Državna završna certifikacija iz društvenih nauka (društvo) 2019. za maturante 9. razreda opšteobrazovnih ustanova sprovodi se radi ocjenjivanja nivoa opšteobrazovne obuke diplomaca u ovoj disciplini. Zadaci testiraju sljedeće vještine i metode djelovanja u disciplini društvenih nauka:

  1. Opišite glavne društvene objekte, ističući njihove bitne karakteristike; čovjek kao društveno aktivno biće; glavne društvene uloge.
  2. Uporedite društvene objekte, sudove o društvu i ljudima; identifikovati ih zajedničke karakteristike i razlike.
  3. Objasniti međusobne odnose proučavanih društvenih objekata (uključujući interakciju društva i prirode, čovjeka i društva, sfere javnog života, građanina i države.
  4. Navedite primjere društvenih objekata određene vrste, društvenih odnosa; regulisane situacije razne vrste društvene norme; aktivnosti ljudi u raznim poljima.
  5. Procijenite ponašanje ljudi sa stanovišta društvenih normi i ekonomske racionalnosti.
  6. Riješite kognitivne i praktični problemi, odražavajući tipične situacije u različitim sferama ljudske aktivnosti.
  7. Traži društvene informacije na zadatu temu iz svojih različitih medija (medijski materijali, edukativni tekstovi i drugi prilagođeni izvori).
Datumi za polaganje OGE iz društvenih studija (društvo) 2019:
30. maj (četvrtak), 4. jun (utorak).
Nema promjena u strukturi i sadržaju ispitnog rada za 2019. godinu u odnosu na 2018. godinu.
U ovom odeljku ćete pronaći online testove koji će vam pomoći da se pripremite za OGE (GIA) iz društvenih studija (društvo). Želimo vam uspjeh!

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2019 iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Za zadatke u kojima sastavljači pravih materijala za testiranje i mjerenje (CMM) ne daju opcije odgovora, značajno smo povećali broj opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome s čime ćete se morati suočiti na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata 2019 iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Za zadatke u kojima sastavljači pravih materijala za testiranje i mjerenje (CMM) ne daju opcije odgovora, značajno smo povećali broj opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome s čime ćete se morati suočiti na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata 2018 iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Za zadatke u kojima sastavljači pravih materijala za testiranje i mjerenje (CMM) ne daju opcije odgovora, značajno smo povećali broj opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome s čime ćete se morati suočiti na kraju školske godine.



Standardni OGE test (GIA-9) formata 2018 iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata 2018 iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata 2018 iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata 2017 iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.



Standardni OGE test (GIA-9) formata za 2016. iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata za 2016. iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata za 2016. iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata za 2016. iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.



Standardni OGE test (GIA-9) formata za 2015. iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata za 2015. iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.


Standardni OGE test (GIA-9) formata za 2015. iz društvenih studija sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 25 zadataka sa kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 6 zadataka na koje je potrebno dati detaljan odgovor. S tim u vezi, u ovom testu je predstavljen samo prvi dio (prvih 25 zadataka). Prema trenutnoj strukturi ispita, od ovih 25 zadataka, opcije odgovora su ponuđene u samo 20. Međutim, radi lakšeg polaganja testova, administracija web stranice odlučila je ponuditi opcije odgovora u svim zadacima. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih testnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete morati lice na kraju školske godine.


Kada dovršavate zadatke A1-A20, odaberite samo jedna ispravna opcija.


Kada izvršavate zadatke A1-A20, izaberite samo jednu ispravnu opciju.

  1. Potrebna je stalna praksa.
    • Obratite posebnu pažnju demo verzija Jedinstveni državni ispit iz društvenih studija 2020. Demo verzija iz FIPI-ja će vam pomoći da shvatite strukturu tiketa i razumiju zahtjeve. će vas uputiti o tome koje teme trebate učiti.
    • Pripremljen za rješenje 10 opcije obuke sa odgovorima. Razvijaju ih nastavnici na osnovu demo verzija.
    • Što se više testova riješi, to će biti veća spremnost, jer se aktivira mehanizam pamćenja. Nemojte biti lijeni da radite na svojim greškama. Rješavajte online testove svake sedmice dok ne pogriješite. Registrirani korisnici na stranici mogu pratiti statistiku riješenih testova.
  2. Pravilno upravljajte svojim vremenom za rješavanje testova za vježbu kako biste dobili maksimalan broj bodova.
    • Zadaci 1-3 i 10 rješavaju se za 1-4 minute;
    • Zadaci 4-9 i 11-28 su dati od 2 do 8 minuta;
    • Zadaci 29 - 45 minuta.
  3. Rad sa tekstom
    • Za ispunjavanje standardnih zadataka 21-24 važne su vještine rada s tekstualnim informacijama. Kada se obučavate za rješavanje testova Jedinstvenog državnog ispita iz društvenih studija na mreži, obratite pažnju na zadatke koji zahtijevaju ne samo izdvajanje i reprodukciju suštine iz informativnog lista, već i tumačenje, vlastito razumijevanje onoga što je rečeno ili napisano i korištenje društvenih naučno znanje u formulaciji.
    • Zadatak br. 29 (esej) uključuje 5 alternativnih zadataka usmjerenih na pisanje eseja na jednu od 5 tema. Teme predstavljaju izjave poznatih javnih ličnosti, kao i predstavnika politike, nauke i kulture. Zadatak se tradicionalno smatra najtežim u CMM-ima.
    • Koristan savjet: Da biste napisali kvalitetan esej, morate biti u stanju otkriti značenje suda (izjava, citata), osloniti se na proučavane odredbe društvenih nauka, izvući vlastite zaključke i razraditi na živopisnim primjerima.

