Odvoz, spracovanie a likvidácia odpadov 1 až 5 triedy nebezpečnosti

Spolupracujeme so všetkými regiónmi Ruska. Platná licencia. Kompletná sada záverečných dokumentov. Individuálny prístup ku klientovi a flexibilná cenová politika.

Pomocou tohto formulára môžete zanechať požiadavku na poskytnutie služieb, požiadať o komerčnú ponuku alebo získať bezplatnú konzultáciu s našimi špecialistami.

Ak vezmeme do úvahy environmentálne problémy, jedným z najpálčivejších je znečistenie ovzdušia. Ekológovia bijú na poplach a vyzývajú ľudstvo, aby prehodnotilo svoj postoj k životu a spotrebe prírodných zdrojov, pretože len ochrana pred znečistením ovzdušia zlepší situáciu a zabráni vážnym následkom. Zistite, ako vyriešiť takýto akútny problém, ovplyvniť ekologickú situáciu a zachrániť ovzdušie.

Prírodné zdroje upchávania

Čo je znečistenie ovzdušia? Tento pojem zahŕňa vnesenie a vstup do atmosféry a všetkých jej vrstiev necharakteristických prvkov fyzikálnej, biologickej alebo chemickej povahy, ako aj zmenu ich koncentrácií.

Čo znečisťuje náš vzduch? Znečistenie ovzdušia je spôsobené mnohými dôvodmi a všetky zdroje možno podmienečne rozdeliť na prírodné alebo prírodné, ako aj umelé, to znamená antropogénne.

Stojí za to začať s prvou skupinou, ktorá zahŕňa znečisťujúce látky generované samotnou prírodou:

1. Prvým zdrojom sú sopky. Pri erupcii vyvrhujú obrovské množstvá drobných čiastočiek rôznych hornín, popola, jedovatých plynov, oxidov síry a iných nemenej škodlivých látok. A hoci k erupciám dochádza podľa štatistík v dôsledku sopečnej činnosti výrazne stúpa úroveň znečistenia ovzdušia, pretože ročne sa do ovzdušia uvoľní až 40 miliónov ton nebezpečných zlúčenín.
2. Ak vezmeme do úvahy prirodzené príčiny znečistenia ovzdušia, potom stojí za zmienku, ako sú rašelinové alebo lesné požiare. Najčastejšie k požiarom dochádza v dôsledku neúmyselného podpálenia osobou, ktorá zanedbáva pravidlá bezpečnosti a správania sa v lese. Aj malá iskra z neúplne uhaseného ohňa môže spôsobiť rozšírenie požiaru. Menej často sú požiare spôsobené veľmi vysokou slnečnou aktivitou, a preto vrchol nebezpečenstva pripadá na horúci letný čas.
3. Vzhľadom na hlavné typy prírodných znečisťujúcich látok nemožno nespomenúť prašné búrky, ktoré vznikajú v dôsledku silných nárazov vetra a miešania prúdov vzduchu. Počas hurikánu alebo inej prírodnej udalosti stúpajú tony prachu, ktoré spôsobujú znečistenie ovzdušia.

umelé zdroje

Znečistenie ovzdušia v Rusku a iných vyspelých krajinách je často spôsobené vplyvom antropogénnych faktorov spôsobených činnosťou ľudí.

Uvádzame hlavné umelé zdroje, ktoré spôsobujú znečistenie ovzdušia:

