Az ENSZ Gyermekjogi Egyezményének tartalma. Egyezmény a gyermekek jogairól: alapelvek. A közlemények bizottsági vizsgálata

Az ENSZ Gyermekjogi Egyezménye

Az ENSZ Gyermekjogi Egyezménye- nemzetközi jogi dokumentum, amely meghatározza a gyermekek jogait az oktatáshoz, a kulturális eredmények élvezetéhez, a pihenéshez és a szabadidő eltöltéséhez, valamint a gyermekeknek nyújtott egyéb szolgáltatásokhoz az ENSZ tagállamaiban. A Gyermekjogi Egyezmény az első és legfontosabb nemzetközi jogi dokumentum, amelyben a gyermekek jogait a nemzetközi jog szintjén vették figyelembe. A dokumentum 54 cikkből áll, amelyek részletezik a születéstől 18 éves korukig tartó fiatal állampolgárok egyéni jogait ahhoz, hogy képességeiket éhségtől és nélkülözéstől, kegyetlenségtől, kizsákmányolástól és a visszaélések egyéb formáitól mentes körülmények között teljes mértékben kifejlesszék. A Gyermekjogi Egyezményt az Egyesült Államok és Szomália kivételével minden ENSZ-tagország ratifikálta.

A teremtés története

Az Egyezmény főbb rendelkezései

Az Egyezmény első része

• Az 1-4. cikkek meghatározzák a „gyermek” fogalmát, és a gyermekek érdekeinek elsőbbségét állítják a társadalom érdekeivel szemben.
• Az 5-11. cikk meghatározza a gyermekek legfontosabb jogait, például az élethez, névhez, állampolgársághoz való jogot, a szüleik megismeréséhez való jogot, a szülőknek való munkához és a különélés tilalmához való jogot, a szülők jogait és kötelezettségeit gyerekeknek.
• A 12-17. cikkek rögzítik a gyermekek jogait, hogy kifejtsék nézeteiket, véleményüket, a gondolat-, lelkiismereti és vallásszabadsághoz, egyesüléshez és békés gyülekezéshez, valamint a gyermek információterjesztéshez való hozzáféréséhez.
• A 20–26. cikkek meghatározzák a gyermekek különleges kategóriáinak jogainak listáját, valamint az államnak az ilyen gyermekek védelmével és támogatásával kapcsolatos kötelezettségeit.
• A 28-31. cikk megállapítja a gyermekek jogait a gyermek testi, szellemi, lelki, erkölcsi és szociális fejlődéséhez szükséges életszínvonalhoz, valamint az oktatáshoz, a pihenéshez és a szabadidő eltöltéséhez való jogot.
• A 32-36. cikkek rögzítik az állam felelősségét a gyermekek jogainak a kizsákmányolással, illegális kábítószer-használattal, elrablással és gyermekkereskedelemmel szembeni védelmében.
• A 37-40. cikkek meghatározzák a gyermek felügyeleti jogát, valamint a gyermekek védelemhez való jogát fegyveres konfliktusok és háborúk során.

Az Egyezmény második része

• A 41–45. cikkek az egyezmény főbb rendelkezéseinek közlésének módjaira és az egyezmény részes felek általi végrehajtásának nyomon követésére szolgáló mechanizmusokra vonatkoznak.

Az Egyezmény harmadik része

• A 46–54. cikkek megoldást kínálnak az egyezmény rendelkezéseinek az államok általi betartásával kapcsolatos eljárási és jogi problémákra. Sok ENSZ-egyezménytől eltérően a Gyermekjogi Egyezmény minden állam számára nyitva áll aláírásra, így az ENSZ-tagsággal nem rendelkező Vatikán is részesévé válhatott.

Az Egyezmény újítása elsősorban a gyermek számára meghatározott jogok körében rejlik. A jogok egy részét először az Egyezményben rögzítették (lásd a 12-17. cikkeket).

Egyezmény a gyermekek oktatáshoz és gyermekneveléshez való jogáról

Egyezmény az Art. A 28. törvény garantálja a gyermekek számára az ingyenes és kötelező alapfokú oktatást, és előírja az ENSZ tagállamainak, hogy ösztönözzék a középfokú oktatás különböző formáinak, mind az általános, mind a szakképzésnek a fejlesztését, biztosítsák annak minden gyermek számára elérhetőségét, és tegyék meg a szükséges intézkedéseket, például az ingyenes oktatás bevezetését. Az Egyezmény nagy hangsúlyt fektet arra a jogra, hogy a felsőoktatást mindenki számára elérhetővé tegyék, az egyén képességei alapján, minden szükséges eszközzel.

Az oktatás szerves része a nevelés. Így a családi nevelés céljai között az Egyezmény (18. cikk) előírja, hogy „minden lehetséges erőfeszítést meg kell tenni annak érdekében, hogy elismerjék mindkét szülő közös és egyenlő felelősségét a gyermek nevelésében és fejlődésében. A gyermek neveléséért és fejlődéséért elsődlegesen a szülők vagy adott esetben a törvényes gyámok a felelősek. A gyermek mindenek felett álló érdeke az elsődleges szempont.”

• A 20. § határozza meg a szüleiket elvesztett gyermekek közoktatási (gondozási) feladatait. „Az ilyen gondozás magában foglalhatja, de nem kizárólagosan, a nevelőszülői gondozást, az örökbefogadást vagy adott esetben a megfelelő gyermekgondozási intézményekben való elhelyezést. A helyettesítési lehetőségek mérlegelésekor kellő figyelmet kell fordítani arra, hogy kívánatos-e a folytonosság a gyermek nevelésében, valamint a gyermek etnikai származása, vallási és kulturális hovatartozása, valamint anyanyelve.”
• Az Egyezmény 21. cikke meghatározza a gyermek jogait egy másik országban történő örökbefogadáskor: „a másik országban történő örökbefogadás a gyermek gondozásának alternatív módjának tekinthető, ha a gyermek nem helyezhető nevelőszülőkhöz vagy nem helyezhető olyan családba, amely gondoskodni kell neveléséről vagy örökbefogadásáról, és ha a gyermek származási országában nem lehetséges megfelelő gondozást biztosítani.”
• A gyermekek oktatáshoz való jogának biztosításában alapvető az Art. 29. A gyakorlatban a közoktatási célok prioritásait szabályozza a résztvevő országok számára:

a) a gyermek személyiségének, tehetségének, szellemi és testi képességeinek legteljesebb körű fejlesztését; b) az emberi jogok és alapvető szabadságjogok, valamint az Egyesült Nemzetek Alapokmányában meghirdetett elvek tiszteletben tartásának előmozdítása; c) a gyermek szülei, kulturális identitása, nyelve és értékei, a gyermek lakóhelye szerinti ország nemzeti értékei, származási országa és a sajátjától eltérő civilizációk iránti tisztelet előmozdítása; d) a gyermek felkészítése a szabad társadalomban való tudatos életre a megértés, a béke, a tolerancia, a férfiak és nők egyenjogúsága, valamint minden nép, etnikai, nemzeti és vallási csoport, valamint az őslakosok közötti barátság jegyében; e) a természeti környezet tiszteletének elősegítése.