Pretvaranje bodova u ocjene

  • 0-41 bod - “nezadovoljavajuće”;
  • 42-54 boda - “C”;
  • 55-66 bodova – “dobro”;
  • 67 bodova i više - “odlično”.

Minimum je 42, a maksimum 100.

Test Jedinstvenog državnog ispita iz društvenih nauka sastoji se od:

  • Dio 1– od 20 zadataka, sa kratkim odgovorom u obliku riječi, nekoliko riječi ili brojeva. Polovina zadataka je na osnovnom, a druga polovina na naprednom nivou. Prvi dio vrijedi 35 primarnih bodova.
  • Dio 2– od 9 zadataka, sa detaljnim odgovorom. Zadaci 21 i 22 su osnovni, a od 23 do 29 su povećane složenosti i vrijede 30 bodova. Pogledajte detaljan odgovor u društvenim studijama.

Zapamtite!

  • U 2019. polagat će se ispit iz društvenih nauka 235 minuta (3 sata 55 minuta).
  • Zabranjeno je ponijeti sa sobom strani predmeti (varalice, pametni telefoni, slušalice, pametni satovi, itd.).
  • Posljednjeg dana prije ispita pregledajte obrađeno gradivo i ponovo pregledajte riješene opcije.

Zdravo svima!

Svako ko želi da položi ovu disciplinu sa pristojnim rezultatima u 2018. godini treba da se upozna sa nacrtom novog Jedinstvenog državnog ispita iz društvenih nauka KIM 2018. Pristojni rezultati su rezultati iznad 90, jer ne postoji drugi način da se upiše na dobre univerzitete u zemlji.

Objavljeni KIMx sadrži: demo verziju testa, kodifikator tema o društvu, specifikacije sa Dodatne informacije

Karakteristike testa Jedinstvenog državnog ispita iz društvenih nauka 2018

Prema nacrtu demo testa, vrste zadataka će ostati iste kao u 2017. godini. Promjene su se odnosile samo na dio evaluacije: na drugi dio Test za Jedinstveni državni ispit sada dobio dva boda više nego prošle godine. To sugerira da će se u narednim godinama procjena i, općenito, uloga drugog dijela značajno povećati, dok će se prvog smanjiti.

Takođe treba očekivati ​​da će pitanja uz tekst (zadaci 21 do 24) postati teža. Posebno će postati sveobuhvatniji. Online testove možete riješiti na našim pripremnim kursevima. Također na web stranici fipi.ru možete gledati FIPI testove online kako biste stekli prvi utisak o tome šta vas može čekati na pravom ispitu. Testovi se nalaze u odeljku „Jedinstvena državna ispitna banka“.

Jasno je da se za odgovor na takvu grupu pitanja potrebno ozbiljno orijentisati u teorijskom materijalu. Također je potrebno striktno povezati teoriju i praksu, odnosno ono što se proučavalo u teoriji mora se vidjeti u pravi zivot. To je najteža stvar u društvenim studijama.

Karakteristike kodifikatora

Teme društvenih studija ostale su iste kao i prošle godine. Važno je shvatiti da mnogi ljudi jednostavno uzimaju ove teme i bezumno ih proučavaju. U stvari, temeljna tema je društvena sfera. Stoga je odmah nakon proučavanja teme “Čovjek i društvo” logično prijeći na proučavanje teme “Društvena sfera”. Usput, upravo se to dešava na našim kursevima obuke.

Zašto je važno logično rasporediti teme? Zato što je gradivo o društvu vrlo apstraktno i potrebno je imati jasnu organizaciju gradiva, prije svega, u glavi učenika.

Društvena sfera uključuje mnoge osnovne teme, koje se zatim dalje razmatraju u drugim temama. Na primjer, od društvene grupe i zajednicama, tema se pojavljuje u politici političke partije, pokreti. A iz teme “Društvene norme” zakon uglavnom logično slijedi. Dakle, svaka naredna tema logično slijedi iz prethodne.

Samo iz tog razloga, morate ići na naše kurseve obuke : zaista je lakše razumjeti i stoga zapamtiti materijal. Jer razumijevanje je osnova pamćenja. I možete trpati koliko god želite, ali tada će rezultati biti odgovarajući.

Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka 2018. Opcija 102. Dio 1

Odgovori na zadatke 1–20 su riječ (fraza) ili niz brojeva. Odgovore upišite u polja za odgovore u tekstu rada, a zatim ih prenesite u OBRAZAC ZA ODGOVORE broj 1 desno od brojeva odgovarajućih zadataka, počevši od prve ćelije, bez razmaka, zareza i drugih dodatnih znakova . Upišite svaki znak u poseban okvir u skladu sa uzorcima datim u obrascu.