• Rýchly rozvoj priemyslu. Oplatí sa začať chemickým znečistením ovzdušia, ktoré spôsobuje činnosť chemických závodov. Toxické látky uvoľňované do ovzdušia ho otravujú. Hutnícke závody tiež spôsobujú znečistenie ovzdušia škodlivými látkami: spracovanie kovov je zložitý proces, ktorý zahŕňa obrovské emisie v dôsledku vykurovania a spaľovania. Okrem toho znečisťujú vzduch a malé pevné častice vznikajúce pri výrobe stavebných alebo dokončovacích materiálov.
• Problém znečistenia ovzdušia motorovými vozidlami je obzvlášť naliehavý. Aj keď emisie do ovzdušia vyvolávajú aj iné typy, najvýraznejšie negatívne naň vplývajú práve autá, ktorých je oveľa viac ako akýchkoľvek iných vozidiel. Výfukové plyny vypúšťané motorovými vozidlami a vznikajúce pri prevádzke motora obsahujú množstvo látok, vrátane nebezpečných. Je smutné, že každým rokom pribúdajú emisie. Čoraz viac ľudí si zaobstaráva „železného koňa“, ktorý má, samozrejme, neblahý vplyv na životné prostredie.
• Prevádzka tepelných a jadrových elektrární, kotolní. Životne dôležitá činnosť ľudstva v tomto štádiu je nemožná bez použitia takýchto zariadení. Dodávajú nám životne dôležité zdroje: teplo, elektrinu, zásobovanie teplou vodou. Ale pri spaľovaní akéhokoľvek druhu paliva sa atmosféra mení.
• Domáci odpad. Každým rokom rastie kúpyschopnosť ľudí, v dôsledku toho sa zvyšuje aj množstvo vyprodukovaného odpadu. Ich zneškodňovaniu sa nevenuje náležitá pozornosť a niektoré druhy odpadu sú mimoriadne nebezpečné, majú dlhú dobu rozkladu a uvoľňujú výpary, ktoré mimoriadne nepriaznivo ovplyvňujú ovzdušie. Každý človek každý deň znečisťuje ovzdušie, no oveľa nebezpečnejší je priemyselný odpad, ktorý sa odváža na skládky a nijako sa nelikviduje.

Aké sú najčastejšie látky znečisťujúce ovzdušie?

Látok znečisťujúcich ovzdušie je neskutočné množstvo a environmentalisti stále objavujú nové, čo súvisí s rýchlym tempom rozvoja priemyslu a zavádzaním nových výrobných a spracovateľských technológií. Ale najbežnejšie zlúčeniny nachádzajúce sa v atmosfére sú:

• Oxid uhoľnatý, tiež nazývaný oxid uhoľnatý. Je bezfarebný a bez zápachu a vzniká pri nedokonalom spaľovaní paliva pri nízkych objemoch kyslíka a nízkych teplotách. Táto zlúčenina je nebezpečná a spôsobuje smrť v dôsledku nedostatku kyslíka.
• Oxid uhličitý sa nachádza v atmosfére a má mierne kyslý zápach.
• Oxid siričitý sa uvoľňuje pri spaľovaní niektorých palív obsahujúcich síru. Táto zlúčenina vyvoláva kyslé dažde a tlmí ľudské dýchanie.
• Dioxidy a oxidy dusíka charakterizujú znečistenie ovzdušia priemyselnými podnikmi, keďže najčastejšie vznikajú pri ich činnosti, najmä pri výrobe niektorých hnojív, farbív a kyselín. Tieto látky sa môžu uvoľňovať aj v dôsledku spaľovania paliva alebo počas prevádzky stroja, najmä ak dôjde k poruche.
• Uhľovodíky sú jednou z najbežnejších látok a možno ich nájsť v rozpúšťadlách, detergentoch a ropných produktoch.
• Škodlivé je aj olovo, ktoré sa používa na výrobu batérií a akumulátorov, nábojníc a streliva.
• Ozón je extrémne toxický a vzniká pri fotochemických procesoch alebo pri prevádzke vozidiel a tovární.

Teraz už viete, aké látky najčastejšie znečisťujú ovzdušie. Ale to je len malá časť z nich, atmosféra obsahuje množstvo rôznych zlúčenín a niektoré z nich dokonca vedci nepoznajú.

Smutné následky

Rozsah vplyvu znečistenia ovzdušia na ľudské zdravie a celý ekosystém ako celok je jednoducho obrovský a mnohí ich podceňujú. Začnime ekológiou.

1. Po prvé, v dôsledku znečisteného ovzdušia sa rozvinul skleníkový efekt, ktorý postupne, ale globálne mení klímu, vedie k otepľovaniu a topeniu ľadovcov a vyvoláva prírodné katastrofy. Dá sa povedať, že vedie k nezvratným následkom v stave životného prostredia.
2. Po druhé, kyslé dažde sú čoraz častejšie a majú negatívny vplyv na všetok život na Zemi. Ich vinou umierajú celé populácie rýb, ktoré nedokážu žiť v takom kyslom prostredí. Negatívny vplyv sa pozoruje pri skúmaní historických pamiatok a architektonických pamiatok.
3. Do tretice trpí fauna a flóra, keďže nebezpečné výpary vdychujú zvieratá, dostávajú sa aj do rastlín a postupne ich ničia.