Az Orosz Föderáció szövetségi jogszabályai és rendeletei az egyezmény kidolgozásában

• 1993 Az ENSZ Gyermekjogi Bizottsága 1993. január 21-én és 22-én tartott 62., 63. és 64. ülésén megvizsgálta az Orosz Föderáció első jelentését a Gyermekjogi Egyezmény végrehajtásáról, a 44. cikkel összhangban benyújtott, és megfelelő észrevételeket fogadott el.
• 1993 – Az Orosz Föderáció kormánya elfogadta az 1993. augusztus 23-i 848. számú határozatot „Az ENSZ Gyermekjogi Egyezményének és a gyermekek túléléséről, védelméről és fejlődéséről szóló világnyilatkozat végrehajtásáról”.
• 1993 - Az Orosz Föderáció kormánya az 1993. október 23-i 1977. számú határozatával jóváhagyta a „Az ENSZ Gyermekjogi Egyezményének és a Világnyilatkozat végrehajtásával kapcsolatos munka koordinációjával foglalkozó bizottságról” szóló szabályzatot. a gyermekek túlélésének, védelmének és fejlődésének biztosításáról az Orosz Föderációban.
• 1993 – Az Orosz Föderáció kormánya bizottságot hozott létre a gyermekek jogairól szóló egyezmény és a gyermekek túléléséről, védelméről és fejlődéséről szóló világnyilatkozat végrehajtásával kapcsolatos munka koordinálására az Orosz Föderációban (2004-ig működött). 2006 óta létrehozták a Kiskorúak Ügyeivel és Védelmével foglalkozó Kormánybizottságot, valamint az Orosz Föderációban a Gyermekjogi Kormánybizottságot).
• 1994 - Az Orosz Föderáció elnöke 1994. augusztus 18-i 1696. számú rendeletével jóváhagyta az „Oroszország gyermekei” elnöki programot.
• 1995 - Az Orosz Föderáció elnöke aláírta az 1995. szeptember 14-i 942. számú rendeletet „Az állami szociálpolitika főbb irányvonalainak jóváhagyásáról a gyermekek helyzetének javítására az Orosz Föderációban 2000-ig (Nemzeti cselekvési terv az Orosz Föderáció érdekében). Gyermekek)."
• 1995 – Elfogadták az Orosz Föderáció családi kódexét.
• 1995 - Elfogadták a 98-FZ számú szövetségi törvényt „Az ifjúsági és gyermekvédelmi egyesületek állami támogatásáról”.
• 1997 – Az Orosz Föderáció kormányának 1997. szeptember 19-i, 1207. számú, „Az Orosz Föderációban élő gyermekek helyzetének javítását célzó szövetségi célprogramokról 1998-2000 közötti időszakra vonatkozó szövetségi célprogramokról” szóló 1997. szeptember 19-i rendeletével szövetségi célprogramokat hagytak jóvá a gyermekek helyzetének javítására. gyermekek az Orosz Föderációban, az Orosz Föderáció elnökének rendelete alapján „Az „Oroszország gyermekei” 1998. január 15-i 29. számú elnöki programban ezek a programok az „Oroszország gyermekei” programba egyesülnek, amely elnöki státuszt kapott.
• 1998 – Jóváhagyták az Orosz Föderáció második időszakos jelentését a gyermekek jogairól szóló egyezmény és melléklete végrehajtásáról.
• 1998 - Az Orosz Föderáció Állami Dumája és az Orosz Föderáció elnöke jóváhagyta az 1998. július 4-i 98-FZ szövetségi törvényt „A gyermekek jogainak alapvető garanciáiról az Orosz Föderációban”
• 2000 - Az Orosz Föderáció kormányának 2000. augusztus 25-i rendeletével 10 szövetségi célprogramot hagytak jóvá a gyermekek helyzetének javítására 2001-2002-re (az "Oroszország gyermekei" elnöki program lejártával kapcsolatban).
• 2002 - Az Orosz Föderáció kormányának 2002. október 3-i 732. számú rendeletével jóváhagyták az „Oroszország gyermekei 2003-2006” szövetségi célprogramot.
• 2002 – Jóváhagyták az ENSZ Gyermekjogi Egyezményének Orosz Föderáció általi végrehajtásáról szóló harmadik időszakos jelentést (1998-2002).
• 2004 – A 2004. augusztus 22-i FZ-122 szövetségi törvény módosította „A gyermekek jogainak alapvető garanciáiról az Orosz Föderációban” törvényt az Orosz Föderáció és az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok közötti hatáskörmegosztás tekintetében. Föderáció.
• 2004 – Az 1994. december 21-i FZ-190 szövetségi törvény módosította a „Gyermekek jogainak alapvető garanciáiról az Orosz Föderációban” törvényt az oroszországi gyermekek pihenéshez és kikapcsolódáshoz való joga tekintetében.
• 2006 - Az „Oktatás” és az „Egészségügy” kiemelt nemzeti projektek végrehajtási mechanizmusait az Orosz Föderáció elnökének rendeletei és az Orosz Föderáció kormányának vonatkozó határozatai hagyták jóvá.
• 2006 - Az Orosz Föderáció kormányának 2006. május 6-i 272. számú rendeletével jóváhagyták a Kiskorúak Ügyeivel és jogaik védelmével foglalkozó kormánybizottságot.
• 2006 - Oroszország Egészségügyi és Szociális Fejlesztési Minisztériuma, Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériuma, Oroszország Kulturális Minisztériuma 2006. június 28-án kelt, 506/168/294 számú tárcaközi bizottsága közös rendelete alapján. A Children Issues létrejött.
• 2007 - Az Orosz Föderáció kormányának 2007. március 21-i 172. számú rendeletével jóváhagyták az „Oroszország gyermekei 2007-2010” szövetségi célprogramot.
• 2007 – Az Orosz Föderáció elnökének 2007. júniusi rendeletével a kormány utasította a kormányt, hogy dolgozzon ki egy új szövetségi célprogramot a gyermekek és fiatalok körében elkövetett bűnözés megelőzésére, beleértve a sport- és kulturális eseményeket.

Irodalom

• Schneckendorf Z.K.Útmutató a Gyermekjogi Egyezményhez. - M., 1997.

Lásd még

• Az emberi jogok és alapvető szabadságok védelméről szóló európai egyezmény
• A gyermekek jogairól szóló egyezmény fakultatív jegyzőkönyve a gyermekek eladásáról, a gyermekprostitúcióról és a gyermekpornográfiáról ()

Linkek

• A gyermekek jogairól szóló egyezmény hivatalos szövege oroszul
• A svéd Save the Children (Rädda Barnen) szervezet élen jár a Gyermekjogi Egyezmény támogatásában.
• Nemzetközi testületek tevékenysége a gyermekek jogainak védelmében
• A gyermekek jogai az Orosz Föderációban: jogszabályok és gyakorlat
• A kiskorúak ügyeivel és jogaik védelmével foglalkozó kormánybizottság szabályzata

Wikimédia Alapítvány. 2010.

Mi az egyezmény

A Gyermekjogi Egyezményt az ENSZ Közgyűlése 1989. november 20-án fogadta el, és 1990. szeptember 2-án lépett hatályba, amikor 20 állam írta alá. 54 cikket tartalmaz, amelyek részletesen ismertetik a kiskorú gyermekek jogait. A nemzetközi jogban az egyezmény abban különbözik a nyilatkozattól, hogy miután egy ország aláír egy dokumentumot, az jogi státuszt kap, és kötelező érvényűnek minősül. A nyilatkozat ajánlás jellegű.

Aláírás és ratifikáció

A gyermekek jogairól szóló egyezményt jelenleg a világ 193 országa írta alá. Csak az Amerikai Egyesült Államok és Szomália nem írta alá. Az amerikai kormány azzal indokolja a dokumentum aláírásának megtagadását, hogy nem tudja garantálni annak 100%-os és egyetemes végrehajtását. És Szomália visszautasítása nem igényel kommentárt. A Szovjetunió 1990-ben minden megjegyzés és korlátozás nélkül aláírta az egyezményt. Hazánkban ennek törvényi státusza van.