№1 Zapišite riječ koja nedostaje u tabeli. Raznolikost političkih partija

Odgovor: Liberalni

Objašnjenja: Liberalne stranke brane ideju slobode pojedinca.

№2 U donjem redu pronađite koncept koji je generalizirajući za sve ostale predstavljene koncepte. Zapisati fraza.
jedinstveno preduzeće, proizvodna zadruga, entiteta, komanditno društvo, akcionarsko društvo.

Odgovor: pravno lice

Objašnjenja: Pravno lice je opšti entitet za sve druge pojmove.

№3 Ispod je lista funkcija koje obavljaju banke. Sve one, sa izuzetkom dvije, pripadaju sferi djelatnosti komercijalnih banaka.
1) otvaranje i servisiranje plastičnih kartica; 2) kupovina i prodaja valute; 3) prodaja putnih čekova; 4) servisiranje računa preduzeća; 5) određivanje diskontne stope; 6) emisija novca.
Pronađite dvije funkcije koje “ispadaju” iz općeg niza i upišite ih u tablicu
brojevi pod kojima su naznačeni.

Odgovor: 56

Objašnjenja: Određivanje diskontne stope i izdavanje novca su funkcije Centralne banke.

№4 Odaberite tačne presude o socijalnim ustanovama i zapišite brojeve pod kojima su označene.
1) Društvena institucija je istorijski uspostavljena organizacija društvene prakse.
2) Strukturu moderne društvene institucije, po pravilu, karakteriše jednostavnost odnosa.
3) Neke društvene institucije mogu djelovati kao agenti socijalizacije.
4) Političke institucije društva tradicionalno uključuju tržišnu ekonomiju i imovinu.
5) Društvene institucije racionalizuju, koordiniraju pojedinačne akcije ljudi, daju im organizovan i predvidljiv karakter.

Odgovor: 135

Objašnjenja: Funkcija socijalizacije - funkcija socijalne institucije, uredno djelovanje ljudi čini stabilnost.

№5 Uspostavite korespondenciju između potreba i njihovih vrsta: za svaku poziciju datu u prvoj koloni, odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone

POTREBE
A) na javno priznanje
B) u komunikaciji
B) u zadovoljavanju gladi i žeđi
D) u samoodržanju
D) na poslu

VRSTE POTREBA
1) društveni
2) biološki (prirodni)

Odgovor: 11221

Objašnjenja: Zadatak možete izvršiti pomoću logičkog zaključivanja.

№6 Državni simfonijski orkestar je prvi put izveo simfoniju savremenog kompozitora. Kritičari su jednoglasno hvalili muzičko djelo kao primjer elitne (visoke) kulture. Šta im je omogućilo da dođu do ovog zaključka? Zapisati brojevi, pod kojim su naznačeni znakovi djela elitne kulture.
1) upotreba tehnička sredstva za slušanje
2) zabavne prirode dela
3) nedostatak jasno izražene komercijalne orijentacije aktivnosti kompozitora i izvođača
4) postavljanje po modelu koji je usvojen od prethodnih generacija
5) prevelika složenost forme muzičkog dela
6) teškoće u percepciji dela od strane nepripremljenih slušalaca

Odgovor: 356

Objašnjenja: Elitna kultura tvrdi da stoji visoko iznad „običnosti“ svakodnevnog života i da zauzima poziciju „najvišeg suda“ u odnosu na društveno-političke probleme društva.

№7 Odaberite tačne tvrdnje o svjetskoj ekonomiji i zapišite brojevi, pod kojim su naznačeni.
1) Otvaranje domaćih tržišta stranim proizvođačima povećava konkurenciju između učesnika na tržištu.
2) Prodaja robe i usluga u inostranstvu naziva se uvozom.
3) Subjekti svjetske ekonomije su nacionalne ekonomije, transnacionalne korporacije i međunarodna integraciona udruženja.
4) Otvaranje domaćih tržišta stranim proizvođačima doprinosi smanjenju prihoda svih trgovačkih firmi.
5) Pod trgovinskim bilansom podrazumijeva se razlika između vrijednosti izvoza i uvoza za određeni period.

Odgovor: 135

Objašnjenja: Procjene o globalnoj ekonomiji: Otvaranje domaćih tržišta stranim proizvođačima povećava konkurenciju između tržišnih učesnika. Subjekti svjetske ekonomije su nacionalne ekonomije, transnacionalne korporacije i međunarodna integraciona udruženja. Trgovinski bilans je razlika između vrijednosti izvoza i uvoza za određeni period.

№8 Uspostavite korespondenciju između primjera i vrsta poreza i naknada u skladu s Poreznim zakonikom Ruske Federacije: za svaku poziciju datu u prvoj koloni, odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone.
PRIMJERI
A) porez na imovinu preduzeća
B) porez na vodu
IN) transportna taksa
D) trgovinska naknada
D) akciza

VRSTE POREZA
I NAKNADE U RF
1) regionalni
2) lokalni
3) savezni
Zapišite odabrane brojeve u tabelu ispod odgovarajućih slova.

Odgovor: 13123

Objašnjenja: Federalni (PDV, akcize, porez na dohodak građana, porez na vađenje minerala, porez na vodu), regionalni (porez na imovinu organizacije, porez na kockanje, porez na transport), lokalni (porez na zemljište, porez na imovinu pojedinci, trgovinska naknada).