Znečistené ovzdušie má veľmi negatívny vplyv na ľudské zdravie. Emisie vstupujú do pľúc a spôsobujú poruchy dýchacieho systému, závažné alergické reakcie. Spolu s krvou sa nebezpečné zlúčeniny šíria po celom tele a značne ho opotrebúvajú. A niektoré prvky sú schopné vyvolať mutáciu a degeneráciu buniek.

Ako vyriešiť problém a zachrániť životné prostredie

Problém znečistenia ovzdušia je veľmi dôležitý, najmä ak vezmeme do úvahy, že životné prostredie sa za posledných niekoľko desaťročí výrazne zhoršilo. A treba to riešiť komplexne a viacerými spôsobmi.

Zvážte niekoľko účinných opatrení na zabránenie znečisteniu ovzdušia:

1. Na boj proti znečisteniu ovzdušia v jednotlivých podnikoch je povinné inštalovať zariadenia a systémy na úpravu a filtráciu. A najmä vo veľkých priemyselných závodoch je potrebné začať so zavádzaním stacionárnych monitorovacích staníc pre znečistenie ovzdušia.
2. Prechod na alternatívne a menej škodlivé zdroje energie, ako sú solárne panely alebo elektrina, by sa mal využívať, aby sa zabránilo znečisťovaniu ovzdušia z vozidiel.
3. Výmena horľavých palív za cenovo dostupnejšie a menej nebezpečné, ako je voda, vietor, slnečné žiarenie a iné, ktoré nevyžadujú spaľovanie, pomôže chrániť atmosférický vzduch pred znečistením.
4. Ochrana ovzdušia pred znečistením by mala byť podporovaná na úrovni štátu a na jej ochranu už existujú zákony. Ale je potrebné konať a vykonávať kontrolu aj v jednotlivých subjektoch Ruskej federácie.
5. Jednou z efektívnych ciest, ktorá by mala zahŕňať ochranu ovzdušia pred znečisťovaním, je zaviesť systém zneškodňovania všetkých odpadov alebo ich spracovania.
6. Rastliny by sa mali používať na riešenie problému znečistenia ovzdušia. Rozsiahle terénne úpravy zlepšia atmosféru a zvýšia množstvo kyslíka v nej.

Ako chrániť atmosférický vzduch pred znečistením? Ak s tým celé ľudstvo zápasí, potom sú šance na zlepšenie životného prostredia. Keďže poznáme podstatu problému znečistenia ovzdušia, jeho význam a hlavné riešenia, musíme spolupracovať a komplexne bojovať proti znečisťovaniu.

Prestávka, pamätný pamätník, časomiera, interiér interiéru.

Niektoré pleonazmy však nadobudli terminologický charakter(Napríklad: " Oznámenie ») alebo povaha ustálenej frázy(Napríklad: " úplne »).

Takéto kombinácie sú prípustné aj vtedy, ak slovo zahrnuté vo fráze zmenilo svoj význam alebo získalo nový odtieň významu, napríklad:

kniha z druhej ruky (v zmysle "stará")

časové obdobie (slovo „obdobie“ neznamená „čas“, ale „časové obdobie“)

monumentálny monument ("monumentálny" - v zmysle "veľký", "majestátny");