A teremtés története

A Gyermekjogi Egyezmény nem légüres térben született. 1923-ban történt első kísérlet arra, hogy jogalkotásilag felhívják a figyelmet a gyermekek problémáira, Genfben aláírták a Gyermekvédelmi Nyilatkozatot, 1924-ben pedig a Liga V. Közgyűlése is támogatta.

Egyesült Nemzetek. Csak 1948-ban tértek vissza hozzá. Ezután az egyik ENSZ-ülésen felmerült a gyermekek jogainak kérdése. Ennek komoly okai voltak. A második világháború után gyerekek milliói maradtak árván, és veszítették el egészségüket. De az elfogadott dokumentum ismét deklaratív jellegű volt, és ez képezte az 1989-ben elfogadott egyezmény alapját is.

Választható protokollok

A Gyermekjogi Egyezmény olyan jogalkotási aktus, amely egyesíti a gyermek minden jogát, amely a jog különböző területein szétszórva volt. 2000-ben az Egyezményt további két jegyzőkönyvvel egészítették ki, az első elítéli a gyermekek fegyveres konfliktusokban való részvételét, a második elítéli a gyermekek eladását, és megtiltja a gyermekek prostitúcióban és pornográfiában való részvételét. Oroszország egyelőre csak az elsőt írta alá.

Orosz törvény a gyermekekről

A gyermekek jogait Oroszországban nemcsak az Egyezmény, hanem a hazai jogunk is biztosítja. A 124. sz. törvény – Az 1998. július 24-i szövetségi törvény a nemzetközi jogszabályokat visszhangozza. Az orosz gyermekek védelméről szóló törvény fő elve az, hogy a gyermeknek vannak jogai, de nincsenek kötelességei. A gyermek legfőbb joga a családban éléshez és a szülők általi neveléshez való jog. A törvény elsősorban állampolgári és politikai jogokat ruház a gyermekre. A civilek azok, akik garantálják az állam védelmét, tiszteletét

személyi méltóság és érdekvédelem (szülők, gyámhatóság által), kizsákmányolás és kábítószer-kereskedelemben való részvétel elleni védelem, prostitúció és pornográfia elleni védelem.

Az oktatáshoz való jog

Államunkban törvényileg garantált az ingyenes oktatás. De mostanában mindenki iskolareformról beszél. Ha mélyebben beleásod magad, észreveszed az oktatás színvonalának változását. Vagyis az órarács és az elemek számának megváltoztatása. Felmerül a kérdés, hogy miért csökken a törzstárgyak óraszáma a téma tanulására fordított óraszám csökkentésével. Világossá válik, hogy az új szabványt olyan tehetséges gyerekek számára tervezték, akik mindent menet közben megragadnak. Mit tegyünk a többieknek? Béreljen oktatókat, vagy fizessen további órákért. Ingyenes lesz az ilyen oktatás?

: alapelvek

A dokumentum továbbfejleszti a Nyilatkozat rendelkezéseit, és a gyermekekkel kapcsolatos végrehajtásukért jogi felelősséget ró az azt elfogadó államokra. Az Egyezmény közös cselekvési keretet biztosít mindazok számára, akik a gyermekek jogainak védelmére irányuló erőfeszítések elsőbbségét szorgalmazzák, ideértve a törvényhozó testületek képviselőit, a pedagógusokat, a lelki vezetőket, a médiát, az állami szervezeteket stb. Az Egyezmény, mint a gyermekek jogait meghatározó fő dokumentum, az e területtel kapcsolatos nézetek alakulásában is szerepet játszik. A nemzetközi jog alkotóelemeként a nemzeti jogalkotás és gyakorlat fejlesztésének alapjául szolgál, valamint minden érdekelt fél párbeszédének tárgyaként ez a dokumentum minden bizonnyal segít a problémák azonosításában, a lehetséges megoldások keresésében és a megvalósításukhoz szükséges erőforrások mozgósításában.

A Gyermekjogi Egyezmény egyetemes. A bolygó minden régiójában élő népek számára egyenlő jelentőséggel bír. Ez a hosszadalmas tárgyalásoknak köszönhetően vált lehetővé, amelyek során a társadalmi-gazdasági fejlettségben, kulturális, vallási, etnikai megközelítésben eltérő országok képviselői együttműködtek civil szervezetekkel és ENSZ-ügynökségekkel, hogy közös értékeket és egyetemes jelentőségű célokat dolgozzanak ki. . Hangsúlyozni kell, hogy bár az Egyezmény általános normákat állapít meg, figyelembe veszi az egyes államok eltérő kulturális, társadalmi, gazdasági és politikai realitását. Ez a körülmény tette lehetővé, hogy minden állam – általános szabályok alapján – megválassza a saját nemzeti eszközeit ezek végrehajtására.

Az Egyezmény célja a gyermek érdekeinek maximalizálása.A dokumentum felszólítja az államokat, hogy teremtsenek olyan feltételeket, amelyek mellett a gyerekek megtehetikaktívan és kreatívan vegyen részt a társadalmi-politikai életbenországaikat.
Az Egyezmény a gyermekek jogairól szóló korábbi nemzetközi törvényekkel ellentétben számos új jogot vezetett be: a túléléshez és a fejlődéshez; az egyéniség megőrzésére; szabadon kifejezni nézeteiket; az ellenségeskedésben való részvétel hiánya; a bántalmazás és a kizsákmányolás áldozatainak fizikai és pszichológiai felépülése és társadalmi reintegrációja.

Az Egyezmény külön kiemeli a média szerepét és az állam felelősségét, hogy a médiát olyan információk és anyagok terjesztésére ösztönözze, amelyek társadalmilag és kulturálisan előnyösek a gyermekek számára.

Az Egyezmény kötelezi az azt ratifikáló államokat, hogy a lehető legjobb módon biztosítsák a gyermekek jogait és érdekeit valamennyi állami, magán-, közigazgatási, igazságügyi és törvényhozó szerv tevékenységében. Ha egy állam nem képes az Egyezmény összes rendelkezését végrehajtani, különösen, ha ez a történelmi és kulturális hagyományok, vallási nézetek, szokások sajátosságaihoz kapcsolódik, akkor a nemzetközi jog azt a helyzetet vonja maga után, hogy bizonyos okok miatt az országok ne vállalja az általánosan elfogadott dokumentum összes előírásának betartását. A dokumentum egészének jóváhagyása ugyanakkor arra kötelezi az országokat, hogy ragaszkodjanak annak „szelleméhez”, filozófiájához.

Hangsúlyozni kell, hogy egy jog gyakorlása elválaszthatatlan attólmások megvalósítása. Az Egyezmény azt mutatja, hogy a gyermek értelmi, erkölcsi és lelki szükségleteinek kibontakoztatásához szükséges szabadsághoz többek között egészséges és biztonságos környezetre, egészségügyi ellátáshoz való hozzáférésre, valamint az élelem, a ruházat és a lakhatás minimális követelményeinek biztosítására van szükség.

Az Egyezmény rögzíti a gyermek jogát, hogy aktívan részt vegyen a gyermek életébensaját fejlődését, fejezze ki hiedelmeit, és győződjön meg arról, hogy azok azokfigyelembe kell venni az életét érintő döntések meghozatalakor. A dokumentum rögzíti továbbá a gyermek élethez, túléléshez és egészséges fejlődéshez való jogát, a névhez és az állampolgárság megszerzéséhez való jogát a születéstől kezdve, az örökbefogadással kapcsolatos jogot, a fogyatékossággal élő gyermekek és a menekült gyermekek, valamint a gyermekek jogait. akik bűncselekményeket követtek el.

Az Egyezmény kiterjeszti az emberi jogok jogi kereteit azáltal, hogy megvédi a gyermekeket aa kizsákmányolás minden formája, figyelembe véve a gyermekek képviselőinek kérdésétnemzeti kisebbségek és őslakos csoportok, valamint problémákkábítószerrel való visszaélés és a gyermekek elhanyagolása.