№9 Kompanija pruža usluge eksternog i unutrašnjeg čišćenja prostorija. Pronađite primjere fiksnih troškova firme na listi ispod. kratkoročno. Zapišite brojeve pod kojima su označeni.
1) taksa za obezbeđenje kancelarije
2) nabavka deterdženata
3) plaćanje transportnih usluga
4) plaćanje po komadu plate radnici
5) servisiranje bankarskog kredita
6) zakupnina za poslovni prostor

Odgovor: 156

Objašnjenja: Troškovi kompanije u kratkom roku: naknade za obezbjeđenje ureda, servisiranje bankovnog kredita, zakup ureda kompanije.

№10 Slika prikazuje promjenu potražnje za jedrilicama na odgovarajućem tržištu: linija potražnje D je premještena na novu poziciju - D1.
(P – cijena; Q – količina.)

Na listi ispod pronađite zaključke koji se mogu izvući iz dijagrama i zapišite ih brojevi, pod kojim su naznačeni.
1) U 2007. godini udio onih koji smatraju da država treba da obezbijedi normalan nivo dobrobit svih građana, više nego onih koji smatraju da država treba pomoći samo onima koji se nađu u teškoj životnoj situaciji.
2) Podjednakim udjelima ispitanika iz obje grupe bilo je teško odgovoriti.
3) U 2007. godini podjednak udio ispitanika odgovara da građanin mora sebi obezbijediti sve što je potrebno, i teško su odgovorili.
4) U 2017. godini veći je udio onih koji smatraju da građanin treba sebi obezbijediti sve što je potrebno od udjela onih koji smatraju da država treba da obezbijedi normalan nivo blagostanja svim građanima.
5) Udeo onih koji smatraju da država treba da pomaže samo onima koji ne mogu sami da se izdržavaju smanjio se tokom 10 godina.

Odgovor: 125

№13 Odaberite ispravne sudove o državi i njenim funkcijama i zapišite brojevi, pod kojim su naznačeni.
1) Spoljne funkcije države obuhvataju određivanje opšteg pravca ekonomske politike države u skladu sa dostignutim stepenom privrednog razvoja.
2) Zahtjevi životne sredine koje utvrđuje država čine osnovu ekološke sigurnosti zemlje.
3) Država stvara regulatornu i organizacionu osnovu za efikasno i kvalitetno djelovanje državnih organa.
4) Država bilo koje vrste ima monopolsko pravo na donošenje zakona i oporezivanje fizičkih i pravnih lica.
5) Osnovna karakteristika svake vrste države je implementacija u njoj principa podele vlasti.

Odgovor: 234

Objašnjenja: Procjena: Zahtjevi zaštite okoliša koje je utvrdila država čine osnovu ekološke sigurnosti zemlje - vrlo često se nalaze u zadacima Jedinstvenog državnog ispita kao tačan odgovor.

№14 Uspostavite korespondenciju između ovlasti i subjekata državne vlasti Ruske Federacije koji vrše ova ovlaštenja: za svaku poziciju datu u prvoj koloni, odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone.

POWERS
A) upravljanje federalnom imovinom
B) najava amnestije
C) sprovođenje mjera za suzbijanje kriminala
D) rješavanje sporova o nadležnosti između najviših državnih organa konstitutivnih subjekata Ruska Federacija
D) obezbjeđivanje izvršenja federalnog budžeta

SUBJEKTI DRŽAVNE VLASTI RF
1) Državna Duma
2) Ustavni sud Ruske Federacije
3) Vlada Ruske Federacije
Zapišite odabrane brojeve u tabelu ispod odgovarajućih slova.

Odgovor: 31323

Objašnjenja: Za implementaciju se koristi poznavanje Ustava.

№15 Država Z je prošla kroz izbornu reformu. Koje promjene izbornog zakonodavstva ukazuju na usvajanje proporcionalnog izbornog sistema? Zapisati brojevi, pod kojim su naznačeni.

1) uvođenje opšteg, jednakog i neposrednog biračkog prava
2) odraz napretka izborne kampanje u medijima
3) uvođenje stručne spreme za kandidate za narodne poslanike
4) raspodela poslaničkih mesta u skladu sa brojem glasova koje su stranke dobile na izborima
5) glasanje na listama političkih stranaka
6) uvođenje izbornog cenzusa od 7% za političke stranke

Odgovor: 456

Objašnjenja: Uvođenje izbornog cenzusa od 7% odnosi se na proporcionalni izborni sistem.

№16 Što se od navedenog odnosi na ustavne dužnosti građanina Ruske Federacije Zapišite brojevi, pod kojim su naznačeni.
1) bavljenje preduzetničkom delatnošću
2) odbrana otadžbine
3) njegu punoljetne radno sposobne djece za roditelji sa invaliditetom
4) očuvanje istorijskog i kulturnog nasleđa
5) žalba državnim organima

Odgovor: 234

Objašnjenja: K Ustavne odgovornosti građanina Ruske Federacije: zaštita otadžbine, briga o odrasloj sposobnoj djeci za roditelje s invaliditetom, očuvanje istorijskog i kulturnog nasljeđa.