33. Opravte vety odstránením sémantickej nadbytočnosti:

1. Budovu budú zdobiť vitráže z farebného liateho skla.

2. Pracovník bol prepustený z dôvodu neprítomnosti bez dobrého dôvodu.

3. Polovica 60. rokov je významná pre rozkvet a vrchol „severe style“.

4. Vianoce som oslávil na chate kolegu z práce.

5. Pulcheria Ivanovna pečie veľmi úžasné koláče.

6. Príslovkový obrat sa vždy oddeľuje čiarkami.

7. Reforma sa uskutočňuje za súčasného koexistencie starých a nových štruktúr riadenia.

8. Do prevádzky bola uvedená prevádzka vstrekolisov.

9. Navštívili sme aj pamätník-pamätník. Ohromil nás svojou veľkosťou a majestátnosťou.

10. Rýchly rozvoj mesta vysvetľujú historici tým, že sa tu zbiehali križovatky dôležitých obchodných ciest.

11. Trvanie procesu tavenia trvá niekoľko hodín.

12. Náklady na pobyt v tejto nemocnici nehradí štát.

13. Neobvyklý úkaz mohli minulú nedeľu pozorovať obyvatelia Ufy.

14. Vláda v tejto ťažkej a ťažkej dobe by mala byť jedným monolitom.

15. Porozprával nám o svojich plánoch do budúcnosti.

Jednou z rečových chýb je tautológia – rečový exces: blízkosť príbuzných slov . Tento typ chyby sa vyskytuje takmer v akomkoľvek texte a pozostáva z takéhoto opakovania na úrovni jednej alebo viacerých viet, ako aj na úrovni odseku.

Napríklad:„Úspechy dosiahnuté podnikom...“;

„mali by sa vziať do úvahy nasledujúce skutočnosti...“;

"Tento jav sa prejavuje v ...".

Takáto chyba svedčí o slabej lexikálnej zásobe pisateľa, jeho neschopnosti vybrať synonymá k daným slovám alebo nahradiť jednoduchú vetu zložitou, aby sa neopakoval. Napríklad: Princezná Mary si dobre uvedomuje, že je škaredá, no autor vyzdvihuje jej vnútornú krásu, ktorá sa odráža v jej očiach. Mal napísať: Princezná Mary si dobre uvedomuje, že je nepríťažlivá, no autorka vyzdvihuje jej vnútornú krásu, ktorá sa odráža v jej očiach.

Opakovanie príbuzných slov je prípustné, ak sú opakujúce sa slová jedinými nositeľmi významu, Napríklad: "Vyšetrovatelia vyšetrujú..."

Zároveň je však neprijateľná výrečnosť alebo redundancia reči (používanie slov a fráz, ktoré nesú nepotrebné informácie), napríklad:

Namiesto: „Tarify za prechod cestujúcich mestskou osobnou dopravou“

Nevyhnutné: "Tarify pre mestskú osobnú dopravu"

Namiesto: "Program opatrení na podporu činnosti veteránskych organizácií"

Nevyhnutné: "Program na podporu činnosti veteránskych organizácií"

Namiesto: "Zistilo sa, že existujúce sadzby sú príliš vysoké"

Nevyhnutné: "Zistilo sa, že sadzby sú nafúknuté"

Namiesto: "Vo svojom prejave poukázal na niektoré nedostatky"

Nevyhnutné:„Vo svojom prejave poukázal na určité nedostatky».

Je tiež neprijateľné preskakovať slová, najmä slovesné podstatné mená ako: Organizácia,realizácia, poskytovanie, vedenie, schvaľovanie a iné, napríklad:

Namiesto: "Uskutočnenie experimentu s výživou školákov"

Nevyhnutné: « Správanie školského potravinového experimentu»

Namiesto: „O programe sociálnej ochrany nízkopríjmových kategórií občanov“

Nevyhnutné: „O schválení Programu sociálnej ochrany občanov s nízkymi príjmami“.

Úlohy na praktickú prácu

34. Opravte vety odstránením tautológie:

1. Uvádzanie hier A. N. Ostrovského bolo v našom divadle obrovskou udalosťou.

3. Onegin, ktorý zdedil dedičstvo svojho strýka, začal žiť v dedine.

4. Francúzsky cisár sa prepočítal, počítal s rýchlym víťazstvom.

5. Keď sa nepriateľské vojská začali približovať, celý ľud vytiahol proti nepriateľom.

6. „Kampaň Laici Igora“ vyzvala ruský ľud, aby sa spojil.

7. Osobne si myslím, že tí rečníci, ktorí budú hovoriť, budú hovoriť o prípade.

8. Vonkajší vzhľad hrdinky je celkom príťažlivý.

9. Rozhovor, ktorý sme s vami viedli, sa skončil.

10. Jeho poézia je založená na živých zážitkoch života milujúceho básnika.

11. Naša krajina, ktorá bola donedávna najvýznamnejším predvojom svetového hnutia za mier, nemôže regulovať krviprelievanie na severnom Kaukaze.