Az Egyezmény szerint gyermeknek minősül minden 18 év alatti személy, kivéve, ha a nemzeti jog korábbi nagykorúságot ír elő.

Az egyezmény preambuluma hivatkozik az ENSZ-elvekre és néhány vonatkozó emberi jogi egyezségokmány és nyilatkozat konkrét rendelkezéseire. Ezt megerősíti A gyermekek veszélyeztetettségük miatt különleges gondozást igényelnekés a biztonság, különös hangsúlyt fektetnek az elsődleges ellátásra és felelősségrea gyermek védelme a család által:„Meggyőződve arról, hogy a családnak, mint a társadalom alapegységének és minden tagjának, különösen a gyermekeknek a növekedésének és jólétének természetes környezete, meg kell adni a szükséges védelmet és segítséget, hogy teljes mértékben el tudja látni a társadalomon belüli felelősségét. " És tovább: „felismerve, hogy a gyermek teljes mértékben és harmonikusan fejlődjönaz egyéneknek családi környezetben kell felnőniük, a boldogság, a szeretet és a szeretet légkörébenmegértés."
A preambulum megerősíti a gyermek születése előtti és utáni jogi és egyéb védelmének szükségességét, azon emberek kulturális értékei tiszteletben tartásának fontosságát, akikhez a gyermek tartozik, valamint a nemzetközi együttműködés létfontosságú szerepét a gyermek jogainak védelmében. .

Az Egyezmény 1. része hangsúlyozza, hogy minden jogok vonatkoznakkivétel nélkül minden gyerek. Az állam köteles megvédeni a gyermeket a megkülönböztetés minden formájától, és minden szükséges intézkedést megtenni jogainak védelme érdekében. Fontos felhívni a tanulók figyelmét arra, hogy a gyermekkel kapcsolatos minden cselekvésnek teljesnek kell lennie vegye figyelembe az ő érdekeit. Az állam köteles gondoskodni a gyermek megfelelő gondozása, ha a szülők vagy más, ezzel a felelősséggel megbízott személyek ezt nem teszik meg. Megjegyzi továbbá, hogy az államnak tiszteletben kell tartania a szülők és a tágabb család jogait és kötelezettségeit a gyermek fejlődési képességeinek megfelelő nevelése során.

Érdemes kiemelni az Egyezmény 1. részének 8. cikkének tartalmát: „1.A részes államok kötelezettséget vállalnak arra, hogy tiszteletben tartják a gyermek jogait személyazonosságának megőrzéséhez, beleértve az állampolgárságot, a nevet és a családi kötelékeket, a törvényben meghatározottak szerint lehetővé teszi a jogellenes beavatkozást.”

A modern helyzetben, a nemzetközi házasságok és válási eljárások számának növekedésével, amelyek a szülők között a gyermek érdekeit érintő konfliktusokhoz vezetnek, az Egyezmény 9. és 10. cikkei, amelyek ilyen esetekben magyarázzák a gyermek jogait, fontosak. A 9. cikk lényege, hogy a gyermeknek joga van a szüleivel élni, kivéve, ha ez ellentétes a gyermek mindenek felett álló érdekével. A gyermeknek joga van arra is, hogy mindkét szülőjével kapcsolatot tartson fenn, ha egyiküktől vagy mindkettőtől elszakad. A 10. cikk tisztázza, hogy a gyermekeknek és szüleiknek joguk van bármely országot elhagyni, és a sajátjukba utazni abból a célból, hogy újraegyesítsék vagy fenntartsák a gyermek és a szülők közötti személyes kapcsolatot.

A megkülönböztetésmentesség az Egyezmény egyik fontos elve: gyerekeknek kellminden megkülönböztetés nélkül élvezheti jogait, tekintet nélkül fajra, bőrszínre, nemre, nyelvre, vallásra, politikai vagy egyéb meggyőződésre, nemzeti, etnikai vagy társadalmi származásra, vagyoni helyzetre, a gyermek, szülei vagy törvényes képviselői egészségi állapotára és születésére, vagy bármely más körülményre.

Az Egyezmény főbb rendelkezései

• 
  Minden gyermeknek elidegeníthetetlen joga van az élethez, és az államokhoz
  a lehető legnagyobb mértékben biztosítják a túlélést és az egészséges fejlődést
  gyermek.
• 
  Minden gyermeknek születésétől fogva joga van a névhez
  állampolgárság megszerzése.
• 
  A bíróságok, intézmények minden ügyében
  társadalombiztosítási, vagy közigazgatási hatóságok kiemelt figyelmet
  A gyermek mindenek felett álló érdekét veszik figyelembe. A gyermek hiedelmei
  alapos megfontolás tárgyát képezik.
• 
  Az államoknak biztosítaniuk kell, hogy minden gyermeknek minden joga meg legyen anélkül
  bármilyen megkülönböztetés vagy különbség.
• 
  A gyermekeket nem szabad szüleiktől elválasztani, kivéve, ha ezt az illetékes hatóságok a gyermek mindenek felett álló érdekében teszik.

• 
  Az államoknak elő kell segíteniük a családegyesítést azáltal, hogy lehetővé teszik a beutazást
  országot vagy elhagyni azt.
• 
  Elsősorban a szülők felelőssége a gyermek nevelése, de
  Az államoknak megfelelő segítséget kell nyújtaniuk nekik, és ki kell alakítaniuk a gyermekek hálózatát
  intézmények.
• 
  Az államoknak biztosítaniuk kell, hogy a gyermekek védve legyenek a sérülésektől
  fizikai vagy pszichológiai sérülések és elhanyagolás, beleértve a szexuális helyzetet is
  visszaélés vagy kizsákmányolás.
• 
  Az államok helyettesítő gondozást biztosítanak a szülők nélküli gyermekek számára. Folyamat
  az örökbefogadást gondosan szabályozni kell, és alá kell írni
  nemzetközi megállapodásokat, hogy garanciákat nyújtsanak és biztosítsanak
  jogi érvényessége abban az esetben, ha az örökbefogadó szülők szándékában áll
  vigye ki a gyermeket abból az országból, ahol született.
• 
  A fogyatékos gyermekeknek joguk van a speciális oktatáshoz, képzéshez és
  gondoskodás.
• 
  A gyermeknek joga van a rendszer tökéletes szolgáltatásait igénybe venni
  egészségügyi ellátás. Az államoknak biztosítaniuk kell az egészségügyi ellátást
  minden gyermek, miközben előnyben részesítik a megelőző intézkedéseket,
  az orvosi ismeretek népszerűsítése és a gyermekhalandóság csökkentése
• 
  Az alapfokú oktatásnak ingyenesnek és kötelezőnek kell lennie.
• 
  Az iskolai fegyelmet módszerekkel kell fenntartani
  a gyermek emberi méltóságának tiszteletben tartását tükrözi. Az oktatásnak kellene
  felkészíteni a gyermeket az életre a megértés, a béke, a tolerancia jegyében.
• 
  A gyerekeknek legyen ideje pihenni és játszani, esélyegyenlőség
  kulturális és kreatív tevékenységet folytatni.
• 
  Az államoknak meg kell védeniük a gyermeket a gazdasági kizsákmányolástól és
  a végzettség megszerzésének akadályát képező munka, ill
  károsíthatja egészségét és jólétét.
• 
  Az államoknak meg kell védeniük a gyermekeket az illegális használattól
  kábítószerek és azok előállításában vagy kereskedelmében való részvételük
  eszközök.
• 
  Mindent meg kell tenni az emberrablás és
  gyermekkereskedelem.
• 
  Halálbüntetést vagy életfogytiglani börtönbüntetést nem szabnak ki
  18 éven aluliak által elkövetett bűncselekmények.
• 
  A gyermekeket a felnőttektől elkülönítve kell fogva tartani; ezek nem
  kínzásnak vagy kegyetlen és megalázó bánásmódnak kell alávetni.
• 
  15 év alatti gyermek nem szedheti
  ellenségeskedésben való részvétel; Fegyveres konfliktusok idején a gyerekeknek kell lenniük
  speciális védelem biztosított.
• 
  Nemzeti kisebbségekhez és őslakos népekhez tartozó gyermekek
  szabadon kell használniuk saját kultúrájukat, vallásukat és nyelvüket.
• 
  Gyerekek, akiket bántalmazás következtében megsértettek
  elhanyagolás vagy fogva tartás, egészségük helyreállítása és rehabilitációja érdekében megfelelő ellátást vagy szakmai segítséget kell nyújtani.

