Nézze meg az online vizsgát társadalomismeretből. Online GIA tesztek a társadalomtudományban (társadalom). A magasabb pontszám okai

FIPI 2016 Társadalomtudomány korai vizsga válaszokkal és megoldásokkal. válaszok a korai vizsgára társadalomismeretből 2016. lehetőség a társadalomismeret korai vizsgára 2016 válaszokkal

Válaszok

1. személyiség
2. jogi személy
3. 15
4. 345
5. 33221
6. 356
7. 125
8. 11222
9. 126
10. 125
11. 145
12. 145
13. 245
14. 21231
15. 136
16. 235
17. 31221
18. 156
19. 13332
20. 649521

21. A helyes válasznak a következő elemeket kell tartalmaznia:
1) A szerző szerint az igazi demokráciát az jellemzi, hogy ez egy olyan politikai rendszer, amelyben bizonyos emberek szabad választások eredményeként jutnak hatalomhoz és döntési joghoz.
2) A köztársasági államformák két típusát nevezik meg: elnöki és parlamentáris köztársaságok
3) Az elnöki köztársaságban a hatalom közvetlen választásokon, parlamenti választásokon pedig az egyik vagy másik befolyásos párt vezető pozícióiba való előléptetés eredményeként történik.

22. A helyes válasznak a következő elemeket kell tartalmaznia:
1. Az egyik "megfontolás":
Az indoklás: A polgárok a hagyományos bölcsesség és ideológiák alapján szavaznak, nem pedig az ország előtt álló problémák megoldásának politikai lehetőségeinek alapos összehasonlítása.
2. Egy negatív és egy pozitív hatás neve:
Negatív következmény: fennáll annak a lehetősége, hogy olyan vezető kerül hatalomra, aki nem tudja megoldani az állam akut politikai problémáit. Pozitív következmény: azok, akik így döntenek, előre szimpátiát éreznek a kormány iránt, és támogatják azt, ami azt jelenti, hogy nem lesz elégedetlenség,
forradalmi kitörések stb.
Egyéb pozitív és negatív következmények is írhatók.

23. A helyes válasznak a következő elemeket kell tartalmaznia:
1. Válasz az első kérdésre: Arányos.
2. Magyarázat a pártok védelmének megnyilvánulására: Ez a védelem abban nyilvánul meg, hogy arányos választási rendszerben minden párt a leadott szavazatok számával arányosan számos mandátumot kap egy képviselő-testületben. jelöltjei számára a választásokon. Következésképpen az erős politikai pártok több szavazatot kapnak.
3. A politikai pártok választási folyamatban megnyilvánuló funkcióját egy példával nevezzük meg és illusztráljuk: A politikai pártok választási funkciója a választási folyamatban nyilvánul meg (például a D párt választási műsort készített a tévében).
A válasz elemei más, jelentésükben közel álló megfogalmazásokban is megadhatók.

24. A következő érvek hozhatók fel:
1) a demokratikus állam a demokrácián alapul, és a választások egyike azoknak a csatornáknak, amelyek lehetővé teszik az állampolgárok számára a politikai életben való közvetlen részvételt;
2) a választások garantálják az elavult, az állam akut problémáinak megoldásában érdekelt személyzet újabbakkal való leváltását;
3) a demokratikus választások nyilvánosak, ami azt jelenti, hogy minden állampolgárnak lehetősége van a legfelsőbb hatalomba kerülni.

25. A helyes válasznak a következő elemeket kell tartalmaznia:
1) a fogalom jelentése, például: A globalizáció az államok és népek integrációjának folyamata a különböző tevékenységi területeken; (A fogalom jelentésének más definíciója vagy magyarázata is megadható, amely közel áll a jelentéshez.)
2) egy mondat a globalizáció egyik gazdasági szféra megnyilvánulásával kapcsolatban: A globalizációs trendek kialakulásának egyik megnyilvánulása a transznacionális vállalatok világgazdasági dominanciája;
(A globalizáció gazdasági szférában jelentkező egyik megnyilvánulására vonatkozóan is lehetne még egy javaslatot tenni.)
3) egy mondat, amely a kurzus ismeretei alapján felfedi a globalizáció egyik negatív megnyilvánulását, például: A globalizáció negatív megnyilvánulásai közé tartozik a fegyveres konfliktusok számának növekedése; szeparatizmus, terrorizmus megnyilvánulása.
(Tehetnénk még egy javaslatot, amely a kurzus ismerete alapján feltárja a globalizáció egyik negatív megnyilvánulását.)