12. Aký druh sudcu by chcel byť súdený?

13. Znečistenie ovzdušia je pálčivým a naliehavým problémom našej modernej doby.

14. Z neuhasenej cigarety vznikol plameň vznietenia zberového papiera, ktorý sa stal zdrojom požiaru.

15. Komplex neriešených problémov treba riešiť komplexne.

Praktická práca #1

1. Namiesto bodiek vložte slová, ktoré najpresnejšie vyjadrujú myšlienku; motivovať svoj výber.

Človek našiel slová pre všetko, čo vo vesmíre objavil. To však nestačí. Pomenoval každú akciu a stav. Slovami definoval vlastnosti a kvality všetkého, čo ho obklopuje.Slovník odráža všetky zmeny prebiehajúce vo svete. Zachytil skúsenosti a múdrosť storočí a nezaostáva, sprevádza život, rozvoj techniky, vedy, umenia. Dokáže pomenovať čokoľvek a má prostriedky na vyjadrenie tých najabstraktnejších a najvšeobecnejších myšlienok a pojmov.

2. Namiesto bodiek vložte požadované slovo alebo frázu; motivovať svoj výber.

l. Na mieste malej továrne postavený veľký drevospracujúci závod. 2. V závislosti od konkrétnych podmienok môže byť inštalácia namontované v exteriéri aj v interiéri. 3. Už v októbri sa hospodár stal zásobovanie zelenej cibuľky do obchodov hlavného mesta. 4. Technológ Kalinina navrhol modernizovať konštrukcia dvoch veľkých horizontálnych vyvrtávačiek. 5. Vo výrobni kobercov v minulosti roku sa výroba zlepšila. Už vyrobené 867 štvorcových metrov koberce a chodníky. 6. Známy každému,že ešte nie sú ani najlepšie pracovné podmienky zárukaúspech. 7. V tomto diele sa to autorovi podarilo popísať tragické životné udalosti jeho generácie. 8. Tento defekt podrobne môžete pozri voľným okom. 9. Víťaz súťaže ocenený prémie. 10. V novom hoteli prioritou sa venuje pozornosť bezúhonný obsluha hostí. 3. Označte slová, ktorých použitie vedie k porušeniu lexikálnej kompatibility, opravte rečové chyby.

1. Autor čítanky zatiaľ nezostavil anotáciu. 2. V závodnom klube sa konajú preplnené večery. 3. Žatva je v obci v plnom prúde. 4. Zvýšenie hladiny bielkovín v zrne predstavuje pre výskumníkov veľké ťažkosti. 5. Športovci "Kolos" nastavili 32 nových rekordov. 6. V časopise som čítal dlhý článok o úlohe otca pri výchove detí. 7. Táto politika už prináša pozitívne výsledky. 8. Veľká pozornosť sa bude venovať zveľaďovaniu mesta. 9. Tejto problematike venujeme osobitnú pozornosť. 9. Naši farmári prekonali svetový rekord v strihaní oviec z jemnej vlny. 10 Prevažná väčšina prítomných túto tému pochopila. 11. Piesne začal písať vo svojej ďalekej mladosti a až teraz, na sklonku života, prišla sláva. 12. Vytvoril toľko svetových rekordov, že si ich všetky zapamätajú len notorickí milovníci gymnastiky. 13. Prednáška pre bezdetné rodiny sa presúva na štvrtok. 4. Pozor na rečovú nedostatočnosť, všímajte si prípady nejednoznačnosti výpovede, skreslenie jej významu. Opravte návrhy.