• 
  Bűncselekményekben érintett gyermekek kezelése
  jogszabályok, hozzá kell járulniuk a gyermek méltóságtudatának kialakulásához és
  jelentőségük, és a társadalomba való visszailleszkedésükre kell irányulniuk.
• 
  Az államoknak széles körben közölniük kell az előirányzott rendelkezéseket
  Egyezmények a felnőttek és a gyermekek jogairól egyaránt.

A gyermekek jogainak védelme és előmozdítása része az ENSZ azon átfogó erőfeszítéseinek, amelyek az emberi jogok és alapvető szabadságjogok biztosítására irányulnak, fajra, nemre, nyelvre vagy vallásra való tekintet nélkül. Az Egyezmény kijelöli a gyermekek jogainak védelmére kötelezettek körét - első helyen a szülők, gyámok, valamint a kiskorúért jogilag felelős személyek. Megállapítják a szülők, és adott esetben a család többi tagjának felelősségét a gyermekkel kapcsolatos törvényben biztosított jogok és kötelezettségek nem megfelelő gyakorlásáért. Hangsúlyozni kell, hogy az Egyezmény közvetlenül megnevezi azt a személyt, aki a kiskorú bármely jogának biztosítékaként jár el. ez egy állapot.

Természetesen ez nem jelenti azt, hogy más személyek inaktívak lehetnek: például az állami és magánszervezetek, valamint a kormányzati szervek (társadalombiztosítási hatóságok, bíróságok, közigazgatási és törvényhozó szervek) kötelesek figyelmet fordítani a gyermek jogainak biztosítására. (Az Egyezmény 3. cikkének 1. része) . Az állam azonban köteles gondoskodni arról, hogy a gyermekek gondozásáért vagy védelméért felelős intézmények, alkalmazottak, szervek tevékenysége megfeleljen a biztonság, az egészségvédelem, az oktatáshoz való hozzáférés elvének, és szakmailag képzett szakemberekkel rendelkezzenek. Az Orosz Föderációban az Orosz Föderáció emberi jogi biztosának irodájában külön gyermekjogi osztály működik, az Orosz Föderációt alkotó egységekben a biztosok irodáiban pedig e területen szakképzett szakemberek dolgoznak, és egyes régiókban a gyermekek jogaiért felelős biztosok is működnek. Ezen túlmenően az Állami Kamara, az Orosz Föderáció elnöke mellett működő, a civil társadalmi intézmények és az emberi jogok fejlesztését elősegítő tanács, valamint a közalapítványok és szervezetek is részt vesznek ebben a kérdésben.

Az anyaság, a gyermekkor és a család állami védelmét először a Szovjetunió 1977-es alkotmánya hirdette ki. Az Orosz Föderáció 1993. évi alkotmánya elfogadta az egyezmény rendelkezéseit. Megjegyzendő, hogy államunk csatlakozott a Gyermekjogi Egyezményhez (a Szovjetunió nevében 1990. január 26-án írták alá, és a Szovjetunió Legfelsőbb Bíróságának 1990. június 13-i határozatával ratifikálta). Az Art. 4. része szerint pedig Az Orosz Föderáció Alkotmányának 15. cikke értelmében ez a dokumentum kiemelt jelentőséggel bír. A hétköznapi tudatban az embernek gyakran az a benyomása, hogy ennek az Egyezménynek a nagy része elfogadhatatlan országunk számára, mivel – és nemcsak Oroszországban – egyértelműen megértik a kiskorúak alárendelt helyzetét. Nem véletlen, hogy a „fiatal” szó oroszul nagyjából azt jelenti, hogy „megfosztják a beszédjogától”. Annál is fontosabb, hogy az egyezmény alapelveit rögzítsék az Orosz Föderáció alkotmányában. Szigorúan véve a teljes 2. fejezet „Az ember és az állampolgár jogai és szabadságai” vonatkozik a gyermekekre, mivel „Az alapvető emberi jogok és szabadságok elidegeníthetetlenek, és születésüktől fogva mindenkit megilletnek” (Az Orosz Föderáció Alkotmánya 17. cikkének 2. része). ). E dokumentum 38. cikkelye az anyaságnak és a gyermekkornak szól: „1. Az anyaság és a gyermekkor, a család az állam védelme alatt áll. 2. Gyermekek gondozása, nevelése -

Az állami szabályozás fő eszköze azonban a szabályalkotás és a törvények elfogadása volt és maradt. Az anyaság, a gyermekkor és a család védelmének Alkotmányban kifejezett elvét az egészségvédelemről, a munka- és munkavédelemről, a társadalombiztosításról, a házasságról és a családról szóló jogszabályokban, valamint számos más jogági normában dolgozták ki. .

Tehát minden gyermeknek születésétől fogva államilag garantált joga van az oktatáshoz, gondozáshoz. Ezt a jogot elsősorban a szülői jogok biztosításával biztosítják, amelyek egyben oktatási kötelezettségek is (az Orosz Föderáció Alkotmánya 38. cikkének 2. része). Az Alkotmány hangsúlyozza a két szülő jogainak és kötelezettségeinek egyenlőségét, amely a férfiak és nők jogainak és szabadságainak egyenlőségének általános alkotmányos elvén alapul (az Orosz Föderáció alkotmánya 19. cikkének 2. része).

A családjog mindkét szülő számára egyenlő jogokat és kötelezettségeket biztosít. Elhatározta, hogy

• 
  az apának és az anyának egyenlő jogai vannak, és egyenlő kötelezettségeket viselnek velük kapcsolatban
  gyermekeik;
• 
  Mindegyiküknek joga és kötelessége gyermeke 18. életévének betöltéséig nevelni
  gyermekeiket, vigyázzanak testi, lelki és erkölcsi egészségükre
  fejlesztés;

• 
  a szülők kötelesek gondoskodni arról, hogy gyermekeik általános műveltségben részesüljenek
  oktatás;
• 
  a szülők gyermekeik törvényes képviselői, és joguk van
  jogait és érdekeit képviselik bármely személlyel való kapcsolatokban, beleértve a
  bíróság, különösebb jogosítványok nélkül.

1998. július 24-i szövetségi törvény „A jogok alapvető garanciáirólgyermek az Orosz Föderációban" lépett be V hatályos: 1998. augusztus 3. Ezt a törvényt

A törvény különösen kiemeli a nehéz élethelyzetbe került gyermekeket:

szülői gondoskodás nélkül maradt; fogyatékkal élők, akiknek a pszichológiai és (vagy) fizikai fejlődésében hiányosságai vannak; fegyveres és etnikai konfliktusok, környezeti és ember okozta katasztrófák áldozatai; a természeti katasztrófák; menekültek és országon belül lakóhelyüket elhagyni kényszerült személyek családjaitól; akik szélsőséges helyzetbe kerülnek; erőszak áldozatai; büntetés letöltése speciális oktatási intézményekben; alacsony jövedelmű családokban élnek; magatartásbeli eltérésekkel, akiknek élettevékenysége az aktuális körülmények következtében objektíve megszakadt, és e körülményeken sem önerőből, sem családja segítségével nem tudnak leküzdeni.