26. A helyes válaszban a következő pozitív formális társadalmi szankciók nevezhetők meg és példákkal illusztrálhatók:
1. Díjak (Például R. feltörekvő marketingszakértő díjat kapott egy ígéretes értékesítési stratégia kidolgozásáért).
2. Állami kitüntetések (Például az Orosz Föderáció Belügyminisztériuma kitüntetést hirdetett az FSZB-tiszteknek (köszönőlevelek, oklevelek és órák) egy rendőr családja Syzran melletti meggyilkolásának megoldásáért).
3. Felvétel magas pozíciókba és tiszteletbeli tisztségekbe (Például egy nagyvállalat vezérigazgatóját, T.Sh.-t választották meg az Európai Vállalkozások Szövetsége (AEB) igazgatótanácsának elnökévé.
További pozitív formális társadalmi szankciókat lehet megnevezni, más példákat is említeni.

27. A helyes válasznak a következő elemeket kell tartalmaznia:
1) az első kérdésre adott válasz, a válasz indoklása:
Igen, az adóhatóság köteles tájékoztatást adni az adózónak az általa fizetett adókról. Az Orosz Föderáció adótörvénykönyvének 21. cikke szerint az adófizetőknek joguk van teljes és pontos tájékoztatást kapni az adójogszabályokról, a törvény által biztosított adók jogairól és összegéről.
2) Az adózó bármely két kötelezettségének megnevezése:
1. az adózó köteles a törvényesen megállapított adót teljes egészében és a meghatározott határidőn belül megfizetni;
2. köteles a bevételekről, kiadásokról, adózás tárgyairól a megállapított eljárás szerint nyilvántartást vezetni;
3. köteles az adóhatóság által feltárt jogsértéseket megszüntetni.
Az adózó egyéb kötelezettségei is megnevezhetők.

28. A téma közzétételi tervének egyik lehetősége:
1. A verseny fogalma, mint a piacgazdaság önszabályozási mechanizmusa.
2. A verseny főbb típusai:
a) eladói verseny vásárlói verseny;
b) tökéletes (tiszta) és tökéletlen versengés;
c) iparágon belüli és iparágak közötti verseny;
d) ár (explicit és rejtett) és nem árverseny.
3. A verseny funkciói a piacgazdaságban:
a) a termelési hatékonyság növekedésének ösztönzése;
b) árcsökkentés és minőségjavítás;
c) a fogyasztói igényekre való összpontosítás biztosítása.
4. Pozitív szempontok:
a) hozzájárul a tudományos és technológiai haladás fejlődéséhez;
b) reagál a kereslet változásaira.
5. Negatív oldalak:
a) jövedelmi differenciálódáshoz vezet;
b) feltételeket teremt a munkanélküliségnek, az inflációnak.
6. A verseny állam általi védelme a monopolizációval szemben a piacgazdaságban (Antimonopóliumjog).
A válaszban a terv pontjainak, részpontjainak eltérő számozása és egyéb helyes megfogalmazása lehetséges. Előadhatók névleges, kérdő vagy vegyes formában. A terv 3, 4 és 5 pontja közül bármelyik kettő hiánya
(bekezdésként vagy albekezdésként) ebben vagy hasonló megfogalmazásban nem teszi lehetővé a téma tartalmának érdemi feltárását

Elkezdted már a felkészülést a USE 2017-re társadalomismeretből? Akkor nem kerülheti el elődei tapasztalatát! Javasoljuk, hogy ismerkedjen meg az USE 2016-os feladataival - megoldásokkal és válaszokkal. Mint mindig, most is rendelkezésünkre állnak a 2. írásbeli rész valós feladatai, és ezek elemzése Kotsar Jevgenyij Szergejevics szakértő által.