№17 Odaberite ispravne presude o građanskom pravu. Zapisati brojevi, pod kojim su navedene relevantne odredbe.
1) Građansko pravo obuhvata sistem pravnih normi koje definišu zločin i kažnjivost djela.
2) Osnova odnosa između ortaka je privatni interes i autonomna volja svakog učesnika u pravnim odnosima koji nastaju.
3) Pravilima građanskog prava uređuju se imovinski i lični neimovinski odnosi.
4) Građanskopravni odnosi koji nastaju u vezi sa stvaranjem i upotrebom naučnih, književnih, umjetničkih i dr. djela uređuju se autorskim pravom.
5) Metode zaštite građanskih prava utvrđene Građanskim zakonikom Ruske Federacije uključuju upozorenje i diskvalifikaciju.

Odgovor: 234

Objašnjenja: Građansko pravo reguliše imovinske i povezane neimovinske odnose.

№18 Uspostaviti korespondenciju između primjera i razloga za otkaz ugovora o radu u skladu sa Zakon o radu RF: za svaku poziciju datu u prvoj koloni, izaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone.
PRIMJERI
A) Matvey Z. je proglašen potpuno nesposobnim za rad u skladu sa medicinskim nalazom.
B) Victoria K. je našla prestižniji posao.
C) Komisija za bezbednost i zdravlje na radu utvrdila je da je Ivan Ž. prekršio uslove zaštite na radu, što je rezultiralo industrijskom nesrećom.
D) Irakli Z. nije bez opravdanog razloga obavljao svoje poslove i imao je više disciplinskih sankcija.
D) 26-godišnji Peter Ch.

RAZLOG ZA PRESTANAK UGOVORA O RADU
1) inicijativa zaposlenih
2) inicijativa poslodavca
3) okolnosti koje su van kontrole stranaka
Zapišite odabrane brojeve u tabelu ispod odgovarajućih slova.

Odgovor: 31223

Objašnjenja: Zadatak se može završiti logičnim rezoniranjem Viktorija K. je našla prestižniji posao. Ovo koristi zaposleniku.

№19 Leonid Vasiljevič radi kao notar. Pronađite na listi radnji uključenih u zadatak notara i zapišite brojevi, pod kojim su naznačeni.
1) istražuje zločine
2) pravi kopije dokumenata i izvode iz njih
3) daje objašnjenja o pitanjima u vezi sa vršenjem radnji iz svoje nadležnosti
4) zastupa i brani interese nalogodavca na sudu
5) vrši nadzor nad sprovođenjem zakona od strane organa koji vrše istragu i istragu
6) ovjerava bračni ugovor

Odgovor: 236

Objašnjenja: Radnje uključene u zadatak notara: napraviti kopije dokumenata i napraviti izvode iz njih, dati objašnjenja o pitanjima obavljanja radnji iz njegove nadležnosti, ovjeriti bračni ugovor.

№20 Pročitajte tekst u nastavku u kojem nedostaje nekoliko riječi. Izaberite sa spiska date reči koje treba umetnuti umesto praznina.
„Prema klasičnoj definiciji, ________(A) je zajednica ljudi zasnovana na braku i (ili) krvnom srodstvu, zajedničkom upravljanju ________(B), moralnoj uzajamnoj odgovornosti i duhovnoj vezanosti. Obavlja čitav niz funkcija koje su neophodne za postojanje društva: ________ (B) ljudi; prenošenje s generacije na generaciju najvažnijih društvenih ________ (G), stavova, znanja. Njegove glavne funkcije uključuju i organizaciju domaćinstva. Porodica vrši socijalno ________(D). Članovi porodice pružaju jedni drugima emocionalnu podršku. Osnova nuklearne porodice je ________(E) – državno sankcionisan i uređen oblik odnosa između muškarca i žene, koji definiše njihova prava i odgovornosti.”
Riječi u listi su date u nominativu. Svaka riječ se može koristiti samo jednom.
Birajte jednu riječ za drugom, mentalno popunjavajući svaku prazninu. Imajte na umu da na listi ima više riječi nego što je potrebno da popunite praznine.

Lista pojmova:
1) brak
2) reprodukcija
3) brak
4) kontrola
5) institut
6) farma
7) norma
8) porodica
9) mobilnost
Tabela ispod prikazuje slova koja predstavljaju riječi koje nedostaju. Zapišite broj riječi koju ste odabrali u tabeli ispod svakog slova.

Odgovor: 862743

Dio 2

Za evidentiranje odgovora na zadatke u ovom dijelu (21–29) koristite OBRAZAC ZA ODGOVORE br. 2. Prvo zapišite broj zadatka (21, 22 itd.), a zatim i detaljan odgovor na njega. Zapišite svoje odgovore jasno i čitko.

Pročitajte tekst i uradite zadatke 21–24.

U procesu razvoja društva, njegova društvena struktura ne ostaje nepromijenjena. Na mikro nivou se mijenjaju odnosi, društvene veze, sastav grupe, statusi i uloge, te odnosi između grupa. Na makro nivou, kvantitativni sastav nižeg i srednjeg sloja mijenja se ekonomskom situacijom i političkim odlukama vlasti, pravnim i moralnim
normama.

Osim toga, svaka osoba nastoji poboljšati svoj status. Sve to stvara ne zamrznutu, ne statičnu, već dinamičnu sliku društva. Jedan od procesa društvene dinamike je društvena mobilnost. Intenzitet socijalne mobilnosti zavisi od stepena razvoja društva, ekonomskih uslova, demokratskih odnosa i životnog standarda stanovništva.

