ve sonra analiz edin tutarsız semptomlar(kelimenin değişebilirliği).
  4. Cümlede hangi üyenin olduğunu belirleyiniz.

Pratik

Spesifik örnekler verelim. Kelimeyi konuşmanın bir parçası olarak analiz edelim.

İsim

Öncelikle ismi analiz edelim:

Seçenek 1. İsim - sandalye.

  1. Ne? Sandalye, bir nesneyi ifade eder; isim
  2. N. f. – I. s., birimler. h.-sandalye.
  3. Ortak isim, cansız, e.p., 2. sınıf.
  4. R.p., birimler H.
  5. İki sandalye vardı (cümlede bir nesnedir).

Seçenek 2. isim - kızlar

  1. DSÖ? kız, bir nesneyi, ismi belirtir.
  2. N. f. - I. s. birimleri. h.-kız.
  3. Ortak isim, canlı, dişi form, 1. sınıf.
  4. R. s., pl. H.
  5. Bütün bir sınıf kız (bir cümlede bu bir nesnedir).

Fiil

Bağımsız bir dil biriminin konuşmasının bir parçası olarak fiilin analizi

Ayrıca yukarıdaki sıraya göre gerçekleştirilir:

Kelime #1 – Çalıştır

  1. Ne yapalım? Koş, eylemi, fiili belirtir.
  2. Nf - koş.
  3. Kusurlu, geri alınamaz, 2 çekim, geçişli.
  4. Gösterge ruh hali, birimler. h, N.v., bay.
  5. Çocuğun eve koşması gerekiyor. (Cümlede yüklem görevi görür).

Kelime #2 - İyi eğlenceler

  1. Ne yapalım? iyi eğlenceler, eylem, fiil.
  2. Nf - iyi eğlenceler.
  3. Mükemmel biçim, dönüşlü, 1 çekimli, geçişli.
  4. Dilek kipi, pl. H.
  5. Çocuklar eğlenecekti! (Cümlede yüklem görevi görür).

Önemli! R Bir ismin ayrıştırılması, konuşmanın diğer bölümleriyle çalışmanın temelini oluşturur. Şemadaki 3. ve 4. noktaların tanımı, analiz için seçilen kelimenin ilk biçimine göre gerçekleştirilir. Konuşmanın değiştirilemeyen kısımlarının kararsız özelliklere sahip olmadığı dikkate alınmalıdır.

Bir fiille çalışırken nasıl yapılacağını bilmelisiniz özelliklerini belirlemek:

  • N.f “ne yapmalı?” sorusuyla belirlenir. veya “ne yapmalı?”;
  • Mükemmel/kusurlu görünüm: Soruda “C” harfi varsa form mükemmel olur, harf yoksa ness olur. görüş;
  • dönüşlülük: SY son eki varsa,
  • çekim: 1. - EAT, OT, UT, YUT, ATE, YAT ile biten tüm kelimeler ve artı iki - ITE'de. 2. çekim şunları içerir: IT'deki tüm fiiller, ayrıca dört AT, ET'deki yedi fiil;
  • geçişlilik, yani bu fiille tümleç oluşturma olanağı.

Sıfat

Şimdi konuşalım kelimelerin morfolojik yapısının analizinin özellikleri nesnelerin özelliklerini belirtir. Sıfat ayrıştırma Dilbilimsel analizin ayrı bir alt türü olarak benzer bir metodoloji kullanılarak gerçekleştirilir.

kıvırcık

  1. Hangi? kıvırcık, kaliteli, sıfat.
  2. Nf - kıvırcık.
  3. Kalite
  4. Pozitif derece, tam, birimler h., w. r., D. s.
  5. Kıvırcık huş ağacının önünde eğiliyorum. (Cümlede tanım görevi görür).

kasvetli

  1. Ne? kasvetli, işaret, sıfat.
  2. Kalite
  3. Pozitif derece, kısa, birimler h., bay, i.p.
  4. Oğlan üzgündü. (Cümlede bileşik yüklemdir).

Burada ihtiyaç duyulan şey belirleme yeteneğidir. sıfat hangi kategoriye aittir?. Örneğin, kalite more sözcüğünü değiştirebilirsiniz ve akraba- bu imkansızdır, iyelik eki belirli bir ait olma nesnesini belirtir, kısa biçim şu soruları yanıtlar: ne/ler? Karşılaştırma dereceleri pozitif, karşılaştırmalı - daha fazla kelimeyle, üstünlük - VSHI son ekleriyle, NAI önekiyle sıfatlara bölünmüştür.

Katılımcı

Katılımcının morfolojik analizi:

yazar

  • Hangi? o ne yapıyor? yazı, eylem işareti, katılımcı;
  • N.f. - yazar;
  • geçerli, anlamsız görünüm, geri döndürülmemiş, mevcut V.;
  • birimler h., bay., I.p.;
  • Oğul kulübede oturuyor, ön taraftan bir mektup yazıyordu (cümlede bu, katılımcı cümlenin bir parçası olarak tanım işlevi görüyor).