Az Egységes Államvizsga 2016 feladatai társadalomismeretből

Tehát forduljunk egy 2016-os diplomás egyik munkájához, aki a társadalomtudományi USE szakértő, Kotsar Evgeny Sergeevich szolgáltatását vette igénybe.

Miután 2016. június 8-án megérkezett az USE résztvevő személyes fiókjába a beszkennelt munka, valamint a USE 2016 társadalomismereti feladatokra beállított pontok, a végzős hozzánk fordult.

"Szia. Moszkvai régióból származom. Holnap megyek a társadalomtudományi fellebbezésre. Tanácsot kérek munkával kapcsolatban.

Érdemes megjegyezni, hogy az elemzés objektivitásához a szakértőnek szüksége lesz az Ön szkennelésére és a feladatok legpontosabb szövegére, akkor mindent a lehető legpontosabban tud felmérni és tanácsot adni.

Nézzük meg a végzős által a USE nyomtatványokon rögzített válaszokat, majd folytassuk az elvégzett munka elemzését!

Egyúttal felhívjuk a figyelmet a 2-es számú USE válaszlapokkal a feladatellátás stílusára és a végzős munkájára. Nagyon letisztultan kivitelezett OLVASÓ munka.

A 2016-os Egységes Államvizsga társadalomtudományi feladatainak elemzése és az azokra adott válaszok

Most pedig nézzük meg, hogy végül milyen pontokat határoztak meg a munka ellenőrzésekor.

Elemezzük a területi bizottsága által végzett szakértői felülvizsgálat munkáját és minőségét. Meg kell jegyezni, hogy a legobjektívebb elemzést nehezíti a társadalomtudományi szöveg hiánya, ami nekünk adott.

1. Írja le a makrogazdasági instabilitás két mutatóját! Javasoljuk, hogy a szerzők szerint miért vitatott jelenség a munkanélküliség.

Talán a tiédben találtak hibát (és nem az inflációs rátában... elvileg ez hiba, mert kérdezik a mutatóról az infláció pedig az csak egy jelenség).

„Azt tanácsolom, ha valami izgalomra, elírásra épül, mondd, hogy az infláció volt a logikus és érthető! De nem valószínű, hogy pontot adnak.

Ugyanakkor egy másik végzős kapott 1 pontot ezért a válaszért.

Véleményem szerint nincs ellentmondás a magyarázatodban, nem fognak pontot adni. Ellentmondásos jelenség pl. „... hiszen ez egyrészt megfosztja az embereket a megélhetéstől, másrészt pedig egy szakembert kényszerít a fejlődésre, hogy megnyerje a munkaerőpiaci versenyt!”

„Az INFLÁCIÓ miatt akár 1 pontot is elvihetnek! Itt persze ki kell deríteni, hogy pontosan mit nem vettek figyelembe.

1. Mondjon három példát a munkanélküliség és a nemzetgazdasági és világgazdasági szerkezeti változások összefüggésére, felhasználva a társadalomtudományi tantárgy ismereteit!

Itt pontosan az 1. választ írják neked, ez a legmegindokoltabb és logikusan hangzik. A másik 2 is logikus. Valószínűleg nem számolták a 2. választ. Még mindig kérték, hogy hozzanak példa kapcsolatról, ahelyett, hogy csak elméleti indokot adna.

„Lehet fellebbezni, mert formálisan a válasz helyes. Lehet, hogy azt mondják Önnek, hogy a konkrétumok nem elegendőek.

Például ismét egy ilyen válaszra konkrét példákkal 2/3-ot tesznek.

1. Melyik két kategória van a legnehezebb helyzetben a munkaerőpiacon. Miért vannak ebben a helyzetben? Hogyan védheti a közrend e kategóriák jogait?

Úgy tűnik, nem az utolsó dolgozat nevéhez fűződik, "... a munkáltató köteles elfogadni a diplomát ...". A piacon az állam nem ad munkát, annál inkább „garantáltan”! Hogyan képzeled el? Kiadni egy olyan törvényt, hogy első körben a végzetteket munkatapasztalat nélkül kell felvenni??? Piaci viszonyok között az állam nem diktálja a munkáltatónak, hogy kit vegyen fel és kit ne, ez megzavarja a természetes versenyt a munkaerőpiacon!!!