Postindustrijsko društvo karakterizira intenzivna vertikalna mobilnost. U demokratskom društvu, gde položaj čoveka ne zavisi od njegovog propisanog statusa, nacionalnosti, veroispovesti, otvoreni su kanali vertikalne mobilnosti i svako ko ispunjava određene uslove ima priliku da unapredi svoje društveni status.

Prema P. Sorokinu, u demokratskom društvu "postoji mnogo rupa i liftova za uspon i spuštanje..." Prevelika društvena mobilnost, na primjer, veliki broj ljudi iz nižih slojeva u upravljačkim strukturama, ukazuje na neku vrstu abnormalnosti. , društvena kataklizma (revolucija, rat, epidemija, koja je uništila mnoge predstavnike viših slojeva odjednom).

U demokratskom društvu, gdje ne postoje socijalna, nacionalna i druga ograničenja, ipak postoji određeni društveni mehanizam koji ograničava mobilnost... To je mehanizam konkurencije, koji se manifestuje ne samo u ekonomskoj borbi, već iu svakoj borbi. za povećanje društvenog statusa.

(B.A. Isaev)

№21 Koje promjene u društvenoj strukturi na mikro nivou su zabilježene u tekstu? Koji primjer pretjerane društvene pokretljivosti navodi autor? Koji pokazatelji, po njegovom mišljenju, ne utiču na poziciju osobe u demokratskom društvu? (Navedite bilo koja dva indikatora.)

odgovor:1) Na mikro nivou se mijenjaju odnosi, društvene veze, sastav grupe, statusi i uloge, te odnosi između grupa. 2) Autor daje primjer prekomjerne socijalne mobilnosti: Prekomjerna socijalna mobilnost, na primjer, veliki broj ljudi iz nižih slojeva u upravljačkim strukturama. 3) Indikatori, prema autoru, koji ne utiču na položaj osobe u demokratskom društvu: propisan status, nacionalnost.

Objašnjenja: Možete napisati svoju religiju umjesto statusa ili nacionalnosti koji vam je dodijeljen.

№22 Na osnovu znanja društvenih nauka objasniti značenje pojma „vertikalna društvena mobilnost“. Koji uslovi, prema autoru, utiču na intenzitet socijalne mobilnosti? (Navedite bilo koja tri uslova.) Koji društveni mehanizam, po njegovom mišljenju, koči društvenu mobilnost u demokratskom društvu?

odgovor: Vertikalna društvena mobilnost je kretanje pojedinca od jednog društveni nivo u drugom, sa promjenom društvenog statusa. Intenzitet društvene mobilnosti zavisi od stepena razvoja društva, ekonomskih uslova i demokratskih odnosa. U demokratskom društvu socijalna mobilnost je ograničena mehanizmom konkurencije, koji se manifestuje ne samo u ekonomskoj borbi, već iu svakoj borbi za poboljšanje društvenog statusa.

Objašnjenja: Možete napisati životni standard stanovništva umjesto stepena razvoja društva ili ekonomskih uslova, ili demokratskih odnosa.

№23 Na osnovu društvenih nauka i činjenica iz društvenog života, navedite i ilustrirajte primjerima bilo koja tri „lifta za uspon i spuštanje“. (Prvo navedite ime društvenog lifta, a zatim navedite odgovarajući primjer.) (Svaki primjer treba detaljno formulirati.)

odgovor: 1. Obrazovanje (Diplomkinja Fizičko-matematičkog fakulteta Evgenia Sokolova je upisala postdiplomske studije i nakon diplomiranja i odbrane doktorske disertacije postala kandidat tehničkih nauka). 2. Profesionalna djelatnost(vodeći menadžer kompanije Equator Aleksandar Titov, vredan i izvršni direktor, dobio je unapređenje i imenovan za direktora odeljenja). 3. Brak (Djevojka Natalija Gorelova se udala za vlasnika velikog trgovačkog centra "Karat" Olega Borodina, Natalijin društveni status se povećao).

Objašnjenja: U ovom zadatku morate pokazati konkretne ilustrativne primjere, s imenima i naslovima.

№24 Stručnjaci smatraju da vještačko ograničavanje društvene mobilnosti od strane države dovodi do toga negativne posljedice. Na osnovu znanja društvenih nauka i činjenica društvenog života, navedite bilo koje tri takve posljedice.

odgovor: 1) Kada je socijalna mobilnost umjetno ograničena, one se ne ažuriraju društvene strukture. Prelazeći u viši sloj, pojedinci donose inovacije, teže naprednijim oblicima života i povećavaju konkurenciju biti razvijeni u višim slojevima stanovništva. 3) Negativna posljedica vještačkog ograničavanja društvene mobilnosti će se izraziti u tome što će se zbog nedostupnosti određenih specifičnih beneficija nižim društvenim slojevima povećati društvena napetost i agresivnost, a društveni sukobi početi rasti.

Objašnjenja: Odgovor mora sadržavati specifičnu uzročno-posljedičnu vezu.