Önemli! Katılımcının özelliklerinin bir kısmının fiilden, bir kısmının da sıfattan geldiğini unutmamalıyız. Pasif anlam, üçüncü bir tarafın veya harici bir nesnenin (anne tarafından yıkanmış bir bluz) etkisinin beklenmesi durumunda olacaktır.

Zarf

Zarfın morfolojik analizi ayrıca plana göre gerçekleştirilir: belirli bir cümledeki genel dilbilgisel anlamın, ana özelliklerin, işlevlerin belirlenmesi:

Hızlı

Nasıl? Çabuk, bir eylem işaretini belirtir, bir zarftır Kesin, anlamlı Kalıcı olmayan işaret - değiştirilemez Müfreze hızla yürüdü. (bir cümlede zarf durumu olarak işlev görür).

Katılımcı

Ulaçların morfolojik analizi:

Uğultu

  • Ne yapıyorsun? uğultu, ek eylem, ulaç;
  • morfolog ödül - nesov. görünüm, geçiş., geri dönüşsüz.;
  • Mırıldanarak duşta yıkandı (tek ulaç olarak).

Önemli! Katılımcının fiil ve zarftan özellikler aldığını (değişmezlik) ve ismin morfolojik analizi yapıldığında belirtilen bir isim biçimine sahip olmadığını hatırlıyoruz.

Asıl zorluk, bir eylem tarzını, ölçüyü ve dereceyi belirten niteliksel zarflar ile zaman, yer, nitelik, N.f.'nin yokluğunu belirten zarf zarfları arasında ayrım yapmakta yatmaktadır. ve tutarsız semptomlar.

Bir ismin morfolojik analizi

Fiilin morfolojik analizi

Çözüm

Bu tür çalışmalarda eksiklik yaşamamak için şemaya sıkı sıkıya uymak gerekir. Kelime analizi, dilsel görevlerin bir parçası olarak belirli bir azim gerektirir. Sözlüklerin kısmi aitliğini ve karakteristik özelliklerini belirleme konusuna dikkatle yaklaşmak gerekir.

Çoğu zaman, Rus dilindeki test kağıtlarında bir ismin morfolojik analizinin yapılması gerekir. Bu makale bunun ne olduğunu ve nasıl yapıldığını öğrenmenize yardımcı olacaktır. Ayrıca sonunda çeşitli sözcük biçimlerinin morfolojik analizine ilişkin örnekler bulacaksınız.

Bir ismin morfolojik analizi nedir?

Bir ismin morfolojik analizi- Bu, bir ismin sözcük biçiminin tam bir gramer özelliğidir. Morfolojik analiz sırasında bir ismin sabit ve değişken özelliklerinin yanı sıra bir cümle veya cümledeki anlamsal rolü de belirlenir.

Konuşmanın bir parçası olarak bir isim nasıl ayrıştırılır?

Bir ismin konuşmanın bir parçası olarak ayrıştırılması aşağıdaki sırayla gerçekleştirilir:

  • 1. Konuşmanın bölümü, form kelimesinin ifade ettiği şey ve soru.
  • 2. Başlangıç ​​formu, morfolojik özellikler:
    • 2.1. Kalıcı(canlı veya cansız, özel veya yaygın isim, cinsiyet, çekim, sayı (sadece tekil veya sadece çoğul olarak kullanılan isimler için));
    • 2.2. Kararsız(sayı, durum).
  • 3. Sözdizimsel rol(isimin bir cümle veya cümlede oynadığı rol).

İsimlerin morfolojik analizine örnekler

İsimlerin morfolojik analizine bir örnek olarak, bir cümledeki kelime biçimlerinin analizini düşünün:

« Andrey içti Kahve porselenden yapılmış bardak».

Andrey

EN İYİ 2 makalebununla birlikte okuyanlar

  • 1. Andrey – isim (kim?).
  • 2. Başlangıç ​​formu - Andrey;
    • 2.1. Sabit işaretler: animasyonlu, uygun, m.r., 2. çekim;
    • 2.2. Tutarsız işaretler: I. s., tekil.
  • 3. Konu.

Kahve

  • 1. Kahve bir isimdir (ne?).
  • 2. Başlangıç ​​şekli – kahve;
    • 2.1. Sabit özellikler: cansız, ortak isim, m.r., çekimsiz isim, tekil;
    • 2.2. Değişken işaretler: V. s.
  • 3. Ekleme.

Bir fincandan

  • 1. Bardaklar – isim (neden?).
  • 2. İlk şekil bir fincandır;
    • 2.1. Sabit işaretler: cansız, ortak isim, w. r., 1. sapma;
    • 2.2. Kalıcı olmayan işaretler: R. p., tekil.
  • 3. Durum.