1. Práca študenta Belova získala prvé miesto medzi prácami v anglickom jazyku 2. Vyštudovali odbornú školu, ale potrebujú prax a pre prax priamu prax pri obrábacom stroji .4. Osobnosť Majakovského vzrušuje čitateľov na celom svete 5. Byt na prenájom, dá sa aj s malým dieťaťom 6 Osemdesiatročná slepá starenka vojde do maštale, drží sa drôtu. 8. Študenti, ktorí absolvujú štúdium „tlak a zváranie“, sa môžu prihlásiť na „rezanie.“ 9. (Žena) bola ocenená polovica zo spoločne nadobudnutého majetku. Dodávka nákladu sa vykonáva vrtuľníkom z dôvodu erózie vozovky. 12. Časový interval medzi školou a životom je krátky, no v pamäti zostáva dlho. 13. Mnohí vedci dbajú na kvalitu.14. Požiadavka pre špecialistov na chov hospodárskych zvierat, aby pred začiatkom leta zakúpili pevné obojky na mäkkom základe 15. Továreň potrebuje dvoch pracovníkov (na plnenie a balenie) 16. Napíšte mi, nemám žiadne sťažnosti.

5. Identifikujte rôzne formy redundancie reči (pleonazmus, tautológia, skrytá tautológia, opakovanie slov), opravte vety.

1. Žalobca svoje tvrdenia dokladá len argumentmi. 2. Budovu budú zdobiť vitráže. 3. Pri požiari v roku 1812 boli zničené všetky drevené konštrukcie kláštora a zhoreli aj kamenné konštrukcie. 4. Vývoj ekonomiky v 20. storočí u nás aj na Západe nabral nesprávny smer. 5. Akt nie je podpísaný a na kópii podpísanej kópie je odkaz na originál. 6. Dnes tu máme hosťa z Akmolinska. 7. Sme na pokraji dôležitých rozhodnutí. 8. Vznikla zvláštna situácia: v súlade s touto dohodou musíme dosiahnuť také ukazovatele, ktoré sme nikdy nedosiahli a dosiahnuť nemôžeme. 9. V súvislosti s dôverou voličov by som rád uviedol ešte jednu poznámku: prijaté opatrenia by v žiadnom prípade nemali oslabiť ich dôveru v štátne inštitúcie. 10. Stáva sa tiež, že ako odpoveď na kritiku dostanete bumerang. 11. Každá osoba sa po návrate z výletu snaží priniesť darček alebo suvenír na pamiatku. 12. Čas strávený v tejto nemocnici nie je financovaný štátom. 13. Vláda v tejto ťažkej dobe musí predložiť monolit. 14. Vynikajúce pochúťky z čerstvých rýb môžu ochutnať návštevníci našej reštaurácie. 15. Obyvatelia Ufy mohli minulú nedeľu pozorovať nezvyčajný úkaz. 16. Dav vtrhol do budovy. 17. Povedal nám o svojich plánoch. 18. Cestujúci s dokladom o práve cestovať zadarmo platia náklady na batožinu vo všeobecnosti. 19. Obyvateľstvo mesta Kalinov žije monotónnym životom ... Kateřina očakáva svoju smrť ... Nemôže sa vrátiť do domu Kabanovcov a uprednostňuje smrť, v ktorej sa všetky vznešené pudy jej duše zbytočne strácajú.

6. Zhodnoťte použitie lexikálnych prostriedkov v uvedených vetách. Označte chyby reči (nesprávna voľba slova, porušenie lexikálnej kompatibility, rečová nedostatočnosť, pleonazmus, tautológia atď.). Poskytnite možnosti štylistickej úpravy viet.

Recepcia je sémantická tautológia. 1. Osobne si myslím, že rečníci budú rozprávať o prípade. 2. Vo svojom príhovore zdôraznil: „Osobne ma dvojnásobne teší, že dostávam ocenenia, keď sú prezentované širokému publiku.“ 3. Andrey sa vrátil, energicky gestikuloval rukami a nahlas zvolal: "Kto bude tvoj hlavný konkurent?" 4. Odpadový papier zapálený z neuhasenej cigarety. 5. Znečistenie ovzdušia je pálčivým a naliehavým problémom nášho storočia. 6. Umiestňovanie takýchto pacientov na oddeleniach všeobecných nemocníc pre neinfekčné ochorenia je prísne zakázané. 7. Naša krajina, ktorá bola donedávna predvojom svetového hnutia za mier, nemôže vyriešiť krviprelievanie na severnom Kaukaze. 8. Rozhovor, ktorý sme s vami viedli, sa skončil. 9. Vedúci detských ústavov pri svojej práci využívajú metodickú literatúru. 7. Čítajte vtipy, slovné hry; v každom prípade uveďte dôvody slovnej hračky.