„Valami ilyesmit fognak mondani. Lehet vitatkozni, hogy ez egy ésszerű javaslat, beszélünk cél a tanulás iránya. De technikailag természetesen tévedsz.

1. Mit jelent a társadalomtudós a "tudományos tudás" fogalmában? A társadalomtudományi kurzus ismereteire támaszkodva alkosson két mondatot: egy mondatot, amely a tudományos ismeretek szintjeire vonatkozik, és egyet, amely feltárja a megfigyelés fogalmának jelentését.

Az idei feladat ellenőrzésének kritériumai szerint csak az első meghatározást írták jóvá. És akkor azt mondanám, hogy ez nem tudományos

Pontokat vehetnek le!

1. név és példákkal illusztrálja az Orosz Föderáció alkotmányával összhangban az adófizető három kötelezettsége.

SEMMILYEN PÉLDÁT nem mondasz. Csak kötelességek. azt vitathatatlan 0.

28. Ön egy témában prezentációt készít "Az államforma jellemzői". Készíts egy tervet, amely szerint ezt a témát feldolgozod. A tervnek legalább három pontot kell tartalmaznia, amelyből kettő vagy több alpontokban részletezett.

Nagyon furcsa, hogy csak 1 pontot kapsz. Az állapotok (formák) közötti különbségek mindhárom fő típusát tükrözte, megadta a típusát.

Itt például egy tervért, ennél sokkal rosszabb, egy másik régióból végzett diplomás kapott maximum 3 pont (!!!).

"Hadd magyarázzák el, miért nincs a maximum!!!"

Ha előre tekintünk, tegyük fel, hogy itt kapott fellebbezést a végzős a kapott pontokkal való egyet nem értés miatt. 1 pont

1. ESSZÉ. „A totalitarizmus egy olyan rezsim, amelyben az erkölcs a hatóságok hatáskörébe tartozik” (A. N. Kruglov).

Nézzük meg esszéjét a "MÓDSZERTANI AJÁNLÁSOK A FELHASZNÁLÁSI FELADATOK TELJESÍTMÉNYÉNEK RÉSZLETES VÁLASSZAL ÉRTÉKELÉSÉHEZ" című részében.

A magasabb pontszám okai:

1. Az állítás jelentésének feltárásakor több, egymással összefüggő szempont is kiemelésre kerül (Nem).
   2. Az elméleti rendelkezéseket indoklási rendszerré bővítjük (Igen).
   3. A közölt példák a közélet különböző területeiről származnak. (Nem).
   4. Megfelelően és helyesen felhasznált példák személyes társadalmi tapasztalatokból (Nem).
   5. Más képzési kurzusokból származó példákat használunk - történelem, földrajz, irodalom (Igen).

Az alacsonyabb pontszám okai:

1. A fenti elméleti rendelkezések között vannak téves ítéletek és pontatlanságok (nem).
   2. Sok az "információs zaj" - olyan rendelkezések, amelyek nem közvetlenül kapcsolódnak a témához, ugyanazon gondolat megismétlése más szóbeli kifejezésben (nem).
   3. A felhasznált példák gyengén kapcsolódnak az elméleti indokláshoz (nem).

„Számomra úgy tűnik, hogy a K2-re (elmélet) nem kaptál 1 pontot, de a tapasztalatok szerint egy esszéért nagyon ritkán adnak maximum 5-öt. Bár az egész esszé szintje jó, van, elvileg nincs mire lőni, nincsenek ténybeli hibák. Itt is megpróbálhatsz fellebbezni!

A fellebbezés eredménye

Mi volt ennek a fellebbezésnek az eredménye?

"Szia. A fellebbezésnek helyt adtak Egy pontot kaptam a 28. feladatért (terv). A többi feladatnál nem voltak hajlandók felvetni, és amikor sokáig vitatkoztunk az esszén, arra utaltak, hogy 25-ért visszaléphetnek. Ennek eredményeként békésen szétszéledtek, és ennek ellenére pontszámot adtak, nem távolították el bármi.

És végezetül emlékeztetünk arra, hogy a felkészülés sikeres tapasztalata USE 2017 a társadalomtudományban Kaphat a társadalomismeretből, valamint az ÖSSZES vizsgatémában leckékből.