A törvény elismeri az ilyen gyermekek szociális adaptációjának és szociális rehabilitációjának biztosítását. A szociális adaptáció a gyermek aktív alkalmazkodásának folyamata a társadalmilag elfogadott viselkedési szabályokhoz és a pszichés trauma következményeinek leküzdéséhez. A szociális rehabilitáció a gyermek elveszett szociális kapcsolatainak és funkcióinak helyreállítására, az életfenntartó környezet feltöltésére és a gondozás fokozására irányuló intézkedésekre vonatkozik.

A törvény határozza meg, hogy mik azok a szociális szolgáltatások, és mit csinálnak. A gyermekeknek nyújtott szociális szolgáltatások olyan szervezetek, amelyek célja a gyermekek szociális szolgáltatásaival kapcsolatos problémák megoldása, valamint a lakosság, köztük a gyermekek szociális szolgáltatásaiban üzleti tevékenységet folytató polgárok. Feladataik közé tartozik: szociális támogatás; szociális, egészségügyi, szociális, pszichológiai, pedagógiai, jogi szolgáltatások és anyagi segítségnyújtás; a nehéz élethelyzetben lévő gyermekek rekreációs és egészségfejlesztési biztosításának, szociális rehabilitációjának megszervezése, a munkavállalási korú gyermekek foglalkoztatásának biztosítása.

A törvény az Orosz Föderáció alkotmányával, a nemzetközi jog általánosan elismert elveivel és normáival, az Orosz Föderáció nemzetközi szerződéseivel, a családtörvénykönyvvel és más jogi aktusokkal összhangban garantálja az emberi jogokat és szabadságjogokat. A törvény abszolút tilalmat ír elő a gyermeki jogok családban vagy bármely intézményben történő megsértésére (1. Művészet.9).

A következő körülményre hívhatja fel a hallgatók figyelmét - az oktatási intézmény adminisztrációjának nincs joga megakadályozni, hogy a hallgatók és a 8 év feletti tanulók közéleti egyesületeket hozzanak létre (9. cikk 2. pont). Az 1995. május 19-i szövetségi törvény „A nyilvános egyesületekről” 19. cikke szerint azonban a 18 éven felüli állampolgárok alapítóvá válhatnak egy állami egyesületnek. Így hallgatók és tanulók csak közéleti egyesületek tagjai és résztvevői lehetnek.

Figyelembe kell venni, hogy a nevelési-oktatási intézményben (az óvodai és általános iskolai oktatási intézmények kivételével) a pedagógus vagy más alkalmazott jogsértése esetén jogosult önállóan (választott képviselői útján) indítványozni az intézmény adminisztrációját fegyelmi vizsgálat lefolytatására. A vizsgálat a gyermekek képviselőinek részvételével zajlik. Ha a hallgatók és tanulók nem értenek egyet az adminisztráció döntésével, jogukban áll választott képviselőik útján segítséget és segítséget kérni a felhatalmazott kormányzati szervektől. Szeretném hangsúlyozni, hogy azokban az oktatási intézményekben, ahol van feljogosított

Ezenkívül a diákoknak joguk van gyűléseket és gyűléseket tartani jogaik védelmében. Ez azonban csak a tanórán kívüli órákban lehetséges. Az értekezletek és gyűlések helyét a hallgatók saját belátása szerint határozzák meg, beleértve az oktatási intézmény területén és helyiségeiben is, de az alapszabály szabályai szerint. A találkozók és gyűlések nem sérthetik az Orosz Föderáció jogszabályainak követelményeit, és nem zavarhatják az oktatási folyamatot.

A törvény 14. cikke a gyermek védelmét szolgálja az egészségét és erkölcsi fejlődését károsító tájékoztatástól, propagandától és izgatástól, ideértve a nemzeti, etnikai, társadalmi intoleranciát, az alkoholtartalmú italok, az erőszakot és kegyetlenséget népszerűsítő audio- és videotermékek reklámozását, pornográfia, kábítószer-függőség, kábítószer-használat, antiszociális viselkedés.

A gyermekek egészségügyi ellátáshoz való jogát az állami és önkormányzati egészségügyi intézmények megelőző, terápiás és egészségjavító intézkedések végrehajtása biztosítja (10. cikk). Az Art. 11 határozza meg a gyermekek jogait a pályaválasztási tanácsadás, a szakképzés és a foglalkoztatás területén. A 12. cikk arra utasítja a kormányhivatalokat, hogy olyan intézményeket alakítsanak ki, amelyek tevékenysége a gyermekek rekreációját és egészségét szolgálja. A törvény 13. cikkelye a modern körülmények között is fontos. Garanciákat állapít meg a gyermekek jogainak védelmére a gyermekek szociális infrastruktúrájának kialakítása során. Különösen az állami és a helyi végrehajtó hatóságoknak nincs joguk határozatot hozni az ilyen infrastruktúra állami vagy önkormányzati tulajdonú objektumának rekonstrukciójáról, korszerűsítéséről, rendeltetésének megváltoztatásáról vagy felszámolásáról az erre felhatalmazott szerv előzetes vizsgálata nélkül. egy ilyen döntés következményei a gyermekek jogainak és érdekeinek biztosítására. A szakértői értékelés hiánya a határozat érvénytelenségét vonja maga után annak meghozatalától kezdve. Szakértői értékelésre van szükség akkor is, ha egy állami vagy önkormányzati intézmény a szociális infrastruktúra részét képező objektumot bérbe ad a gyermekek számára, az ingatlanokhoz és telkeikhez rendelt.

Tehát a Gyermekjogi Egyezmény és más nemzetközi jogi aktusok elveit megerősítették és továbbfejlesztették az orosz jogszabályokban. Ezek a dokumentumok nagy jogokat biztosítanak a gyermeknek. A gyakorlati megvalósításuk azonban nehézkes lehet. Ennek fő oka a jogi információk hiánya, az orosz tömegtudat sajátosságai, valamint az orosz jogi és politikai kultúra sajátosságai. Az emberek gyakran egyszerűen nem tudnak az egyezmény létezéséről és az Orosz Föderáció alkotmányának szövegéről. A jogi oktatás nagy jelentőséggel bír az emberi jogok és különösen a gyermekek jogaira való tudatosítás folyamatában. Ez a lecke, bár kicsi, de hozzájárulás az oktatás és az oktatás ügyéhez az emberi jogok és az alapvető szabadságok területén.

Egyezmény a gyermekek jogairól a kiskorúak védelmét, fejlődését és szabadságát meghatározó nemzetközi szabályrendszer. Az egyezményt 1989-ben fogadták el. Az ENSZ Közgyűlésében részt vevő országok szinte mindegyike aláírta, bár sokan fenntartásokkal és korlátozásokkal tették ezt. Az Egyezmény a Gyermek Jogainak Nyilatkozatának logikus továbbfejlesztése, amely csak tanácsadó dokumentum volt, minden jogi erő nélkül.

A gyermekek jogairól szóló egyezmény 54 cikkből és több fakultatív jegyzőkönyvből áll. Amelyek a gyerekekkel kapcsolatos további rendelkezéseket szabályozzák, nevezetesen a fegyveres konfliktusokban való részvétel tilalmát, az embercsempészetet, a pornográfiát, a prostitúciót stb.