№25 Kakvo značenje društveni naučnici daju konceptu „aktivnosti“? Oslanjajući se na znanje iz kursa društvenih nauka, sastavite dvije rečenice: jednu rečenicu koja sadrži informacije o strukturi aktivnosti i jednu rečenicu koja otkriva bilo koji od elemenata strukture aktivnosti.

odgovor: Aktivnost je oblik aktivnog odnosa osobe prema svijetu oko sebe, koji se sastoji od njegove svrsishodne promjene i transformacije. 1. Struktura aktivnosti uključuje subjekt, objekat, motiv, cilj, rezultat, metode postizanja cilja. 2. Cilj je slika očekivanog rezultata prema kojem je aktivnost usmjerena.

Objašnjenja: Preporučljivo je naučiti definicije.

№26 Ilustrirajte sa tri primjera uticaj promjena cijena faktora proizvodnje na ponudu dobara i usluga. (Prvo navedite primjer, a zatim navedite faktor proizvodnje.) (Svaki primjer treba detaljno formulirati.)

odgovor: 1. Kapital (Pad cijena energenata u zemlji N. učinio je profitabilnim mnoge energetski intenzivne industrije, čija je ponuda roba povećana).

2. Rad (Sindikati u zemlji N. ostvarili su povećanje minimalne zarade, pa su troškovi proizvođača značajno porasli. Posledično su pojedini proizvođači podigli cene i smanjili ponudu dobara).

3. Zemljište (U zemlji N. zbog nestabilnog ekonomska situacija vlasnici poljoprivrednih parcela povećali su cijene zakupa. Kao rezultat toga, proizvođači prirodnih proizvoda povećali su cijene i smanjili ponudu proizvoda.)

Objašnjenja: Možete dati druge primjere u svom odgovoru; Bilo je moguće pokazati ne smanjenje, već povećanje cijena.

№27 U državi Z zakonodavnu vlast vrši parlament, a popularno izabrani šef države formira vladu i predvodi izvršnu vlast. Građani imaju puna prava i slobode, a institucije civilnog društva su razvijene. Država Z obuhvata osam teritorija koje imaju određenu političku i pravnu nezavisnost i pravo da donose sopstvene ustave koji nisu u suprotnosti sa osnovnim zakonom zemlje. Kakav je oblik državnog (teritorijalnog) ustrojstva države Z? Navedite činjenicu prema problemskim uslovima na osnovu kojih ste to utvrdili. Navedite bilo koje dvije karakteristike ovog oblika državnog (teritorijalnog) ustrojstva koje nisu spomenute u iskazu problema.

odgovor: 1. Oblik državnog (teritorijalnog) ustrojstva države Z je federacija.

2. Činjenica na osnovu koje je utvrđeno. Država Z obuhvata osam teritorija koje imaju određenu političku i pravnu nezavisnost i pravo da donose sopstvene ustave koji nisu u suprotnosti sa osnovnim zakonom zemlje.

3. Dvije karakteristike federacije nisu spomenute u iskazu problema: Dvodomna struktura parlamenta. Postojanje dva sistema organa vlasti: saveznih organa i organa federalnih subjekata.

Objašnjenja: Od uslova problema potrebno je odabrati činjenice vezane za državnu teritorijalnu strukturu.

№28 Naloženo vam je da pripremite detaljan odgovor na temu „Alternativna državna služba u Ruskoj Federaciji“. Napravite plan prema kojem ćete obrađivati ​​ovu temu. Plan mora sadržavati najmanje tri tačke, od kojih su dvije ili više detaljnije navedene u podstavovima.

odgovor:

    1. Koncept alternativne državne službe
    2. Trajanje alternativne državne službe
      • 21 mjesec (uključujući dva praznika).
      • 18 mjeseci (za građane koji služe u organizacijama Oružanih snaga Ruske Federacije, drugim trupama, vojnim formacijama i tijelima).
    3. Osnovne zamjene vojna služba na poziv ACS-a
      • Služenje vojnog roka suprotno je uvjerenjima ili vjeroispovijesti građanina
      • Građanin pripada malom autohtonom narodu i vodi tradicionalan način života, bavi se tradicionalnom poljoprivredom i bavi se tradicionalnim zanatima
    4. Građani se ne upućuju u alternativnu državnu službu
      • Imaju osnov za oslobađanje od regrutacije za vojnu službu
      • Ne podliježe regrutaciji
      • Imam osnov za odgodu služenja vojnog roka
    5. Mjesto alternativnog služenja vojnog roka za građane
      • U organizacijama podređenim izvršnim vlastima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije
      • U organizacijama Oružanih snaga Ruske Federacije, drugim trupama, vojnim formacijama i tijelima kao civilno osoblje
      • U organizacijama tradicionalnih privrednih sektora i tradicionalnih zanata
    6. Znakovi koji se uzimaju u obzir pri određivanju vrste posla na kojem se građanin upućen u alternativnu državnu službu može zaposliti

Objašnjenja: Prilikom pripreme preporučuje se da obavezno naučite razloge za zamjenu služenja vojnog roka alternativnom civilnom službom.

Dovršavanjem zadatka 29 možete pokazati svoje znanje i vještinesadržaj koji vam je privlačniji. U tu svrhuodaberite samo JEDNU od navedenih izjava(29.1–29.5).