Sok sikert, tartsatok velünk a csoportunkban is

Az általános oktatási intézmények 9. évfolyamát végzettek 2019. évi állami társadalomtudományi (társadalom) záróbizonyítványát az e tudományterületen végzettek általános képzettségi szintjének felmérése érdekében végzik. A feladatok a következő készségeket és cselekvési módszereket ellenőrzik a társadalomtudomány tudományágának keretein belül:

1. Ismertesse a főbb társadalmi objektumokat, kiemelve azok lényeges jellemzőit; az ember mint társadalmilag aktív lény; alapvető társadalmi szerepek.
2. Hasonlítsa össze a társadalmi tárgyakat, a társadalomról és az emberről alkotott ítéleteket; azonosítani közös vonásaikat és különbségeiket.
3. Ismertesse a vizsgált társadalmi objektumok kapcsolatát (beleértve a társadalom és a természet, az ember és a társadalom, a közélet szférái, az állampolgár és az állam kölcsönhatását).
4. Mondjon példákat bizonyos típusú társadalmi tárgyakra, társadalmi kapcsolatokra; különböző típusú társadalmi normák által szabályozott helyzetek; emberek tevékenységei különböző területeken.
5. Értékelje az emberek viselkedését a társadalmi normák, a gazdasági racionalitás szempontjából.
6. Oldjon meg a tanult anyag keretein belül olyan kognitív és gyakorlati feladatokat, amelyek az emberi tevékenység különböző területein jellemző helyzeteket tükrözik.
7. Keressen közösségi információkat egy adott témában annak különböző médiáiból (médiaanyagok, oktató szövegek és egyéb adaptált források).

A társadalomtudomány 2019-es formátumának standard OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 ad választ, azonban a vizsgák lebonyolításának megkönnyítése érdekében az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál, amelyeknél a valódi vezérlő- és mérőanyagok (CMM) összeállítói nem adnak választ, jelentősen megnöveltük a válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel a végén találkozni fog. a tanév.

A társadalomtudomány 2019-es formátumának standard OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 ad választ, azonban a vizsgák lebonyolításának megkönnyítése érdekében az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál, amelyeknél a valódi vezérlő- és mérőanyagok (CMM) összeállítói nem adnak választ, jelentősen megnöveltük a válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel a végén találkozni fog. a tanév.

A 2018-as társadalomtudományi formátum szabványos OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 ad választ, azonban a vizsgák lebonyolításának megkönnyítése érdekében az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál, amelyeknél a valódi vezérlő- és mérőanyagok (CMM) összeállítói nem adnak választ, jelentősen megnöveltük a válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel a végén találkozni fog. a tanév.

A 2018-as társadalomtudományi formátum szabványos OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A 2018-as társadalomtudományi formátum szabványos OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A 2018-as társadalomtudományi formátum szabványos OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A 2017-es formátumú társadalomtudományi standard OGE teszt (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A társadalomtudomány 2016-os formátumának standard OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A társadalomtudomány 2016-os formátumának standard OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A társadalomtudomány 2016-os formátumának standard OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A társadalomtudomány 2016-os formátumának standard OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A társadalomtudomány 2015-ös formátumának standard OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A társadalomtudomány 2015-ös formátumának standard OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

A társadalomtudomány 2015-ös formátumának standard OGE tesztje (GIA-9) két részből áll. Az első rész 25 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, a második rész 6 feladatot tartalmaz, amelyekre részletes választ kell adni. Ebben a tesztben csak az első részt (az első 25 feladatot) mutatjuk be. A vizsga jelenlegi felépítése szerint ebből a 25 feladatból mindössze 20 választ kínálnak, azonban a tesztek sikeres lebonyolítása érdekében a weboldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatban választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak válaszlehetőséget, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen válaszlehetőségek számát, hogy tesztünket a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amivel Ön találkozni fog. tanév végén.

Az A1-A20 feladatok végrehajtásakor csak válassza ki egy helyes lehetőség.

Az A1-A20 feladatok elvégzésekor csak egy helyes lehetőséget válasszon.