Megjegyzendő, hogy a Gyermekjogi Egyezményt egyes szakértők bírálták bizonyos árnyalatok miatt, amelyek lehetővé teszik a gyermekek szabadságjogainak félreértelmezését. Például a 16. cikk meghatározza a gyermek magánélethez való jogát, amelyet mások, köztük a szülők nem korlátozhatnak, ami úgy értelmezhető, hogy a gyermeknek joga van homoszexuális kapcsolatokat folytatni, otthon orgiákat szervezni, abortuszt végezni, stb. De meg kell jegyezni, hogy ez a dokumentum még minden hiányosság és konfliktus ellenére is betölti fő funkcióját - szabályozza a gyermekek szabadsághoz, védelemhez, oktatáshoz stb. Ezen túlmenően az egyezmény folyamatosan fejlődik, figyelembe véve az ajánlásokat és a regionális jellemzőket, és fakultatív jegyzőkönyveket ad ki.

A gyermekek jogairól szóló egyezményben leírt alapvető jogok és szabadságok rövid listája:

1. Gyermeknek minősül a 18. életévét be nem töltött kiskorú ember. A korhatár bizonyos esetekben módosulhat. Az Egyezményben részes államok vállalják, hogy biztosítják a kiskorúak jogait és tiszteletben tartják érdekeiket, valamint – a regionális sajátosságok figyelembevételével – nemzeti jogszabályaikat a lehető legnagyobb mértékben hozzáigazítják a nemzetközi joghoz. A szülőknek megfelelően kell irányítaniuk a gyermeket fejlődése és megélhetése érdekében.
2. A gyermeknek abszolút joga van az élethez. Minden állam köteles a lehető legnagyobb mértékben biztosítani a kiskorúak túlélését. A gyermeket születéskor anyakönyvezve, névvel és állampolgársággal kell ellátni. Az államnak ugyanakkor tiszteletben kell tartania és biztosítania kell az önazonosítás biztonságát.
3. A gyermeket nem szabad elválasztani szüleitől, kivéve a törvényben előírt eljárásokat. A kiskorútól a szüleivel való kapcsolattartást nem lehet megfosztani, kivéve, ha ez érdekeit sérti.
4. A gyermekek országok közötti illegális mozgása és hazájukba való visszatérésének elmulasztása nem megengedett, az államoknak nemzetközi szerződéseket kell kötniük, és közösen kell gondoskodniuk a kiskorúak biztonságáról.
5. A gyermeknek joga van saját véleményt alkotni és szabadon kialakítani, amelyet figyelembe kell venni, de figyelembe véve az ember érettségét. A kiskorúnak hozzá kell férnie az információkhoz, és képesnek kell lennie arra, hogy azokat továbbítsa másoknak. Az információhoz való hozzáférés korlátozásának törvényesnek kell lennie. A kiskorúnak joga van a lelkiismereti, a vallásszabadsághoz és a békés gyülekezéshez.
6. Elfogadhatatlan a kiskorúak személyes és családi életébe való beavatkozás, vagyonának és jó hírnevének megtámadása. A gyermek számára szabad hozzáférést kell biztosítani a médiához, míg a számára káros információkhoz való hozzáférést korlátozni kell.
7. A szülők vagy gyámok felelősek a gyermek fejlődéséért. Az Egyezmény részes államai teljes körű támogatást nyújtanak számukra.
8. A gyermeket teljes mértékben meg kell védeni akár a fizikai, akár a lelki erőszaktól. Ennek eléréséhez adminisztratív, jogalkotási és tájékoztatási intézkedéseket kell hozni.
9. A szülői gondozás nélkül maradt kiskorúakról az államnak kell gondoskodnia. Ugyanakkor az örökbefogadást törvényben kell elismerni és ösztönözni.
10. A testi vagy szellemi fogyatékossággal élő gyermekeknek jogot kell biztosítani a tisztességes élethez, és lehetőség szerint az egész társadalom életében való aktív részvételhez. A kiskorúaknak joguk van a legjobb orvosi ellátáshoz. Életszínvonaluknak biztosítaniuk kell a testi, szellemi, szociális és erkölcsi fejlődést. Minden gyermeknek joga van az oktatáshoz. Az alapfokú oktatásnak ingyenesnek kell lennie. Az etnikai vagy vallási kisebbséghez tartozó kiskorú jogait nem szabad korlátozni.
11. A gyermeknek joga van a pihenéshez és szórakozáshoz, a játékban való részvételhez, életkorának megfelelő tevékenységhez. Kiskorú ellen gazdasági kizsákmányolást nem lehet alkalmazni.
12. Az állam vállalja, hogy minden intézkedést megtesz annak érdekében, hogy a kiskorúakat megvédje a kábítószer és mindenféle pszichotróp anyag használatától, valamint a szexuális erőszaktól és a kiskorúak pornográf anyagokban való felhasználásától. Az államnak meg kell védenie a gyerekeket az emberrablástól és a csempészettől, valamint a kizsákmányolás minden formájától. A kiskorút nem vethetik alá kínzásnak, nem ítélhetik halálra vagy életfogytiglani börtönbüntetésre a szabadulás lehetősége nélkül.

Az ENSZ Gyermekjogi Egyezménye- egy nemzetközi jogi dokumentum, amely meghatározza a gyermekek jogait a tagállamokban. A Gyermekjogi Egyezmény az első és legfontosabb kötelező erejű nemzetközi jogi dokumentum, amely a gyermekek jogainak széles körére irányul. A dokumentum 54 cikkből áll, amelyek részletezik a személyek egyéni jogait születéstől 18 éves korukig (kivéve, ha a vonatkozó törvények szerint elérik a nagykorúságot) képességeik teljes kifejlesztéséhez éhségtől és nélkülözéstől, kegyetlenségtől és kizsákmányolástól mentes környezetben. és a visszaélés egyéb formái. A Gyermekjogi Egyezmény részes felei a Szentszék, Palesztina és az Egyesült Államok kivételével minden ENSZ-tagország.

Enciklopédiai YouTube

1 / 2

✪ Egyezmény a gyermekek jogairól videoprez DIA

✪ Egyezmény a gyermekek jogairól

Feliratok

A teremtés története

A Gyermekjogi Nyilatkozat elfogadásának 20. évfordulóján az ENSZ 1979-et a Gyermek Nemzetközi Évének nyilvánította. Ennek emlékére számos jogi kezdeményezést terjesztettek elő, többek között Lengyelország 1978-ban tett javaslatát, hogy az ENSZ Emberi Jogi Bizottságánál vizsgálják meg a Gyermekjogi Egyezmény tervezetét. Az eredeti projekt szerzője A. Lopatka lengyel nemzetközi kapcsolatok professzora volt. Az egyezménytervezet szövegének kidolgozása tíz évig tartott, és 1989-ben fejeződött be, pontosan harminc évvel a Gyermek jogairól szóló nyilatkozat elfogadása után.

Az Egyezmény kidolgozása során és a Közgyűlés általi elfogadását követően találkozókat szerveztek az ENSZ szervezetei, szervei és szakosodott ügynökségei részvételével a figyelem felkeltése és az emberi jogok végrehajtása szempontjából globális jelentőségű Egyezményről szóló információk terjesztése érdekében. jogok – a gyermekek jogai. Az egyezményt az ENSZ Közgyűlésének 1989. november 20-i 44/25 számú határozata fogadta el, az egyezmény aláírása 1990. január 26-án kezdődött. Az Egyezmény 1990. szeptember 2-án lépett hatályba, miután húsz állam ratifikálta. Az 1993-as Bécsi Emberi Jogi Konferencián úgy döntöttek, hogy 1995-re az Egyezmény egyetemessé válik minden állam számára.

Az Egyezmény 43. cikkének (2) bekezdését 1995-ben módosították, és 2002-ben lépett hatályba.