Dôvodom je homonymia 1. Mal rád, keď študenti zaspávali (veľa otázok), on zrejme preto, že radi zaspávali na jeho prednáškach (marec.). 2. Ľudia boli, ľudia sú, ľudia budú jesť (rozumej jesť). 3. Ochranca slobody a práv (osoby) V tomto prípade je to úplne nesprávne (P.). 4. A ja som sa o to nestaral (Načo?: Dekrétová zámena), Aký je tajný zväzok mojej dcéry Driemať do rána pod vankúšom (P.). 5. Vaše zásady sú predsa jednoduché: Korenie veľmi milujete, ale korenia sa bojíte (štipľavé jedlo) (A. Bezymensky. Epigram "Do mnohých časopisov, vydavateľstiev, redaktorov"). 6. Jedna vec, brat, je uhorkový veľvyslanec, druhá je, ak ste veľvyslanec (vládny úradník) ( koza.). 7. Nechodil som, ale mlel som na hrazde, nikdy som nevymenil nohu, bol som zbabelý a zbabelý (bál som sa) ( Výška.). 8. Ale nezmením svoje právo (ktoré nie je správne) sprava na pravú ľavú ( vysoká). 9. Niekedy je gól kráľom na javisku, ale gól na ihrisku (proti súperovej bráne) je kráľom! ( E. Ilyin) 8. Uveďte rečové chyby vyplývajúce z miešania paroným. Odstráňte ich výberom správnych slov.

1. Zmeny, ktoré sa v krajine za posledných pár rokov udiali, sú nezvratné. 2. Zdravotnícke zariadenia vykonávajú diferencovanú výživu pacientov. 3. Riaditeľ dokumentáciu schvaľuje a podpisuje na ňu. 4. Zamrznuté okenné tabule sotva rozptyľujú slabé svetlo marcového rána. 5. Čítal protokoly s citom, s akým spisovateľ znovu číta svoje úspešné dielo. 6. Riešenie tohto problému si vyžiadalo exkurzie do matematiky a biológie. 7. Módni návrhári a pracovníci v obuvníckom a kožiarskom priemysle sa vždy snažia zabezpečiť, aby topánky boli krásne a praktické. 8. Spomenie si chirurg, koľko zápalov slepého čreva v živote vyrezal? 9. Teraz sú mladí ľudia ponechaní sami na seba. 10. Po sladkej čerešni dozreli skoré odrody jabĺk. 11. Čas vymazal mnohé mestá z povrchu zemského a ich pozostatky sú teraz pochované niekde pod našimi nohami. 12. Pre túto knihu autor zozbieral ušľachtilý materiál. 13. Účastníci stretnutia tvrdo odsúdili tých, ktorí zabúdajú na svoju povinnosť. 14. Na nábytok sa dali prikrývky a to dodalo miestnosti neobývaný vzhľad.

Praktická práca číslo 2.

Po preštudovaní teoretického materiálu vykonajte nasledujúce úlohy.

1. Vyplňte tabuľku „Nesklonné podstatné mená cudzieho pôvodu“.

2. Vyplňte tabuľku "Znaky skloňovania priezvisk."

3. Vyplňte tabuľku "Možnosti koncoviek nominatívu množného čísla podstatných mien."

4. Doplňte tabuľku "Varianty koncoviek rodového pádu množného čísla podstatných mien mužského rodu so základom v tvrdej spoluhláske."

5. Vyplňte tabuľku "Formy stupňov porovnávania prídavných mien."

6. Vyplňte tabuľku "Skloňovanie jednoduchých určitých kvantitatívnych názvov čísloviek od jednej do štyroch."

7. Doplňte tabuľku "Skloňovanie jednoduchých čísloviek určito-kvantitatívnych s kmeňom na mäkkú spoluhlásku."

8. Doplňte tabuľku „Skloňovanie jednoduchých určito-kvantitatívnych názvov čísloviek štyridsať, deväťdesiat, sto“.

9. Vyplňte tabuľku "Skloňovanie zložitých určitých kvantitatívnych názvov čísloviek."