№29 Odaberite jednu od tvrdnji u nastavku i na osnovu nje napišite mini esej.
Identifikujte, prema vlastitom nahođenju, jednu ili više glavnih ideja teme koju je pokrenuo autor i proširite je (njih).
Prilikom otkrivanja glavne ideje(a) koju ste identifikovali, u svojim obrazloženjima i zaključcima koristite znanja iz društvenih nauka (relevantni koncepti, teorijske pozicije), ilustrujući ih činjenicama i primerima iz javnog života i ličnog društvenog iskustva, primerima iz drugih obrazovnih predmeta.
Da biste ilustrirali teorijske stavove, obrazloženje i zaključke koje ste formulirali, navedite barem dvije činjenice/primjera iz različitih izvora. Svaka navedena činjenica/primjer mora biti detaljno formulirana i jasno povezana s ilustrovanim položajem,
obrazloženje, zaključak.

29.1 Filozofija„Napredak samo ukazuje na pravac kretanja, a svejedno je šta čeka na kraju ovog puta – dobro ili zlo.” (J. Huizinga)

29.2 Ekonomija“Preduzetnička aktivnost služi interesima ne samo pojedinca, već i društva u cjelini.” (S.N. Kanareikin)

29.3 Sociologija, socijalna psihologija“Pravi patriotizam kao privatna manifestacija ljubavi prema čovječanstvu ne koegzistira s neprijateljstvom prema pojedinim nacijama.” (N.A. Dobrolyubov)

29.4 Političke nauke“Vladar ne samo da mora htjeti i odlučivati, već i sistematski voditi druge do dosljedne volje ili odluke.” (I.A. Ilyin)

29.5 Jurisprudencija“Zakoni su najljepši izum razuma, ali, dok pružaju mir ljudima, umanjuju njihovu slobodu.” (L. Vauvenargues)

Svrha demo verzije Jedinstvenog državnog ispita 2018 iz društvenih studija je da omogući svakom polazniku Jedinstvenog državnog ispita i široj javnosti da steknu predstavu o strukturi budućih CIM-ova, broju zadataka, njihovom obliku i nivou složenost.

Navedeni kriteriji za ocjenu izvršenja zadataka sa detaljnim odgovorom, koji su uključeni u ovu opciju, daju predstavu o zahtjevima za potpunost i ispravnost evidentiranja detaljnog odgovora.

Demo verzija Jedinstvenog državnog ispita iz društvenih nauka 2018. sa FIPI-ja sa odgovorima

Stavka Preuzmite demo
Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka 2018 Demo + odgovori
Kodifikator skinuti
Specifikacija skinuti

Promjene na Jedinstvenom državnom ispitu iz društvenih studija 2018. u odnosu na 2017. godinu

Sistem bodovanja za zadatak 28 je prerađen. Maksimalni rezultat je povećan sa 3 na 4.

Formulacija zadatka 29 je detaljna i promijenjen je sistem njegove ocjene. Maksimalni rezultat je povećan sa 5 na 6.

Maksimalni primarni rezultat za završetak svih radova povećan sa 62 na 64.

Ispitni rad se sastoji iz dva dijela, uključujući 29 zadataka.

Prvi dio sadrži 20 pitanja sa kratkim odgovorima.

Drugi dio sadrži 9 zadataka sa detaljnim odgovorima.

Odgovori na zadatke u prvom dijelu su riječ (fraza) ili niz brojeva.

Zadaci 2. dijela (21–29) zahtijevaju potpun odgovor (dajte objašnjenje, opis ili opravdanje; izrazite i argumentirajte svoje mišljenje).

Za završetak ispitnog rada iz društvenih nauka predviđeno je 3 sata 55 minuta (235 minuta).

Tabela 1

Raspodjela zadataka po dijelovima ispitnog rada

Dio posla Broj zadataka Max. primarni rezultat Procenat maksimalnog primarnog rezultata za izvršenje zadataka u ovom dijelu od maksimalnog primarnog rezultata za cijeli rad, jednak 64 Vrsta zadataka
Dio 1 20 35 54,7 Sa kratkim odgovorom
Dio 2 9 29 45,3 Sa detaljnim odgovorom
Ukupno 29* 64 100

*Posljednji (29.) zadatak rada sastoji se od pet alternativnih zadataka.

U svakoj verziji rada u zadacima 21–28 predstavljeno je ukupno pet tematskih blokova-modula.

Rad je upotpunjen alternativnim zadatkom 29, kojim se ispitanik usmjerava da napiše mini-esej na jednu od pet predloženih tema.

Teme se postavljaju u obliku kratkih izjava predstavnika društvene misli, političkih ličnosti, naučnika i kulturnih ličnosti. U nekim slučajevima, izjave su aforističke prirode. Svaka izjava-tema je uslovno povezana sa jednom od osnovnih nauka kolegija društvenih nauka (teme iz sociologije i socijalne psihologije su kombinovane u zajednički blok), međutim, diplomci imaju pravo da je obelodane u kontekstu bilo koje društvene nauke ili nekoliko nauka.

Ovim zadatkom ispituje se širok spektar vještina, posebno da se otkrije značenje autorovog suda, da se oslanja na proučavane teorijske principe društvenih nauka, samostalno formuliše i precizira svoje rezonovanje na primjerima i donosi zaključke.