1996-ban Franciaország kezdeményezésére, azon a napon, amikor az ENSZ Közgyűlése elfogadta az egyezmény szövegét, úgy határoztak, hogy november 20-át minden évben a Gyermekjogi Napként ünneplik.

2000-ben az egyezmény két fakultatív jegyzőkönyvét fogadták el és 2002-ben lépett hatályba: a gyermekek fegyveres konfliktusokban való részvételéről (2015 októberében 161 részt vevő ország), valamint a gyermekértékesítésről, a gyermekprostitúcióról és a gyermekpornográfiáról (171 résztvevő) országokban 2015 októberétől).

2011 decemberében az ENSZ Közgyűlése elfogadta a harmadik fakultatív jegyzőkönyvet, amelyet 2012-ben nyitottak meg aláírásra, és 2014-ben lépett hatályba, és elérte a tíz résztvevő ország számát. A Jegyzőkönyv lehetőséget biztosít arra, hogy a Gyermekjogi Bizottság megvizsgálja az Egyezmény megsértésével kapcsolatos panaszokat a jegyzőkönyvben részes országok ellen. 2016 szeptemberéig 28 ország vesz részt a harmadik jegyzőkönyvben.

Alapvető rendelkezések

Első rész

• Az 1-4. cikkek meghatározzák a „gyermek” fogalmát, megerősítik a gyermekek érdekeinek elsőbbségét és a részes államok azon kötelezettségét, hogy intézkedéseket tegyenek annak biztosítására, hogy az Egyezményben foglalt jogok mentesek a megkülönböztetéstől.
• Az 5–11. cikk meghatározza az élethez, névhez, állampolgársághoz, a szülők megismeréséhez való joghoz, a szülői gondoskodáshoz és a különélés tilalmához való jogot, a szülők gyermekekkel kapcsolatos jogait és kötelezettségeit.
• A 12-17. cikkek rögzítik a gyermekek jogait, hogy kifejtsék nézeteiket, véleményüket, a gondolat-, lelkiismereti és vallásszabadsághoz, egyesüléshez és békés gyülekezéshez, valamint a gyermek információterjesztéshez való hozzáféréséhez.
• A 18-27. cikk meghatározza az állam feladatait, hogy segítse a szülőket és törvényes gyámokat, megvédje a gyermekeket a gondozóik általi bántalmazástól, a családi környezettől megfosztott vagy örökbefogadott, szellemi vagy testi fogyatékos, menekültek, gyermekjogokat. az egészségügyre, a társadalombiztosításra és a fejlődésükhöz szükséges életszínvonalra.
• A 28-31. cikkek rögzítik a gyermekek oktatáshoz, anyanyelvük és kultúrájuk használatához, vallásuk gyakorlásához, pihenéshez és szabadidő eltöltéséhez való jogát.
• A 32-36. cikk megállapítja az állam felelősségét a gyermekek jogainak védelmében a kizsákmányolással, az illegális kábítószer-használattal, a csábítással, az elrablással és a gyermekkereskedelemmel szemben.
• A 37-41. cikk tiltja a halálbüntetést és az életfogytiglani szabadságvesztést a 18. életév betöltése előtt elkövetett bűncselekmények miatt, megtiltja a gyermekek kínzását és megalázó büntetését, meghatározza a gyermek jogait, ha bűncselekményt vagy szabadságvesztést vádolnak, valamint a gyermekek védelemhez való joga fegyveres konfliktusok és háborúk során. Az államok kötelezettséget vállalnak arra, hogy intézkedéseket hoznak az elhanyagolás, kizsákmányolás vagy bántalmazás miatt elszenvedett gyermekáldozatok rehabilitációja és társadalmi reintegrációja érdekében, és fenntartják a jogot a gyermekek jogainak az Egyezményben meghatározott magasabb szintű védelmére.

Második rész

• A 42-45. cikk bemutatja a Gyermekjogi Bizottságot, annak felépítését, feladatait, jogait és felelősségeit, és kötelezi az államokat, hogy tájékoztassák a gyermekeket és a felnőtteket az Egyezmény alapelveiről és rendelkezéseiről.

A harmadik rész

• A 46–54. cikkek megoldást kínálnak az egyezmény rendelkezéseinek az államok általi betartásával kapcsolatos eljárási és jogi problémákra. Sok ENSZ-egyezménytől eltérően a Gyermekjogi Egyezmény minden állam számára nyitva áll aláírásra, így a Szentszék, amely nem tagja az ENSZ-nek, részesévé válhatott.

Az Egyezmény újítása elsősorban a gyermek számára meghatározott jogok körében rejlik. A jogok egy részét először az Egyezményben rögzítették [ ] .

Az oktatáshoz való jogról

Az Egyezmény 28. cikkében garantálja a gyermekek ingyenes és kötelező alapfokú oktatását, és előírja az ENSZ-tagállamok számára, hogy ösztönözzék a középfokú oktatás különböző formáinak – mind az általános, mind a szakmai – fejlesztését, biztosítsák annak minden gyermek számára elérhetőségét, és tegyék meg a szükséges intézkedéseket, mint pl. ingyenes oktatás bevezetése.

A gyereknevelésről

Az oktatás szerves része a nevelés. Így a családi nevelés céljai között az Egyezmény (18. cikk) előírja, hogy „minden lehetséges erőfeszítést meg kell tenni annak érdekében, hogy elismerjék mindkét szülő közös és egyenlő felelősségét a gyermek nevelésében és fejlődésében. A gyermek neveléséért és fejlődéséért elsődlegesen a szülők vagy adott esetben a törvényes gyámok a felelősek. A gyermek mindenek felett álló érdeke az elsődleges szempont.”

A 20. § határozza meg a szüleiket elvesztett gyermekek közoktatási (gondozási) feladatait. „Az ilyen gondozás magában foglalhatja, de nem kizárólagosan, a nevelőszülői gondozást, az örökbefogadást vagy adott esetben a megfelelő gyermekgondozási intézményekben való elhelyezést. A helyettesítési lehetőségek mérlegelésekor kellő figyelmet kell fordítani arra, hogy kívánatos-e a folytonosság a gyermek nevelésében, valamint a gyermek etnikai származása, vallási és kulturális hovatartozása, valamint anyanyelve.”

Az Egyezmény 21. cikke meghatározza a gyermek jogait a nemzetközi örökbefogadás során: „a nemzetközi örökbefogadás a gyermek gondozásának alternatív módjaként tekinthető, ha a gyermek nem helyezhető nevelőszülőkhöz, vagy olyan családnál nem helyezhető el, amely képes nevelőszülői gondozást biztosítani, ill. örökbefogadás, és ha a gyermek származási országában nem lehetséges megfelelő gondozást biztosítani."

E dokumentum 29. cikke alapvető fontosságú a gyermekek oktatáshoz való jogának biztosításában. A gyakorlatban a közoktatási célok prioritásait szabályozza a résztvevő országok számára:

• a gyermek személyiségének, tehetségének, szellemi és testi képességeinek legteljesebb körű fejlesztése;
• az emberi jogok és az alapvető szabadságjogok, valamint az Egyesült Nemzetek Alapokmányában meghirdetett elvek tiszteletben tartásának előmozdítása;
• a gyermek szülei, kulturális identitása, nyelve és értékei, a gyermek lakóhelye szerinti ország nemzeti értékei, származási országa és a sajátjától eltérő civilizációk iránti tisztelet előmozdítása;
• a gyermek felkészítése a szabad társadalomban való tudatos életre a megértés, a béke, a tolerancia, a férfiak és nők egyenlősége, valamint minden nép, etnikai, nemzeti és vallási csoport, valamint az őslakosok közötti barátság jegyében;
• a természeti környezet tiszteletének elősegítése.